|
2011-04-04 19:52 摔琴謝知音 上
聽(tīng)到木門(mén)一聲輕響,看看窗外微明的天色,斜在西天的圓月,無(wú)涯咳了一聲,“徽兒,是你么?餓壞了沒(méi)?”說(shuō)著披上衣服下榻來(lái),“我去燒水做飯。”
鐘子期一邊放下背著的柴,一邊忙說(shuō):“父親繼續(xù)休息吧,我已經(jīng)用過(guò)飯了,天還早,父親不用著急起床。”
“徽兒,雨是昨日亥時(shí)就止了吧?”
“是的,父親。是兒子不好,害父親為兒子擔(dān)心了。”
“平安回來(lái)就好,沒(méi)想到中秋時(shí)候下這么大的雨,怕那路途泥濘濕滑,跌倒摔壞。又想也許你會(huì)稍微多等一下,雨停停路 干些再回來(lái)。”
“半夜雨停的時(shí)候我正在江邊,忽然聽(tīng)到江上有人在彈琴,琴聲清越,頗有功底,我很好奇,就近前去聽(tīng)。不想那琴弦忽然斷了一根,彈琴的人命隨從上岸搜拿賊人,我不好再藏形跡,就現(xiàn)身對(duì)話(huà),說(shuō)我在聽(tīng)琴,不是賊人。那彈琴的先是不信,詰問(wèn)幾句,然后又彈奏兩曲試我,高山流水,意象尚可,我道破后引我為知音,款我以酒飯,坐談至寅時(shí),我看天將放曉,他的船也將遠(yuǎn)行,這才告辭回還。”說(shuō)著懷里取出黃金兩鎰,“這是伯牙大人給您的甘旨之奉。”
鐘無(wú)涯擺擺手,“哦,原來(lái)你遇見(jiàn)的是伯牙,他怎么會(huì)路經(jīng)此處?”
“父親識(shí)得伯牙大人?大人是出訪(fǎng)楚國(guó),路經(jīng)此地,因遇風(fēng)浪暫避,也是雨住了,月出欣喜,才撫琴一曲的。”
“想必你又賣(mài)弄了?”
“兒子不敢。”
“他可曾邀你同往?你以老父在堂為名推脫?”
“是,父親明察。”
“那你因何受他金銀?”
“他,他與我結(jié)拜……”
“糊涂,他是上國(guó)大夫,你是山野樵民,如何結(jié)拜?”
“我們因琴樂(lè)而交,正當(dāng)結(jié)拜。”
“徽兒,我來(lái)問(wèn)你,你聽(tīng)出他的琴意,他很欣喜?”
“是。”
“但他卻不曾聽(tīng)你撫上一曲?”
“我不諳撫琴啊。”
“他可曾問(wèn)過(guò)你會(huì)不會(huì)撫?”
“這……倒也未曾。”
“也就是說(shuō)他只需要一個(gè)聽(tīng)琴知意者!你恰逢其時(shí),會(huì)當(dāng)其沖。”
“也許是……不過(guò)……”
“他可曾約下時(shí)日,你倆再相會(huì)?”
“他邀我去訪(fǎng)他,我未敢輕諾,他道明歲中秋再來(lái),我許他定在江邊侍立拱候。”
“徽兒啊,倘若他再延請(qǐng)我父子同往你何處?他再饋金銀你何處?倘他再撫一曲你聽(tīng)不出又將何處?” 星期四 2011年3月24日上午 11:32:04 下
一年后的八月十六,江邊一丘新墳。
伯牙呆立墳前,靜聽(tīng)鐘無(wú)涯在一旁緩緩說(shuō)道:“徽兒自去年八月十五采樵歸晚,遇伯牙先生,講論之間,意氣相投,臨行贈(zèng)黃金二笏。吾兒買(mǎi)書(shū)攻讀,老拙無(wú)才,不曾禁止。旦則采樵負(fù)重,暮則育讀辛勤,心力耗廢,染成怯疾,數(shù)月之間,竟亡故了。”
伯牙道:“賢弟呵,我昨夜泊舟,還說(shuō)你爽信,豈知已為泉下之鬼!我何薄于天,天如此待我!”命童子把瑤琴取來(lái),放于祭石臺(tái)上,盤(pán)膝坐于墳前,揮淚兩行,撫琴一操。琴韻鏗鏘,引三五看者,聞罷鼓掌大笑而散。伯牙問(wèn)無(wú)涯:“老伯,下官撫琴,吊令郎賢弟,悲不能已,眾人為何而笑?”鐘公道:“鄉(xiāng)野之人,不知音律。聞琴聲以為取樂(lè)之具,故此長(zhǎng)笑。”伯牙道:“原來(lái)如此。老伯可知所奏何曲?”鐘公道:“老夫幼年也頗習(xí)。如今年邁,五官半廢,模糊不懂久矣。”伯牙道:“這就是下官隨心應(yīng)手一曲短歌,以吊令郎者,口誦于老伯聽(tīng)之。”鐘公道:“老夫愿聞。”伯牙誦云:
憶昔去年秋,江邊曾會(huì)君。今日重來(lái)訪(fǎng),不見(jiàn)知音人。但見(jiàn)一抔土,慘然傷我心!傷心傷心復(fù)傷心,不忍淚珠紛。來(lái)歡去何苦,江畔起愁云。子期知我音,千金無(wú)處尋,此曲終兮不復(fù)彈,三尺瑤琴聊伴君。
言罷起身告辭,不復(fù)取琴。
鐘無(wú)涯喚道:“伯牙先生的琴!”
伯牙回答:“子期已逝,何人聽(tīng)懂琴意?此琴應(yīng)伴知己者,留與令郎賢弟,以慰我心。”
無(wú)涯道:“伯牙先生與徽兒相識(shí)之前不亦撫琴?今不過(guò)回同往昔一般無(wú)二,何至于此?”
“回同往昔?從未有過(guò)和得到又失去是一般無(wú)二么?唉,就此別過(guò)!”
伯牙等人身影不見(jiàn)了,鐘子期從墳后繞出來(lái),滿(mǎn)臉淚水,蹲下身去,輕輕撫摸著瑤琴。
無(wú)涯笑了,展衣袖揩了兒子的眼淚,叫聲“癡兒!”
子期問(wèn)道:“剛才伯牙大人撫琴,悲情四溢,眾鄉(xiāng)鄰因何發(fā)笑?”
無(wú)涯道:“有稚齒蒙童,習(xí)學(xué)詩(shī)文,咬音賦韻,即使是做悼文墓銘,是不是也要鼓掌勵(lì)之贊之?”
子期惘然懵懂。
無(wú)涯取過(guò)瑤琴,調(diào)了調(diào)弦試試音,開(kāi)始彈奏起來(lái)。
琴聲一起,清風(fēng)徐來(lái),天上云更淡而薄高,風(fēng)中甜香細(xì)細(xì);流暢的琴音,旋律無(wú)調(diào)而有情,高低抑揚(yáng),隨心自然。不知從何處飛來(lái)無(wú)數(shù)禽鳥(niǎo),落在附近樹(shù)枝上,還有前邊那墳頭上,地面上,在琴周?chē)紶柼澍Q一聲,若符音節(jié)。江上的游魚(yú)浮出水面,向這岸邊聚集,水聲潺潺。
鐘子期早已入迷失神,合不攏嘴巴,待得余音裊裊,停歇半日,眾鳥(niǎo)振翅飛去,他才回神驚問(wèn):“父親,這,這是什么曲子?”
無(wú)涯笑笑,說(shuō)句“果然一把好琴。”然后起身,“徽兒,把這琴埋了吧,伯牙先生贈(zèng)了于你,就讓它陪在那空墳里吧。”
子期急急道:“父親,那你以后操何琴給徽兒聽(tīng)?”
“但識(shí)琴中趣,何勞弦上音。”
子期似有所悟,忽然拿起瑤琴,就石上一摔!
無(wú)涯拍手笑道:“好,好!徽兒此一摔琴,或許日后訛傳,成就一段佳話(huà)也說(shuō)不定。”
子期笑道:“高山流水?貽笑大方!”
父子攜手離去,唯留一把破碎的名琴在新墳前。
星期五 2011年3月25日下午 09:16:46
|