作者:池曉，來源:池曉題大作(troublecx)，經(jīng)授權(quán)發(fā)布

爸媽內(nèi)參的新欄目「蘭媽問答」頗受好評(píng)，寶爸寶媽依舊可以在文章底部給我們留言，寫下你們的困惑和不解，會(huì)由蘭媽給大家答疑解惑。北北會(huì)為你們整理出來，你們的問題會(huì)出現(xiàn)在第二條哦!

這是池曉老師在參加第一期“櫻緣薈”，與在座家長(zhǎng)分享的對(duì)留學(xué)問題的看法，以下是發(fā)言稿。

首先謝謝主辦方的邀請(qǐng)和王如姐的精心準(zhǔn)備。

其實(shí)留學(xué)這個(gè)話題，我講起來誠(chéng)惶誠(chéng)恐，面對(duì)這么關(guān)心留學(xué)的家長(zhǎng)，我一沒有留學(xué)經(jīng)歷，二也沒有孩子。沒有實(shí)踐過的東西，我很難給到特別實(shí)際的建議。

不過我能分享的內(nèi)容，很簡(jiǎn)單，也很輕松，就是從我做教育實(shí)踐的角度，對(duì)留學(xué)這個(gè)問題的看法。

之所以留學(xué)這個(gè)話題現(xiàn)在越來越多人去關(guān)心，很重要的原因是我們現(xiàn)在都有錢了，有條件去追求更好的教育了。

在我上學(xué)的時(shí)候，我和我的同學(xué)們，最常聽到的和留學(xué)聯(lián)系在一起的詞，是砸鍋賣鐵。

那種話通常是這么說的:你要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，有機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué)的話我們?cè)义佡u鐵也要把你供出來。

其實(shí)最讓我疑惑的是，把我供出來?難道我是那個(gè)還沒被抓住的罪犯嗎?

換個(gè)角度一想，某種程度上，我們上學(xué)還真的就像罪犯一樣，無知是我們的原罪，于是每個(gè)人都被迫要接受學(xué)校的關(guān)押。

其實(shí)真正的監(jiān)獄本身也是個(gè)教育機(jī)構(gòu)，洗心革面，重新做人，就是在接受教育。

很多人想要孩子出國(guó)留學(xué)，出發(fā)點(diǎn)也是對(duì)國(guó)內(nèi)教育的不滿，覺得壓力太大，接受不了，還學(xué)不到什么真東西。

確實(shí)，多數(shù)孩子因?yàn)閲?yán)格的被動(dòng)教育，在18歲之前沒有養(yǎng)成良好的個(gè)人管理能力和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，只是在規(guī)定的范圍內(nèi)完成作業(yè)和考試，很少有個(gè)人發(fā)展的空間。

上了大學(xué)以后面對(duì)突如其來的自由、海量的信息、眼花繚亂的游戲和娛樂手段，和相對(duì)要求不高的課業(yè)，少數(shù)人堅(jiān)持自己的追求是因?yàn)樗麄儽緛砭陀?，多?shù)人只能隨波逐流。

所以很多人的教育經(jīng)歷就成了，從在K12學(xué)校里接受關(guān)押，再到在大學(xué)校園里去放風(fēng)。

大學(xué)畢業(yè)以后對(duì)自己的未來一無所知，或者進(jìn)入工作崗位繼續(xù)迷茫，考研很大程度上是為了延遲畢業(yè)。

這是現(xiàn)在很普遍的現(xiàn)象。也是我所擔(dān)心的問題。就是我們的教育和真正的學(xué)習(xí)沒有關(guān)系。

而留學(xué)能解決多數(shù)人迷茫的這個(gè)問題嗎?恐怕也不能。

留學(xué)是什么?顧名思義，留學(xué)，首先是一種學(xué)習(xí)方式，是一種教育手段。

作為一種學(xué)習(xí)方式，是一種比國(guó)內(nèi)的中學(xué)、大學(xué)或職業(yè)教育，看起來更好的選擇。

不過，手段都是為目標(biāo)服務(wù)的，我們學(xué)習(xí)，究竟是為了什么?我們上學(xué)，我們接受教育，目標(biāo)是什么?我們選擇的留學(xué)這種手段，是否適合達(dá)成我們的目標(biāo)?

這是我們首先應(yīng)該思考的問題，其實(shí)才是算經(jīng)濟(jì)賬，選擇國(guó)家、城市、學(xué)校、專業(yè)。

我們常常在找到目標(biāo)之前就先確定了手段，這是值得我們警惕的事。

而更值得警惕的，是我們是不是把留學(xué)本身當(dāng)做了目標(biāo)。

如果是這樣，這和把高考當(dāng)做人生目標(biāo)的學(xué)生也區(qū)別不大，無非就是喝啤酒和喝精釀啤酒之間的區(qū)別。

卻沒有人去追究說我喜不喜歡喝酒，適不適合喝酒。(現(xiàn)場(chǎng)嘉賓里有一位是雨果精釀啤酒館的創(chuàng)始人，恰好在我之前發(fā)言)

在這個(gè)意義上，如果你覺得為了高考去付出六年是浪費(fèi)時(shí)間，那么為了留學(xué)去付出一年兩年準(zhǔn)備托福雅思SAT上是不是也是浪費(fèi)時(shí)間呢?時(shí)間是教育的第一價(jià)值。

在哪種教育上花時(shí)間，我們就會(huì)成為哪種人。我們應(yīng)該把時(shí)間投入哪里去呢?

這是關(guān)心教育的人應(yīng)該思考的問題，也是我現(xiàn)在通過我自己做的全日制的教育的實(shí)踐想要去解決問題。

我們帶學(xué)生打破時(shí)間和空間的局限，通過通識(shí)教育和各種目標(biāo)導(dǎo)向的活動(dòng)，讓學(xué)生在創(chuàng)造中去尋找自己。

尋找自己是一個(gè)非常困難的事情?！对铝僚c六便士》的原型，高更，在40歲才發(fā)現(xiàn)自己想當(dāng)畫家。而我們希望這樣的確認(rèn)來的越早越好。

如果你早早就確定了你人生的目標(biāo)，確定了讓你心安理得的奮斗方向，你就努力去達(dá)成。如果你還沒有找到就努力去尋找，并且堅(jiān)信自己一定可以找到。

無論是想要去達(dá)成目標(biāo)還是想去尋找目標(biāo)，都可以借助各種各樣的手段和路徑。留學(xué)是眾多路徑中的一種，我們的學(xué)校自然也會(huì)提供。

所以，對(duì)我而言，留學(xué)是一種很重要的教育手段，但它并不比其他的任何手段更加重要。

萬人撩你，不如一人懂你

中國(guó)最需要的教育不是孩子，而是家長(zhǎng)，尤其是爸爸

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