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語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,閱讀和作文各占半壁江山,可以說(shuō),搞定了閱讀和作文,你的語(yǔ)文成績(jī)就搞定了一大半。而閱讀出題,題型萬(wàn)變不離其宗,細(xì)分下來(lái)無(wú)非這八種類型: 一、理清敘事線索 題型:1、本文的線索是什么?2、文中某一事物在文中起什么作用?3、本文題目有什么特點(diǎn)? 解題技巧: 線索,是貫穿文章始終的脈絡(luò)。作者通過(guò)線索將材料聯(lián)珠綴玉般的組織起來(lái),使文章的各個(gè)層次貫通彌合,形成一個(gè)嚴(yán)密的整體。線索的選定取決于主題表達(dá) 的需要及其全局構(gòu)思的配合。 記敘的線索的類型: 1、以時(shí)間為線索 2、以人物為線索 3、以空間為線索 4、以物品為線索 5、以作者的情感變化為線索 6、以事件為線索 有的記敘文存在兩條或兩條以上的線索,即明線和暗線。 要想準(zhǔn)確把握文章線索,首先要吃透原文,了解文章體裁、內(nèi)容和表現(xiàn)方法,弄清人物之間的關(guān)系和事件的來(lái)龍去脈。在此基礎(chǔ)上,分析各個(gè)材料之間的聯(lián)系,揣測(cè)這些材料是憑借什么聯(lián)系在一起的。弄清材料之間的聯(lián)系,也就清楚地找到文章的線索。 把握線索的方法: 1、篩選整合法,根據(jù)體題干要求,篩選文章中重要的信息。 2、抓重點(diǎn)語(yǔ)句法,內(nèi)涵豐富的詞語(yǔ),段落或文章中的中心句,過(guò)渡句,點(diǎn)題的句子。 二、記敘的順序 題型: 1、找出插敘部分,說(shuō)明作用。 2、某一段采用怎樣的敘述順序?有什么作用? 3、文章開(kāi)頭有什么特點(diǎn)?這樣寫有什么好處? 解題技巧:記敘的順序有:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘(不??迹?/span> 答題模式: 1、填空題:依據(jù)文章直接寫出記敘的順序。 2、問(wèn)答題,說(shuō)出文章的記敘順序,然后根據(jù)不同記敘順序的作用,具體套用即可。 三、理解句子或段落的作用 題型: 1、第幾段可以刪去嗎?為什么? 2、第幾段或某句在文中有什么作用? 3、文章開(kāi)頭或結(jié)尾這樣寫有什么好處? 解題技巧: 1、句段在文章開(kāi)頭的作用: 統(tǒng)攝全篇,總領(lǐng)下文;照應(yīng)標(biāo)題,點(diǎn)明題意;引出下文,行文巧妙;渲染氣氛,為下文奠定感情基調(diào);設(shè)置懸念,吸引讀者;為下文作鋪墊;表達(dá)與主旨相關(guān)的某種情感等。 2、文章中間句段的作用:為下文做鋪墊;埋下伏筆;承上啟下;擴(kuò)展思路,豐富內(nèi)涵 3、結(jié)尾語(yǔ)段的作用:總結(jié)全文,卒章顯志,照應(yīng)開(kāi)頭,點(diǎn)明中心;提出問(wèn)題,引起思考;充滿哲理等 4、一般詞句作用 從兩個(gè)角度答題,一是結(jié)構(gòu),二是內(nèi)容。 從結(jié)構(gòu)角度答題,①總領(lǐng)全文 ②承上啟下 ③引出下文 ④推動(dòng)情節(jié)發(fā)展 ⑤為下文埋下伏筆或做鋪墊 ⑥與上下文呼應(yīng) ⑦總結(jié)上文 ⑧篇末點(diǎn)題 從內(nèi)容角度答題,①這句話寫了什么內(nèi)容 ②體現(xiàn)什么人物什么情感 ③扣住中心點(diǎn)明它與中心的關(guān)系。 四、賞析語(yǔ)句 題型: 1、任選一個(gè)角度賞析語(yǔ)句 2、賞析文章中劃線的句子 3、說(shuō)說(shuō)語(yǔ)句的含義 4、如何理解畫線語(yǔ)句。 解題技巧:賞析語(yǔ)句,可從以下角度入手:修辭手法、句式、恰當(dāng)用詞、描寫角度(或描寫方法) 修辭手法:比喻、擬人、排比、對(duì)偶、反復(fù),夸張、對(duì)比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、引用、借代等。 句式:雙重否定句、長(zhǎng)短句、對(duì)仗句等。 恰當(dāng)用詞:動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞、擬聲詞、疊詞等。 描寫角度:正面描寫和側(cè)面描寫 描寫方法:人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌描寫,環(huán)境描寫,細(xì)節(jié)描寫等。 答題模式:賞析角度﹢內(nèi)容﹢情感 五、標(biāo)題的含義 題型: 1、為什么以此為題? 2、談?wù)勀銓?duì)題目的理解 3、分析題目的作用、好處、妙處 4、這個(gè)題目的含義 5、給文章?lián)Q題目 解題技巧: (一)如何理解標(biāo)題的含義 1、理解標(biāo)題與主題的關(guān)系 標(biāo)題與主題存在著較為密切的關(guān)系;有的標(biāo)題直接揭示主題,標(biāo)題即主題。有的文章標(biāo)題形象的暗示主題,有的標(biāo)題引導(dǎo)讀者對(duì)主題進(jìn)行深思。 2、透過(guò)表象,善于聯(lián)想。標(biāo)題除了有它的表層意思之外,還有更為深層含義,即它的比喻義和象征意義。理解標(biāo)題含義就要挖掘比喻義和象征意義。 (二)標(biāo)題的作用 1、交代寫作對(duì)象 2、交代寫作內(nèi)容 3、交代故事發(fā)生的環(huán)境 4、設(shè)置懸念,吸引讀者,激發(fā)閱讀興趣 5、點(diǎn)明中心或暗示中心 6、一語(yǔ)雙關(guān),用比喻或擬人的修辭手法 7、作為文章線索或照應(yīng)全文。 (三)為文章或文段擬標(biāo)題 1、為文章擬標(biāo)題:依據(jù)核心人物、核心事物、作者情感,找出文章的線索或中心。 2、為文段擬小標(biāo)題 看開(kāi)頭、結(jié)尾句,看中心句、看過(guò)渡句、看反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)或句子,語(yǔ)句要簡(jiǎn)練,一般6個(gè)字左右。 六、表現(xiàn)手法 表現(xiàn)手法也叫寫作手法(方法),指在文學(xué)創(chuàng)作中塑造形象、反映生活時(shí)所運(yùn)用的各種具體方法和技巧。初中常用表現(xiàn)手法:對(duì)比、象征、襯托、借景抒情、側(cè)面烘托、欲揚(yáng)先抑、虛實(shí)結(jié)合、巧設(shè)懸念、諷刺、聯(lián)想、想象、以小見(jiàn)大、類比等。 解題技巧:按照“手法﹢分析舉例﹢作用”的模式答題。首先指明所用技巧或手法;其次,結(jié)合內(nèi)容分析這種手法是如何具體運(yùn)用的,即分析作者在文章中運(yùn)用某種技巧寫了什么內(nèi)容;再次,分析運(yùn)用某種表達(dá)技巧的作用,主要評(píng)價(jià)分析其在中心思想的表現(xiàn)、人物形象的塑造、感情抒發(fā)、意境的營(yíng)造等效果。 七、景物描寫作用 記敘文中的景物描寫包括自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫,重點(diǎn)是自然環(huán)境描寫。自然環(huán)境描寫包括人物活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間、季節(jié)等。景物描寫作用是交代背景,渲染氣氛,表現(xiàn)人物性格,烘托人物心情,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展等,都是為表現(xiàn)主題服務(wù)。 八、開(kāi)放性試題 題型: 1、感悟類 由本文的故事你得到什么啟示? 2、評(píng)析類 針對(duì)文中人物的做法,談?wù)勀愕目捶ā?/span> 3、想象類 發(fā)揮想象,為本文補(bǔ)寫一個(gè)結(jié)尾。 4、仿寫類 針對(duì)某個(gè)句子,仿寫一個(gè)類似句子。 解題技巧: 1、注意材料立意與自我體驗(yàn)的結(jié)合,不能逆主旨而行,也不能另立主旨。 2、注意與上下文的銜接與聯(lián)系,不能脫離原文孤立的談體會(huì),發(fā)表看法。 3、答題語(yǔ)言要規(guī)范、條理、簡(jiǎn)明,最好用3——5句話表達(dá)。 |
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