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文 | 雨霏 前幾天去朋友家拜訪,她女兒涵兒還是叫了一聲“阿姨好”,就馬上躲會(huì)自己的房間了。 朋友說,“這孩子性格這么內(nèi)向以后可怎么辦啊”。隨后就聊起了她上周帶涵兒去同事家里的事情。 涵兒比同事家里的孩子還要大一歲,不過同事家的小姑娘就特別開朗外向。涵兒一進(jìn)屋一聲不吭的,還時(shí)不時(shí)的往朋友懷里躲。同事家的小姑娘就一個(gè)勁的往涵兒手里塞棒棒糖塞橘子,可涵兒就是表現(xiàn)得不高興不說話。 后來小姑娘一直跟涵兒說,“小姐姐,你過來追我啊,來抓我好不好”,說完就自己開始在屋子里到處跑,不停的嘻嘻哈哈,逗涵兒說話。 到晚上吃過晚飯,涵兒才算放下負(fù)擔(dān)的樣子,開始跟同事家里的小姑娘一起玩游戲,小姐妹倆熱鬧的聊著各種想象出來的東西,十分投緣。 朋友特別羨慕她同事家里的女兒,同時(shí)也擔(dān)心涵兒這種內(nèi)向的性格以后會(huì)被孤立,所以總是想方設(shè)法的想讓女兒外向一些。 內(nèi)向,沒有那么可怕 聽到朋友說這些,想起我父母也在我小的時(shí)候說過一樣的話。 我兒時(shí)也是一個(gè)特別內(nèi)向的孩子,喜歡自己安靜的搭積木、看書,甚至就安靜的坐著也能坐很久。不喜歡家里來客人,也不喜歡走親訪友,成長(zhǎng)的每個(gè)階段都只有一到兩個(gè)知心朋友,極少參加多人的聚會(huì)和活動(dòng)。 我的父母一方面覺得我是一個(gè)特別“省事兒”的孩子,基本不用怎么管,肯定不會(huì)亂跑,也不會(huì)被陌生人拐走。 但一方面又覺得我特別“沒出息”。有一次為了讓我去跟其他小朋友玩,甚至把我的書拿走,強(qiáng)推出門,跟我說;“不要天天在家里窩著,以后出去連個(gè)交往都不會(huì),一群孩子在那邊玩“老鷹捉小雞”呢,你快去快去……” 還有一段時(shí)間,不知道父親從哪里聽說了一個(gè)鍛煉孩子外向的辦法,大學(xué)的時(shí)候經(jīng)常帶我去各種飯局,然后逼我說敬酒詞。結(jié)果通常是我點(diǎn)頭笑笑,然后一聲不吭。 這么多年,一直試圖改變我的父母始終沒有成功。我依然內(nèi)向,喜歡獨(dú)處,卻也并沒有出現(xiàn)父母所憂慮的“受到排擠”,“找不到結(jié)婚對(duì)象”,“無法在社會(huì)上生存”這些情況。 哈佛大學(xué)神經(jīng)科教授們就曾做過一項(xiàng)研究,研究表明那些在2歲時(shí)表現(xiàn)出靦腆內(nèi)向的孩子,即使在他們長(zhǎng)大到18歲,他們的性格還是內(nèi)向的。 心理學(xué)的研究也證實(shí),內(nèi)向性格的孩子并不是自我封閉或者自卑、膽小、怯懦的。他們只是跟性格外向的孩子,獲取能量的方式有所不同。 性格外向的孩子是通過跟其他的人打交道來獲取能量,而內(nèi)向的孩子則是通過與自己的獨(dú)處來獲取能量。社交對(duì)于他們來說反而是一種消耗,所以這些寶貝們才會(huì)在熱鬧的、人多的場(chǎng)合感覺到不自在和疲憊。 這并不是不可接受的,因?yàn)樵谄渌送嫠:土奶鞎r(shí),內(nèi)向的孩子們也在靜靜的吸取自己內(nèi)心里面的能量。也許他們不是嘴甜的、閃閃發(fā)光的焦點(diǎn)人物,但是他們并不是缺少社交能力,也不是犯了什么錯(cuò)誤,更不會(huì)阻礙他們成為一個(gè)友善的,陽光的大人。 內(nèi)向的孩子 一樣是人生贏家 美國(guó)有一項(xiàng)歷時(shí)30多年,針對(duì)社會(huì)精英的研究。他們發(fā)現(xiàn),內(nèi)向型性格的英才是外向型性格英才的3倍;IQ越高的人,內(nèi)向型的傾向就越強(qiáng)烈。 而我們也聽過很多性格內(nèi)向、不擅長(zhǎng)交往的成功人士,比如畢加索、卓別林、奧黛麗赫本、圣雄甘地、巴菲特、比爾蓋茨等等等等。 這并不是偶然,而是因?yàn)閮?nèi)向的孩子,有不少得天獨(dú)厚的特質(zhì)。 內(nèi)向的孩子,往往更具有專注力 記得之前還有一位很知名的主持人,別人問他有沒有害怕采訪的對(duì)象,她說的是周星馳、周杰倫、梁朝偉等幾位,這幾位都是性格內(nèi)向,稍不留神就可能冷場(chǎng)。 在“見人說人話,見鬼說鬼話”著稱的娛樂圈,這幾位無疑都是靠實(shí)力在生存。性格不僅沒有成為他們的攔路虎,反而是一種墊腳石。 因?yàn)閮?nèi)向的人往往更容易拒絕不必要的社交,和不必要的消耗,專注在自己的領(lǐng)域中,專注于自己所從事的工作,所以成功的幾率也就更大。 內(nèi)向的孩子,更容易擁有知心朋友 很多父母最擔(dān)心的就是自家內(nèi)向的孩子會(huì)沒朋友。從朋友的數(shù)量上來說,內(nèi)向的孩子的確一般沒有太多朋友,但是在朋友的質(zhì)量上,內(nèi)向的孩子卻并不會(huì)輸。 內(nèi)向的人,通常是善于傾聽的人,并對(duì)他人的情緒有良好的感知能力。跟這樣的人在一起,聊天對(duì)象往往會(huì)感到很舒適。 另外,內(nèi)向的孩子交朋友通常都是經(jīng)過了很謹(jǐn)慎的判斷和長(zhǎng)時(shí)間的觀察,他們的朋友都在某一方面非常優(yōu)秀。對(duì)于內(nèi)向的孩子給予友情,也更為珍視。 內(nèi)向的孩子,內(nèi)心可能更強(qiáng)大 內(nèi)向的孩子傾向于在內(nèi)部的世界里沉思,也喜歡自省。這些孩子會(huì)把自己對(duì)周圍的人、事、物的觀察,經(jīng)過自己的判斷而得出一個(gè)結(jié)論。 看似“悶葫蘆”的孩子,往往也是“心里最有主意”的孩子,外界的說法往往不容易影響到他們。 越成長(zhǎng),內(nèi)向的強(qiáng)大,孩子自身對(duì)問題的判斷和主見就越發(fā)的重要。 家有內(nèi)向娃 這么做他們會(huì)感激你 家里有個(gè)內(nèi)向的孩子,并不是一件壞事,完全沒有必要嘲笑、指責(zé)孩子在社交上的“無能”。父母更需要的是全心的接納。 當(dāng)然,如果能做一些減少孩子對(duì)社交的焦慮感的事情,孩子也一定會(huì)感激你的。 提前預(yù)熱,給孩子安全感 我一位很內(nèi)向的朋友是一名蠻成功的培訓(xùn)講師,我問他會(huì)不會(huì)在發(fā)言的時(shí)候感到害怕。他說會(huì),每次開講都很緊張。但是他有一個(gè)方法,就是會(huì)提前做好功課,把要講解的內(nèi)容認(rèn)真的演練幾遍,同時(shí)把可能會(huì)發(fā)生的狀況提前想好對(duì)策。 這個(gè)方法對(duì)于內(nèi)向的孩子們也很實(shí)用。父母可以在家里要來客人之前,告訴孩子誰要來家里做客,并且友善的告訴孩子,應(yīng)該怎么稱呼這位客人,客人有哪些優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),或者和客人之間有哪些有趣的故事。 當(dāng)孩子熟悉了這些,并在心里有所準(zhǔn)備的時(shí)候,他就有了更多的掌控感和安全感,也會(huì)更容易融入。 尊重愛孩子的愛好,鼓勵(lì)他走出去 有些孩子的“不愛說話”,通常只是“不愛跟你說話”。遇到了他喜歡的熟悉的人,或者他感興趣的話題和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,他的話匣子會(huì)一下子被打開。 父母可以注意一下孩子在哪些方面有特長(zhǎng),通常內(nèi)向性格的孩子在閱讀、寫作、繪畫、下棋、攝影、樂器,不需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),像跑步、滑冰這些方面,會(huì)有比其他孩子更好的天賦。 爸爸媽媽們可以著重培養(yǎng)一下孩子的愛好,并且鼓勵(lì)孩子與同樣興趣的小伙伴交流,漸漸的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子越來越自信。 給孩子足夠的耐心,帶他體驗(yàn)快樂 內(nèi)向的孩子往往被貼上“膽小”“慫”“成不了事”的標(biāo)簽,作為父母,我們是孩子最好的守護(hù)者,甚至是唯一的守護(hù)者,在這些時(shí)候,我們要對(duì)孩子有足夠的耐心,去弱化周圍人對(duì)孩子的標(biāo)簽,并帶孩子去體驗(yàn)與人交往的快樂。 就像最開始提到的朋友,她就完全可以多帶孩子去跟同事家里那個(gè)活潑的小姑娘玩耍。人生本來就沒有必要討好所有人,孩子從小就知道跟誰在一起舒服,就跟誰交朋友,也無不可。 從低難度體驗(yàn)友誼的快樂,慢慢的教會(huì)孩子與他人相處的技能,讓孩子順其自然的生長(zhǎng),同樣不失明智。 很多人形容外向的人,像閃閃發(fā)光的太陽。那么內(nèi)向的人,似乎也可以形容成廣袤寧靜的天空。外向的孩子和內(nèi)向的孩子,都是降臨人間的小天使。我們要做的就是照顧好她,尊重他的性格,讓孩子自信的活出他自己想成為的樣子! |
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