場景一

晨跑前10分鐘讀背《英語小本本》

我會抓住晨跑前的碎片時間，大聲讀我的英語小本本，上面摘錄了平時積累的英語知識點：拼錯的單詞、不會的詞組搭配、形近詞辨析、沒見過的句型、經(jīng)典語法習(xí)語、優(yōu)美的句子等等。大家知道，英語知識點是很零碎的，這正是很多同學(xué)頭疼的地方，我正好利用“碎片時間”來對付消化“零碎知識”，長期堅持，我的英語基本功十分扎實，高考考了143分。

場景二

吃飯路上15分鐘默背一首詩詞

我個人很喜歡唐詩宋詞，尤其喜歡豪放派，高中吃飯時間挺緊張，但來回路上卻有15分鐘寬裕時間，我正可以集中背一首詩詞，有時我會把詩詞提前謄寫在小卡片上，手里拿著，先靠記憶默背，不會的時候瞅瞅卡片，反復(fù)記憶，反復(fù)默背，就靠著這個笨方法和碎片化積累，我硬是拿下了《唐詩三百首》、《宋詞精選》里蘇軾和辛棄疾部分，滾瓜爛熟。受益于此，我的作文總被老師評為范文供大家傳閱學(xué)習(xí)，高考語文我拿了128分。

場景三

大課間20分鐘搞定一篇完形填空

高中英語學(xué)習(xí)中，有兩件事我特別喜歡：一是集中時間做完形填空，一是查閱牛津雙解詞典。我總會把上午大課間20分鐘拿來做這兩件事，先用10分鐘快速勾選一篇完形填空，再用10分鐘時間對答案、糾錯、翻詞典、做筆記。完形填空雖然分值不高，但它集中考查了英語的語法、詞匯辨析、時態(tài)、句型、詞組搭配、語感等等，我從這20分鐘的堅持中嘗到了許多甜頭。

場景四

午休前10分鐘整理筆記和糾錯

我會把午休前10分鐘用在筆記和糾錯本的整理上，上午幾節(jié)課剛過，課堂上講到的經(jīng)典例題和方法我會趁熱打鐵，分門別類摘錄到筆記或糾錯本上，再用不同顏色筆寫上感悟、做出標(biāo)記。這方法有時候很費勁，每次大考講評過后，在整理筆記和糾錯上就會花去大把時間，但笨方法卻讓我受益匪淺，僅高三一年，各科累計整理出20多本筆記和糾錯。這使得我基本功特別扎實，知識盲點和錯誤逐個擊破，高分自然水到渠成。

場景五

晚上睡前10分鐘練練書法

每天晚上上床睡覺前，我都會抽出時間謄錄一首自己喜歡的詩詞或是優(yōu)美文段，一方面算是鞏固記憶，另一方面練練硬筆書法。雖然是出于個人愛好，但在應(yīng)試教育中，寫一手漂亮的字，確實能加分不少，不過這功夫練在平時。我當(dāng)時最喜歡抄錄的是《汪國真詩集》和喜歡的唐詩宋詞。