汽機車間檢修三班班組長交流材料

（汽機車間檢修三班  ）

尊敬的各位領導，各位同事

首先要感謝動力廠組織的這次班組長交流活動，這項活動為班組管理工作的提升提供了一個非常好的平臺。作為汽機車間檢修三班班長能代表汽機車間檢修班組發(fā)言感到非常榮幸。下面是自己在班組管理方面的一點心得，不足之處懇請大家指正。

檢修三班現有職工20人，是以鉗工為主包含焊工天車工等多工種復合型檢修班組。承擔著車間四臺汽輪鼓風機，三臺汽輪發(fā)電機，七臺空壓機、大電機力塔和兩臺中央空調的維護保養(yǎng)和大中修任務以及部分外委自營檢修任務。檢修三班是連續(xù)多年的優(yōu)秀班組，多次獲得全國、天津市、渤鋼、公司的榮譽稱號。

第一，在班組管理中，首先要大家樹立榮譽意識。班組的每一名職工都以珍惜榮譽為己任，看待自己的工作都在想“是為班組增光”還是“為班組抹黑”，班組管理既要靠制度的硬約束，又要靠榮譽的軟約束，這在無形當中提高了班組的執(zhí)行力和凝聚力。

第二，根據班組實際情況，在遵守動力廠和車間制度的前提下，建立班組自己的管理制度。班組制度在安全、工作質量、點巡檢、勞動紀律、衛(wèi)生等方面進行了更細化的規(guī)定，要求班組所有成員簽字認可，大家遵照執(zhí)行，而且每半年修訂一次。在執(zhí)行過程當中，首先要求自己和班組骨干帶頭做到，在班組管理中做到按規(guī)矩辦事，尤其是安全工作方面。

第三，在按制度管理中不忘做到人情關懷。在班組成員家里有婚喪嫁娶、本人生病和其它有需要幫忙的地方，班組都盡可能組織去探望去幫忙。班組成員上班前精神狀態(tài)不好或者因為家里有事勞累過度的情況，在安排工作任務的時候進行適當的照顧。這對于提高大家工作積極性，構建班組和諧方面起到了良好的促進作用。

第四，在班組日常檢修工作中，推行工時制，班組工作任務按時間每月進行累計，在班組發(fā)放獎金時，拿出一部分按照工時進行重新分配，體現出“多勞多得”，增強了大家的干勁。

第五，不斷營造班組學習氛圍，遇到檢修中出現的新問題，大家能和車間技術人員一起研究解決，車間更換的電液轉換器，伺服油動機等精密備件經常拿到班組進行解體學習。按照動力廠職代會對進口設備逐步實現自營的要求，班組在大討論中，首先破除一部分人對阿特拉斯空壓機“沒修過、修不了”的思想，把思想和精力統(tǒng)一在“怎么修”上。決心利用今年3#空壓機最后一次外委大修的機會做好技術儲備，真正把技術“偷”過來，做好專用工具的測量和制作，配合車間做好專項技術培訓，實現空壓機自營檢修，端好自己的飯碗。

第六，不斷提高檢修質量，持續(xù)加大修舊利廢。組織班組發(fā)揮多工種優(yōu)勢，對拆下的備件能修則修，有使用價值的一定修復。年初，在大發(fā)電2#電低加檢修時，低加大蓋30條銹死，在過去可能是直接用氣焊割開，現在全部拆下清洗又重新安裝，真正把修舊利廢工作放到點點滴滴，為全年備件材料經濟合理利用開了個好頭。機力塔年修中，根據維護保養(yǎng)經驗提前對未損壞的風扇葉用環(huán)氧樹脂包覆，大大提高了風扇使用壽命。提高檢修質量方面，汽輪鼓風機和汽輪發(fā)電機、TRT等主體設備在大修時嚴格檢修標準；各種泵類、電機類設備聯接部位檢修時提高中心精度，延長軸承使用壽命。

在今后的工作中，檢修三班決心按照公司動力廠兩級職代會要求，把“打贏生存保衛(wèi)戰(zhàn)”扎扎實實落實到每個人的心里，繼續(xù)發(fā)揮好檢修三班敢打硬仗、能挑重擔的精神，主動作為，不斷提高班組管理水平，積極適應發(fā)展形勢的需要。

汽機車間大電二班班組管理經驗交流

（汽機車間大電二班）

尊敬的各位領導，各位班組長：

大家好！首先感謝動力廠提供的這次寶貴的班組長經驗交流機會，能夠站在這里跟大伙分享一點班組管理經驗也感到非常榮幸！

大電二班現有職工9人，負責兩臺12MW汽輪發(fā)電機、一臺25MW汽輪發(fā)電機和七臺空壓機的長周期安全運行，同時擔負著外網低壓蒸汽的供給任務，是連續(xù)多年的先進班組。本崗位存在著設備多而分散，人員少層次不齊等特點，作為一名班組長，我主要從以下幾方面開展工作。

第一，找準自己的位置，發(fā)揮好帶頭作用。作為一名班組長，同時又是一名黨員，我深知班組管理的好與壞與自己有直接關系，所以必須做到：1）技術素質必須過硬，最臟最苦最危險的活必須搶在前面，要求大家做到的自己首先做到，這樣才能真正發(fā)揮好火車頭的作用，才能讓大家心甘情愿的跟著你走。2）牢固樹立大局意識，要提高認識主動適應廠里和車間的形勢的變化，把工作做到前面。3）班組的各項工作必須做到公平公正公開，任何人發(fā)現問題都可以提出來，尤其是自己要做到嚴于律己，如果自己搞特殊化就會讓班組的管理制度形同虛設，班組的執(zhí)行力就會大大降低。4）根據班組工作內容崗位特點和人員狀況合理安排好班組各項工作。

第二，班組的各項工作必須抓住“細”和“實”這兩個關鍵。班組工作是一個企業(yè)各項工作任務的落腳點，能把每一項重復的工作做好就是對企業(yè)最大的貢獻。在班組日常管理中，通過和大家的溝通交流，面對當前形勢，對自己的每項工作任務怎么開展統(tǒng)一了認識。每一項的檢查、操作、調整都要不厭其煩，又要細致扎實。拿一臺泵的點巡檢工作來說，如果我們細致一些，對設備出現的早期問題提前發(fā)現，可能只是換一個對輪膠圈或者對軸承加一點油；發(fā)現的晚一點可能就需要更換一個軸承或葉輪；再晚一點可能會損壞整臺設備甚至影響生產，這就體現了工作中細致與扎實的重要性。在隱患排除時，按照走邊緣、找死角的方法進行隱患排查治理，今年以來班組先后檢查出多項隱蔽隱患，檢查出大發(fā)電3.4米夾層管道漏水，若發(fā)現不及時將會造成水漏入變電室造成事故；發(fā)現5#空壓機濾油壓差高及時停機避免了燒瓦事故；及時發(fā)現3#給水泵電機軸承有異音，1#給水泵電機軸承有異音，避免了燒電機事故。

第三，班組工作圍繞保安全、保生產、保穩(wěn)定開展。安全是最大的效益，班組安全工作的開展就是落實。

安全方面，按照公司“12345”安全管理思路和武總對班組工作“六點要求”開展好危險源辯識，落實和檢查班組“四個重點”。1）每天上每班前由班長、安全員、勞動保護檢查員對班組人員狀態(tài)、工具、勞保穿戴進行確認合格后方可上崗，根據當天人員情況指定互保聯保，根據任務特點做出安全交底。2）班組危險源每天由兩人負責檢查，有異常及時匯報處理班長負責檢查落實情況，并與獎金掛鉤。3）狠抓習慣性違章，勞保穿戴不齊全、上下樓梯不戴手套不抓扶手，不提鞋跟等方面班組自身首先加大考核力度。4）有操作時利用班組“操作票”細化安全交底，明確設備名稱、操作要點、室內外操作人、負責人都明白簽字后方可操作。5）堅持每周組織全體成員參加以危險源、操作規(guī)程、事故案例為主的“安全周學習”。根據班組廠房多人員分散的特點，采取指命題目討論自己記錄大家傳閱學習方法進行。6）根據本周工作、設備操作、危險源、現場環(huán)境等因素開展預知分析找出可能造成的后果采取措施達到提前預防的目的。對于可能發(fā)生的突發(fā)事故制定出處置程序，并定時進行演練，讓事故演練像備用設備一樣常備有效，確保機組長周期安全運行。

在保證安全和完成生產任務的同時，努力構建班組和諧文化，號召大家樹立一個班組一個家的思想，技術學習跟不上的大家一起交流，工作上有想不通的事情大家相互解釋，家里有困難一起想辦法一起幫，通過有效的溝通把小的摩擦消除在萌芽狀態(tài)。班組的這些工作雖然瑣碎，但必須把每一項工作高標準嚴要求的做到位，班組管理才會形成一個良性循環(huán)。

第四，加強技術培訓，創(chuàng)建技術型特色班組。1）班組技術培訓是設備安全運行最有利的保證，班組定時組織技術培訓和反事故演練，講解系統(tǒng)圖、設備工作原理、作用、開停機、事故處理等操作。2）制定突發(fā)事故處置程序定時進演練，并且采取班組同崗位互相提問形式和模擬操作形式進行技術演練，使班組成員技術水平有很大提高。3）針對新進入崗位的職工，開展集體幫扶的辦法，每個人為新工人講解一個系統(tǒng)，講解一項操作，每月月底對新工人進考試，成績與每個師傅獎金掛鉤，如果師傅盡力教而新工人沒盡心學責對其進行考核使師徒技水平都得到提高。等到新工人了解到汽輪機的基本知識后，再采取上崗學習的方法，可以提高新工人學習技術的積極性。由新工人擔任掛名“司機”或“助手”由原司機或助手負責指導學習和操作，并對機組安全運行負責，新工人帶有責任學習增強責任心，操作水平進步的非常快，師傅也不敢粗心大意，責任心隨之增加使師徒技術水平都有很大提高。技術培訓促進了技術提高，為班組安全生產起到強有力保證。

第五，開展好對標挖潛提質增效，抓住看不見的效益。1）認真開展班組經濟核算，根據任務開班組經濟會計算出工時分配到每臺機每個人，每天進行統(tǒng)計找出問題，每旬對任務完成情況進行分析找不足及時調整任務和指標每月月底總結并納入考核。2）督促大家對機組勤檢查、勤調整，通過適時的啟停機力塔風扇，冷油器空冷器的耗水調整，循環(huán)水排污控制，空壓機用水控制和空負荷時間控制等方法，降低了機組耗水耗電等指標，把看不見的效益撿回來，機組使機組在安全經濟文明條件下運行。

班組管理工作重在落實，只有把廠和車間的各項精神、任務不折不扣地貫徹落實下去，才能發(fā)揮好一個班組應有的作用，我也相信，只要咱們廠所有的班組堅定信念共同努力，咱們公司就一定可以闖過難關，不斷向前發(fā)展！

班組管理經驗交流

（加壓車間加壓二站）

2016年是企業(yè)神話轉型發(fā)展的關鍵之年，更是我們集團公司打贏生存保衛(wèi)戰(zhàn)的關鍵之年。如何轉變角色，去適應公司的新要求，我們加壓二站所有職工有了更深的認識與壓力感。2016年我們二站從以下幾方面開展工作：

一、安全方面

嚴格執(zhí)行崗位安全操作規(guī)程，認真落實各項安全制度，做好互保聯保，明確“三確認”我們試運行崗位，運行崗位的重要工作就是設備的點巡檢，以及應急處置能力，只有真正做到了點巡檢，才能保證設備的安全運行。只有真正做到了點巡檢，才能及時發(fā)現細微的安全隱患，避免由于沒能及時查處隱患，而造成不必要的損失。點巡檢不是為了找點檢卡而點檢，是為了對得起自己的這份工作，要對得起自己的良心。我們將站內的設備設施劃分到班落實到人，做到人人有設備，人人有責任，將壓力層層下傳，轉變一些人沒有責任心，天天混日子的陋習。下一步，我們將每個班組和每個人，相對應的設備上墻公示，做到公開透明，一目了然，在站內開展設備互查活動，比出個一二三來。

二、生產方面：

做好設備的潤滑保養(yǎng)，大到每個閥門小到每個螺栓，保證設備的正常開啟，給用戶輸送合格的煤氣。在完成本職工作的前提下，將工作任務向縱深開展，協(xié)助車間干一些力所能及的工作，也就是說本站內能不用車間來車、來人的情況下我們崗位人員自己干。這樣既節(jié)省了車輛的油耗有提高了勞動效率。干啥都是干，我們不怕有活干，就怕沒活干。車間給我們安排的工作，我們堅決無條件執(zhí)行。并且保質保量的完成好。車間領導給我們安排任務說明車間信任我們，“信任”是用錢買不來的。我們堅決支持，決不退縮。別人能干的我們也能干，別人不能干的我們也絕不會被嚇到。只要大家齊心協(xié)力，任何困難都會迎刃而解。真正做到運檢合一。

三、人的思想動態(tài)方面：

每天上崗及班前五分鐘之內及時觀察了解，在崗職工的心態(tài)。因為人的情緒左右著人的行為，也是做好安全工作的一個重要環(huán)節(jié)，所以要及時發(fā)現，及時引導，做好站內的安全和團結，內爭團結外爭第一。

業(yè)務技能方面：

站內每月組織一次專業(yè)技能考試，考試成績不做考核，只為排名，讓大家看一看，比一比，看看自己排在什么位置，分析一下自己還能不能勝任本職工作，是不是真正做到了業(yè)務技能的學習。

四、綠化環(huán)保方面：

積極配合車間水封改造完善工作，保證二站內所有水封做到零外排。今年我們力爭做到綠化苗木資金零開支，大家齊心協(xié)力想辦法，找到了一些花草種子進行種植，做到綠中有花，花中有形。是二站的綠化衛(wèi)生工作在上一個新臺階。

最后我們真誠懇求廠領導和車間領導，給我們多提寶貴建議，因為你們的建議就是我們努力的方向。

班組管理交流材料

（民用車間檢修一班）

針對我們班組所承擔的工作任務，談一下我們在日常工作中的各項管理工作，與大家一起交流一下，以便把我們的工作做得更好，切實為廣大職工家屬服好務，及時為他們解決好生活困難，使他們都能夠安心各自的工作崗位，為天鐵的發(fā)展做出他們的貢獻。

我們班組是以煤氣、蒸汽檢（搶）修為主，看似簡單的工作，做起來卻很復雜，常年與職工家屬打交道，在工作中經常會遇到這樣那樣的問題，稍有不慎，就會造成用戶不滿意，影響到我們整個動力廠的形象。因此，我首先從班組職工的思想意識入手，教育和引導職工正確認識自己的工作性質，端正自己的工作態(tài)度，我們的做法就是從日常的語言引導，開展“假如我是用戶”的換位思考，從而使班組職工牢固樹立“知崗盡責、心系居民”的道德理念。時刻以主人翁的心態(tài)，全身心的投入到為廣大居民排憂解難的工作中去。有時職工在入戶檢修時與用戶溝通不了時，要求職工盡量與用戶協(xié)商，確實協(xié)商不了的，應及時上報車間，進行解決處理。比如：有的用戶把煤氣設施或暖氣設施遮蓋無法正常檢修，用戶又不愿意拆除遮蓋物；有的一樓主管道在他家，樓上的一直反映火小，可他就是不讓處理等等諸多的問題。今年春節(jié)前龐岐某位用戶，整個樓口的居民反映煤氣火小，可主管道在他家，就是不讓維修，我們又聯系居委會給他做工作，還是不行，當時我們考慮到馬上就過年了，那么多居民用不了煤氣怎么辦，我們把這事上報車間并建議車間與他的單位聯系解決，最后通過單位做工作才同意我們進行維修，類似這樣的現象很多很多，我們都是以誠信對待用戶，把職工家屬的困難當成自己的事情去做，從而贏得了用戶的信任，同時也營造了職工努力干好本職工作的良好氛圍。為使我們的工作更貼近于居民，我們嚴格執(zhí)行首接負責制，規(guī)范崗位的文明用語，從接聽電話，用戶所報住址的準確登記及聯系方式，到檢修過程中的行為準則，故障處理的結果及時反饋到班組進行登記存儲，做到嚴格的閉環(huán)管理。

在安全管理上，一方面要求職工必須嚴格執(zhí)行各項安全管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行本崗位安全操作規(guī)程，針對不同的工作項目嚴格進行安全交底，利用各種事故案例不斷提高職工的安全技能和自我保護意識，杜絕一切違章行為，做到相互監(jiān)督，相互糾正，杜絕誤操作現象，另一方面，我們是進入居民家中進行煤氣、蒸汽檢修作業(yè)，作業(yè)現場千變萬化，況且煤氣又是易燃、易爆、易中毒的氣體，為此，在檢修前我會要求，對檢修現場進行全面細致的安全確認，嚴格做好現場監(jiān)護，并且必須打開門窗進行通風，對檢修時放散出的殘余煤氣進行清除，對所拆卸的各種零部件進行全面的復位確認并做好防泄漏檢測，合格后進行點火，交付用戶使用，同時對用戶不規(guī)范的使用現象，向用戶提出整改意見或幫助用戶進行處理，并向用戶宣傳有關安全使用煤氣知識，以保證用戶的使用安全。

在質量方面，我們時刻本著隨時發(fā)現問題，隨時處理的原則，當天的任務當天完成，做到修一處好一處，堅決杜絕返修現象，以服務承諾為標準，達到用戶滿意。

在修舊利廢方面，要求時刻從點滴做起，小到一個管件，大到一個閥門，我們時刻堅持能修復的不更換，能使用的舊件不用新件，同時我們還對在檢修中所更換下來的廢舊閥門、疏水器等能使用的零部件拆卸回收，留作其它檢修時使用，既減少了費用開支，又降低了檢修成本此項工作的開展，已讓每位職工養(yǎng)成了一種好的習慣，節(jié)約了大量的費用開支。

在今后的的工作中，還希望各部門領導及兄弟班組多提出改進建議，以促進我們更好地做好為民服務工作，為天鐵健康和諧發(fā)展做出我們共同的努力。

班組長管理經驗交流報告

（熱軋作業(yè)區(qū)運行四班）

 大家好，我是熱軋作業(yè)區(qū)的運行四班班長。為了更好的適應鋼鐵行業(yè)新常態(tài),再造天鐵發(fā)展的新篇章,攻堅克難,抓住機遇,積極應對市場導向,立足崗位，打贏天鐵生存保衛(wèi)戰(zhàn)，努力把生產任務圓滿完成?，F在把自己這幾年的工作經驗做如下匯報: 

為了提高班組成員的工作積極性,在安全管理方面,我注重人性化管理,把公司、分廠和車間下發(fā)的文件,用工余時間,大家討論的方式傳達給大家。在班組形成一種牢固樹立安全管理是完成生產任務前提的思想。

在日常工作中,認真做好崗位危險源辨識。把崗位的安全隱患牢記于心,在工作中從未出現因操作不當造成生產事故，每次操作我都親自講解操作要點,并親自到現場指導操作。在班組開展學習安全生產操作規(guī)程活動,使職工在日常工作中就養(yǎng)成周圍無隱患,身邊無違章。使安全意識深入人心,常抓不懈,真正做到把隱患消滅在萌芽狀態(tài),事故遠離我們。                                    

在技術方面,嚴格工藝紀律，精心操作。帶領班組成員，以我做起，嚴格工藝參數的控制，發(fā)現問題及時調整，按車間制定的工藝紀律，約束職工，精心操作，認真監(jiān)盤。

由于今年以來生產模式變化頻繁,空分氧、氮、氬產品產量經常出現忽高忽低的生產模式。為了更好地增加企業(yè)效益,減少能耗,提高液體產量，我采用變負荷操作模式,從而保證了設備安全穩(wěn)定運行。具體辦法就是,當外用氧多的時候,適當提高空壓機壓力,從而增加空氣進分餾塔的空氣量。根據物料平衡原理,可以適當提高氧、氮、氬的產量。進而滿足外網的需求,當外網用量減少時,反方向調整。

   實際操作中確實很復雜,稍有不當就會造成氮塞和產品純度的降低。為了避免這些情況的發(fā)生,我采取分段提升空壓機壓力,逐漸提升產品產量。做到提升一點產量后,穩(wěn)定一段時間,確保各產品參數在可控制范圍后,再進行第二次提升。直到將產品產量調到最大提取率。分餾塔和氬系統(tǒng)是密不可分的,所以主塔工況穩(wěn)定,是一切產品調節(jié)的基礎。這就要避開空分塔在波動段進行變負荷操作,即避開分子篩再生切換時段。經過多次實踐,我掌握了變負荷操作的要點,并在班組形成標準化操作,更好地運用到生產實際中去,為廠里節(jié)能減排做出貢獻。

在技術培訓和傳幫帶方面,我深深知道,企業(yè)發(fā)展需要一代又一代的技術人才。作為一名參加工作二十多年的老工人、工人技師，我要把自己的工作經驗和操作技能傳遞下去。

由于工作需要，我調到運行四班,剛到班組時,看到有的職工操作水平較差,遇到開停機手忙腳亂，我看在眼里急在心里,總怕他們出錯，我就對這些技術薄弱的職工進行重點培訓,加強實際操作次數,遇上開停機或者是倒運設備，盡量安排他們去操作，漸漸的提高獨立操作的能力,經過長期的崗位練兵，班組成員的技術水平得到了明顯的提高，心里由衷的欣慰。我要用這種方式為車間培養(yǎng)一批技術過硬的,能勝任本職工作的技術力量。為我廠今后的發(fā)展和壯大出一份力。

    在生活方面,關心職工的情緒變化，職工的情緒會影響到工作去。操作中可能發(fā)生意想不到的安全事故。我班組一名外分學生，孩子意外摔壞胳膊，上班時憂心忡忡，工作粗心大意，了解這些情況，我一邊組織職工去家里看望孩子，一邊在近期不安排她重要工作，并指定專人和她搭檔，確保工作順利開展。

     從點巡檢工作方面，嚴格執(zhí)行點巡檢制度，我要求職工認真點檢設備，填寫巡檢內容，我自己身體力行，做職工的表率。發(fā)現異常問題及時處理，自己不能處理的及時上報車間，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，不使事故擴大，為設備長周期穩(wěn)定運行，做好自己應盡的義務。

     在提高執(zhí)行力方面，作為一名班組長，要有監(jiān)督和指導班組成員努力工作的能力，我深知要想管好別人，首先要管好自己。為了嚴格管理，班組建立了點巡檢、考勤、安全等考核制度，從而促進各項制度的落實，以達到完成車間交給的生產任務。

最后感謝廠里提供了這樣一個交流平臺，讓我感到了在班組管理方面還存在很大差距，從兄弟班組長的交流中學到了很多值得借鑒的寶貴經驗，相信對我今后的班組管理會有很大幫助。

班組長學習交流材料

（運行車間盲板救護班）

大家好！很高興能夠來參加這次的班組長學習交流活動，這是一次很好的分享、學習的機會，同時也是收獲的最好時機。我叫王軍平，是運行車間盲板救護班班長，在我二十幾年的班組管理工作中，我始終堅持“以嚴治班”的管理理念。

“嚴”字當頭。首先要嚴格要求自己，讓班組職工做到的，自己必須要先做到，只有嚴于律己才能帶動他人，才能發(fā)揮班組整體團隊力量，更好的完成各項工作任務。其次是獎罰分明，對于吃苦耐勞，勇挑重擔，遵章守紀的職工就一個字“獎”；對于那些干活拖拉、推諉、偷懶、違章的職工也是一個字“罰”。通過獎罰，不僅提升了班組職工向先進看齊的濃厚氛圍，又逐漸形成了人人趕、幫、超，人人眼里都有活兒的向心凝聚力，人人充滿正能量。

通過“以嚴治班”，使班組職工都真正體會到了“嚴”是愛，“松”是害的內涵，真正體會到了只有腳踏實地，埋頭苦干才能受到尊重，才能凝聚力量，才能戰(zhàn)勝任何困難的團隊精神。團隊精神是我們盲板救護班攻堅克難的法寶，“嚴”讓職工懂得了什么可為，什么不可為，只有懂規(guī)矩，講規(guī)矩才能打勝仗。團隊精神是一種力量，這力量是鐵，這力量是鋼，一個班組抱成一個團，再嚴寒的冬季也能挺過去；一個班組擰成一股繩，再大的困難也能克服解決。我們盲板救護班干的臟活兒、累活兒無數，大活兒、險活兒無數，但每次都能圓滿完成工作任務，靠的就是團隊精神。團隊精神就是心往一處想，勁兒往一處使，每個人都是一個陣地，而班長就是前沿指揮陣地，只有眾志成城，才能攻堅克難。團結就是力量，班組建設離不開凝心，凝心才能聚力。工作中大家全神貫注保安全，回到班組大家暢所欲言其樂融融，這就是一個家。在班組無論誰家有婚喪喜慶事宜大家都會伸手幫忙。班組得到上級獎勵時，人人都能享受到榮譽帶來的實惠，即便是臨時工，我們也會想辦法給予補償，讓班組每位職工一個也不能少。

再者就是安全，安全是最大的效益，是職工最大的福利。一個班組如果沒有安全作為保障就什么也談不上，我們盲板救護班從事的是帶煤氣抽堵盲板作業(yè)，盲板直徑小到50、80mm，大到2000、3000mm，全都是帶煤氣作業(yè)，困難多、危險性大，因此安全是頭等大事。我們在每次作業(yè)前，無論大活兒、小活兒，我都要提前到達現場查看安全狀況，再召集班組人員開戰(zhàn)前準備會，進行安全危險預知分析、安全交底，將需要帶的工具，需要注意的事項都會交待清楚，作業(yè)卡、作業(yè)票等人人簽字認真落實，打好安全預防針。到達作業(yè)現場，根據作業(yè)環(huán)境、平臺、障礙物等情況進行安全再交底和作業(yè)分工，對作業(yè)中的安全注意事項進行再確認，明確作業(yè)中可能出現的安全狀況，明確應急逃生路線，明確應急控制措施，明確手語信號，使整個作業(yè)在確保安全的前提下有序進行。作業(yè)完畢后，要做到作業(yè)現場人走場地清，不給下道工序留下任何安全隱患。回到班組還要對本次作業(yè)進行總結，查找作業(yè)中存在的安全不足，并對每位職工存在的細節(jié)失誤進行批評、指正，以避免今后同類作業(yè)中再犯同樣的錯誤，通過安全回頭看，提高了班組職工自我安全防范意識和危險預知分析能力，促進了班組職工整體安全水平的提高。事故案例是安全教育的活教材，我們利用班組安全活動的機會，對曾經發(fā)生過的事故案例進行學習，認真剖析事故原因，總結事故教訓，并通過事故案例結合班組實際舉一反三，讓安全警鐘在班組職工心中長鳴。

第三，不折不扣全面完成上級下達的各項工作任務。由于我廠煤氣管道及附屬設備設施點多、線長、面廣，各類停氣檢修任務屬家常便飯，因此帶煤氣抽堵盲板作業(yè)的重擔就落在我們盲板救護班的身上，從看活兒到完成每項作業(yè)的一整套工序，都需要班組各個成員的密切配合。幾年來，經我們班組完成的帶煤氣抽堵盲板多達上千塊，均未發(fā)生任何大小事故，成績的取得，得益于我們的“嚴”字當頭，得益于班組每位職工都拉緊了安全這根弦。雖然抽堵盲板是我們的主業(yè)，但在沒有抽堵盲板作業(yè)時，我們也絕不會讓自己閑暇下來，主動出擊承擔起煤氣水封儲水池的清、建、修補，蒸汽管網防寒保溫，煤氣管道及附屬設備跑冒滴漏的堵塞、法蘭緊固等工作，主動為廠分憂，為車間分憂，為打贏生存保衛(wèi)戰(zhàn)貢獻自己的力量。僅去年一年，我們共完成儲水池清理20余個，砌筑新儲水池5個，儲水池修補30余個；蒸汽管網防寒保溫3000余米，煤氣跑冒滴漏治理50余處，垃圾清理100余方。

鐵廠是我家，發(fā)家靠大家。在鐵廠最困難的時候，也是需要我們大家堅定信心，攻堅克難，為廠分憂的時候。在我們盲板救護班組，形勢教育是必修課，只有大家認清形勢才能凝心聚力，才能使大家愿意找活兒干，搶活兒干，才能真正讓大家團結一致，凝聚力量，盡主人責，辦主人事。

我也知道，班組管理是一門深奧的藝術，我也沒有多高的文化水平，但是我希望通過這次的班組長學習交流活動，從兄弟班組學到更多的優(yōu)秀管理方法，以不斷提升我們班組的整體素質，讓我們攜手同行，打開我廠班組建設新局面，為打贏生存保衛(wèi)戰(zhàn)貢獻力量。

為打贏生存保衛(wèi)戰(zhàn)而奮斗

（鐵前作業(yè)區(qū)風機班）

大家好，我叫劉亮，鐵前作業(yè)區(qū)風機班班長，非常榮幸有機會可以與大家一起交流班組管理經驗，下面是我的一些工作方法：

    一、提升自我認知，日臻完善領導力

老子在《道德經》中說過：“知人者智，自知者明”。因此每天上班前我都調整好自己的狀態(tài)，不將個人情緒帶到工作中去，做到“己所不欲勿施于人”；上班期間我擺正自己位置，用心扮演“老師”與“學生”的角色，做好溝通工作，促進班組融洽、和諧；下班后總結一天的工作，以旁觀者的身份進行審核，找出不足，不斷自省，日臻完善。

二、加強安全教育，落實安全制度，創(chuàng)造安全效益

開展形式多樣的安全教育活動，不斷提升班組職工安全意識。利用每周安全活動日、班前會傳達分廠、作業(yè)區(qū)安全信息；通過安全培訓活動，增強安全技能；借助多媒體平臺，班組微信群定期發(fā)送安全教育視頻，并進行全員討論，營造人人講安全的工作氛圍。

發(fā)揮制度的作用關鍵在于落實。利用班前會機會，對前一天工作進行總結，對出現的違章行為進行通報考核，由責任人對違章行為進行說明并分析可能產生的嚴重后果，使班組職工吸取教訓，避免違章行為的發(fā)生，為安全生產創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。把安全是企業(yè)的最大效益理念深深地刻畫在每名職工心里。

三、提高操作技能，保障設備安全運轉

開展每周一題活動，每周一由作業(yè)區(qū)技術人員出題，寫于班組白板上，下周進行全員考試，采取末位考核制度，使班組職工養(yǎng)成長期學習的習慣。每月進行反事故演練活動，使職工明白事故發(fā)生時，自己應該干什么，如何干，通過增加演練次數，提高事故應急能力的同時提升了職工團隊協(xié)作能力。積極參與設備檢修任務，通過檢修過程進一步了解設備構造及工作原理，查找缺陷處理缺陷的能力得到提升，為保證設備正常運轉提供保障。

四、主動出擊，打贏生存保衛(wèi)戰(zhàn)

在確保機組日常工作的前提下，主動出擊搶活干，申請參與到各項自營工程中去，讓大家動起來，最大限度的發(fā)揮班組每名職工的能量。

接到工作任務后，制定計劃，責任分工，各司其職，采取目標管理，發(fā)揮班組職工相當程度的自主性與判斷力，鍛煉出有效的執(zhí)行力，努力做到“日事日畢”絕不拖拉，提高工作效率。當未按計劃完成工作任務時，開動腦筋，積極思考，為什么沒有完成，有沒有更好的方法可以完成這項任務，及時對工作計劃進行修訂，吃一塹、長一智，積累工作經驗。

“律己足以服人，身先足以率人”，曾國藩曾經這樣說過。在今后的工作中，我將繼續(xù)嚴格要求自己，做事首先帶頭向前，凝心聚力，帶領風機班，為打贏天鐵保衛(wèi)戰(zhàn)而努力。

班組管理經驗交流材料

      （發(fā)電車間大電二班）　　

尊敬的各位領導和同事：

大家好！

 我叫唐燕來，是動力廠發(fā)電車間大電二班班長。這次能夠在這里和大家一起共同交流心得、班組安全管理建設的經驗，我深感榮幸。我們班組是運檢合一的班組，我們以創(chuàng)建安全學習型班組為契機，充分整合班組現有人力資源，努力建設一支高素質的團隊。我們把：電器檢修技能、發(fā)電運行技術、設備長周期安全穩(wěn)定運行有效地結合在一起，配合鍋爐汽機以及高爐等對口單位的生產和安全運營。我們的班組對發(fā)電機組各項參數進行監(jiān)視操作和調整，還要不斷的與調度、汽機、高爐做好協(xié)調，確保全廠設備安全、經濟、穩(wěn)定運行，同時還要保證設備檢修及安全措施的正確無誤。班組建設，就是團隊建設。下面我在以下幾個方面為您具體介紹一下我班組的建設情況：

一、建立健全班組規(guī)章制度，實行班組安全管理目標化

    在搞好生產的同時，我們把安全生產放在了班組建設的前面。我們班組先后建立臺帳11項，臺帳建立的目的不是為了用眼睛看，更重要的是具體的落實和工作中的實施。規(guī)章制度就是要在班組每一名成員的心里都有一個固有的約束，使大家自覺得有章可循，有制可依，要大家牢固樹立“我要安全”的工作理念。制定出班組安全生產目標，發(fā)揮班組安全目標責任管理的功能，實現安全與生產達標的良性循環(huán)。在此過程中，必須注重安全目標的制定、分解、實施、考核環(huán)節(jié)。安全目標責任的制定一定要切合實際，根據上級部門有關精神的指導，形成個人向班組、班組向車間、車間向分廠保安全的層次管理，著重加強班組人員的責任感，同時激發(fā)班組職工潛在的積極性、主動性，努力實現班組安全管理科學化、內容規(guī)范化、基礎工作制度化，班組安全目標的考核要和安全責任制掛鉤，班組安全月達標管理是整個班組安全建設中的重要組成部分，只有把班組安全目標實現了，安全基礎才能更夯實。班組安全管理工作，重在防微杜漸，要不斷提高精細化管理水平，重在超前控制，要有超前意識，要抓好苗頭性問題的處置，如果有違章違紀的苗頭，必須予以堅決制止，否則安全管理就會出現漏洞，班組安全目標就很難實現。針對這一弊端，我們制定了“班組安全預知分析”把設備的不安全狀態(tài)，環(huán)境的不安全隱患，員工的不安全行為以及思想，都編織進“安全預知分析”中。并針對設備的缺陷，擬定“事故預演程序”以此來調動全員參與反事故預演及措施的實行。

二、加強崗位技能培訓，提高班組人員的技術素質

我們把提高職工素質作為班組管理的頭等大事來抓，在抓職工素質提升中，先從自身抓起，堅持學習管理知識和專業(yè)技能，使自己成為學習型職工。針對我們發(fā)電運行的特殊性質，為了不斷提高發(fā)電運行工的的自身技術水平，我們班組制訂了“班組學習培訓記錄卡”對發(fā)電車間相關的設備；性能、技術參數、工作用途、維護修理、規(guī)格配置等技術知識進行課題明確的技術培訓和安全運行學習。使大家對自己所從事的工作必須明確崗位安全生產的重要性，必須知道本崗位怎樣做到安全生產。針對這兩個必須，我們首先，在班組里培養(yǎng)幾個素質過硬、安全意識強、反事故能力強的優(yōu)秀員工，這是崗位技能培訓的重要內容。崗位培訓在內容上，要注重從實際出發(fā)，突出個性，因地制宜，加強各專業(yè)的業(yè)務知識培訓學習、運行操作規(guī)程的學習及會畫一次、二次系統(tǒng)圖等等，開展經常性的職業(yè)技能培訓和訓練，同時充分利用班前會，結合實際開展班前學一題。我們班內部還經常開展崗位練兵和技術比武、師傅帶徒弟等活動讓每一位員工成為了名符其實的運檢合一的熟練工。發(fā)揮車間“每周一題”的實際效應，提高職工技術素質，使職工能夠熟練掌握安全知識和操作技能，嚴格執(zhí)行和落實“三票”，即：倒閘操作票、檢修工作票和停送電聯系票。能夠熟練正確地傳達、執(zhí)行操作指令，使作業(yè)活動實現規(guī)范化，從而從源頭上避免“三違”現象和誤操作事故的發(fā)生。

三、做好危險源點辨識、分析和控制，將事故消滅在萌芽狀態(tài)

    運行崗位最基本的工作任務就是監(jiān)視、分析、操作調整，巡視檢查。在日常工作時，往往以完成任務為目標，而常常疏忽了操作中存在的哪些影響人身和設備安全的危險因素，以至于發(fā)生各種始料未及的事故，所以在每次的重大操作及啟停機組時，班組核心人員都要認真分析操作過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和容易出現的問題，對重點、難點、危險點進行分析，逐項列出對策，做好交底，讓每個人都清楚，以此來提高防人身、防設備及事故處理能力，達到危險預知，確保操作無誤。例如電氣的倒閘操作、鍋爐、汽輪機的啟停、危險品化學的使用、高爐煤氣的安全等等，在具體操作中必須有班長或安全員監(jiān)護操作的全過程，要對每一項操作過程的各個環(huán)節(jié)進行剖析，從中找出人為的、設備的、環(huán)境的以及管理方面的危險點，把危險點控制起來，就可以做到防患于未然。把每班的巡視檢查“危險源明細表”放在手邊，隨時巡檢隨時辨識新的危險源點，將危險點分析和預演控制熟練地結合起來，養(yǎng)成一種習慣，形成一種制度，使班組安全管理進一步系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。并將“事故預演程序”與“危險源點辨識和控制”結合在一起，這樣既有效地控制了事故的擴張，也在事故中確保了人員安全。

四、日常工作精細化

    班組的精細化管理是一項系統(tǒng)工程，只有不斷探索，持之以恒，扎實推進，才能獲得實效，因此，班組日常工作必須進行精細化管理，要強化精細化管理意識，求真務實，從點滴做起，大處著眼，小處著手，腳踏實地，采取各種措施節(jié)能降耗，降低生產成本。運行班組精細化管理主要是節(jié)能降耗方面的工作，在保證安全的前提條件下，優(yōu)化機組運行方式，杜絕浪費，降低各項損失、機組各項指標、參數必須控制在月度計劃指標范圍內，爭取把月季度經濟小指標做的更好，以最小的成本獲取最大的經濟利益。比如TRT機組氮氣的流量隨高爐頂壓調節(jié)。要做到這一點，必須全面貫徹“安全第一，預防為主．綜合治理”的方針，在安全管理控制上必須精細，做到細之又細、嚴之又嚴，經濟指標沒有完成，就要責任到人，只有這樣才能提高全員的經濟節(jié)能意識，才能群策群力，共同把節(jié)能降耗工作做到前列，才能把班組管理管好。由于崗位的特殊性，在日常工作中，我把材料消耗與工資獎金掛鉤，按照“誰領取，誰負責”的原則，從小事抓起，一根鐵絲，一個螺絲都要利用或及時回收返庫，帶領班組成員修舊利廢、小改小革和合理化建議，職工由過去“壞就領新”的想法轉變?yōu)椤笆∠碌木褪菕晗碌摹钡挠^念，從源頭上杜絕了浪費現象，降低成本，提高效益。班級的安全文明生產做好了，才能保證企業(yè)的最大經濟利益。

五、“細、實、嚴、情”四環(huán)相扣，班組管理顯成效

    強調一個“細”。班前會上，讓職工知道當班的工作要點和危險點，從“質”和“量”上提出明確要求，讓職工心中有數。班中，緊盯生產現場，緊盯薄弱地點，對重點工作時時監(jiān)控，重要環(huán)節(jié)處處留心。在安全確認執(zhí)行上，班組長注重班前檢查，班中督察、班后小結，杜絕了運行檢修操作上的失誤。加強交接班的管理，接班后和交班前班長和骨干親自進行當班第一次和最后一次點巡檢，做到“交的清楚、接的明白”?！　?/p>

狠抓一個“實”。發(fā)電及TRT運行崗位危險因素、隱患相對集中，班組和成員之間簽訂了安全責任狀，把工作的各個環(huán)節(jié)落實到具體班組成員，層層監(jiān)督、獎罰分明。與此同時，還建立了配套的激勵機制和約束機制，使班組成員技術素質不斷提高，確保在關鍵環(huán)節(jié)和關鍵時刻能及時發(fā)現隱情，處理隱情、控制隱情。

突出一個“嚴”。堅持工作原則，對發(fā)現的安全隱患，不護短，以一抓到底，問題得不到解決不撒手。堅決杜絕講人情的不良苗頭，特別對涉及到安全措施落實問題，嚴格遵照執(zhí)行，做到了不走樣、不變味?！　?/p>

    落實一個“情”。隨時掌握職工思想動態(tài)，對情緒不佳以及懶散人員等重點監(jiān)管，合理安排；對違章蠻干、不聽指揮人員做到動之以情、曉之以理，凝聚班組合力，達到班組日日月月安全的目的。

    堅持發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。充分發(fā)揮黨員、技術能手等同志的骨干力量，發(fā)揮好他們的作用，是搞好安全的關鍵，因為他們直接從事一線工作，一舉一動都會對職工產生影響，因此，在班組他們叫響了“向遵章作業(yè)的帶頭人看齊”的口號，以此來提高他們的地位，讓他們在工作中起到以師帶徒的作用，激發(fā)了他們做好安全工作的積極性。

    展望未來，我們任重道遠，在今后的工作中，我們發(fā)電大運二班將團結全體職工向更高效、更安全、更標準的目標交出一份滿意的答卷。我們能奉獻的沒有其它，只有忠誠、熱血，我們班組也期望各位領導、同志們能繼續(xù)給我們以支持、鼓勵，我們將凝心聚力、攻堅克難，共同為天鐵創(chuàng)造美好的明天而奮斗。

班組經驗交流

（綜合車間檢修一班）

班組，是企業(yè)的細胞，是企業(yè)從事安全生產、經營管理和優(yōu)質服務活動最基層的組織單元。車間工作要靠每個班組單位來完成，而班組的工作優(yōu)秀與否，班組長起著很關鍵的作用。俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，班組長是班組的核心，既是生產者又是管理者，具有承上啟下的特殊作用。在長期的班組管理工作當中，我積累了一些經驗，吸取了一些教訓，在此，跟大家做交流，談談我自己對于班組工作的理解。

第一、班組長要嚴格要求自己，起好帶頭作用。首先，在技術技能方面要樣樣拿得起，樣樣干的來，并且要不斷精益求精。班組長首先是一個生產者，過硬的技術技能是班組管理工作的基礎，如果班組長只會紙上談兵，那么在班組當中自然威信全無。另一方面，要身體力行，嚴格遵守各項規(guī)章制度。行動勝于言論，一個優(yōu)秀的班組絕不是靠嘴說出來的，只有班組長嚴于律己，起到模范表率作用，才能讓班組成員對你的管理心悅誠服。在安全管理工作中，我認真抓好班前五分鐘與安全交底工作，對車間開展的各種安全教育和安全技術上培訓及車間安全生產例會都認真落前一實，重點做好現場工作的安全檢查，做好互保聯保工作。認真強化每位職工的責任意識和安全意識，堅決杜絕習慣性違章和安全上的麻痹思想，保證職工高高興興上班，平平安安下班。我班組認真開展每月的崗位技術練兵活動，激發(fā)職工學技能的熱情，使職工的技術水平滿足不斷發(fā)展的崗位需要。我們班組積極做好降本增效活動，工作中，每一個備件的修復再利用，每一項小改小革等，要把生產經營中的每個環(huán)節(jié)當成居家過日子一樣，處處精打細算，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，杜絕長明燈長流水現象，隨手關閉電氣，節(jié)約每一顆螺絲釘，為廠的降本工作盡一份力。

第二、班組管理要堅持原則，重視并做好班務公開。班組管理要堅持公平公正的原則。沒有規(guī)矩不成方圓，制定規(guī)章制度是基礎，嚴格按照規(guī)章制度來辦事是關鍵。班組長作為管理者，具有管理班組的各種權利，要堅持原則，絕對不能拿原則來做交易。一方面，在生活中要積極關心同事，私下可以與同事多交流多溝通；另一方面，在工作中，處理問題對事不對人，交情是交情，工作是工作，不能混為一談。對于考勤考核、評優(yōu)評獎等工作，必須要堅持做好班務公開，使班組工作信息陽光透明，嚴格考核，民主評比，在班內營造團結和諧、積極向上、比學趕幫超的良好工作和學習氛圍。

第三、創(chuàng)新班組管理模式，加強班組隊伍建設，注重班組骨干培養(yǎng)。定期召開班組座談會，積極引導班組成員為班組隊伍建設建言獻策，努力建設一支有理想、有道德、有文化、有紀律的班組隊伍。培養(yǎng)一批能打硬仗的班組技術骨干，形成車間一股強勁的攻堅力量。

第四、倡導班組成員互幫互助，提高班組凝聚力。一個班組就是一個最親密的小集體，每次任務的完成就像一次戰(zhàn)斗，我們每個人都是情同手足的戰(zhàn)士，只有互幫互助，心往一處想，勁兒往一處使，才能形成一股強大的合力，才能不畏艱難險阻，完成好每一次公司交給的大小任務，打好每一次攻堅戰(zhàn)。

第五、做好職工思想工作，將問題消除在萌芽狀態(tài)。無論是在工作上，還是在生活中，多與班組成員溝通交流，及時發(fā)現問題，有針對性地解決問題。

加強基層班長隊伍建設，充分發(fā)揮班組長安全生產第一道防線作用，不斷提高基層組織的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，對企業(yè)的發(fā)展有著重要的意義。