轉眼間，今年暑假社會實踐的日子便已遠去，在這期間，我感受頗多，在實踐中不斷鍛煉自己的同時，也度過了與隊友們一起奮進的開心時光。

此次社會實踐，我覺得不僅開闊了我們的視野，鍛煉了我們的探索能力，加大了我們與社會的接觸面，同時也加深了我們對學習，工作的熱情。使我們對生活，對社會有了更深的理解。

對于我而言，我覺得一味的學習而缺乏實踐，動手能力，就算你的學習能力夠高，如果沒有足夠的經驗，將來到社會上也只有吃苦的分了，我們不僅要學的好，也要在實踐中學習其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。

在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是一個學習的場所，在學校，每個人都在為了取得更高的成績而努力。可當我們走進企業(yè)，我們就得接觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，得面對從未面對過的一切，可實踐卻能讓我們提前接觸。

在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

回想起這次社會實踐，每個人收獲的感受都不一樣，對于我來說，在與人們的交談方面，我從以前的缺乏勇氣變得更為主動，知道了怎樣調節(jié)與人們說話的態(tài)度。這項技能是遲早要學會的，在學校，就算你不善于交流，只專注于學習，你照樣可以拿到學位證，可上了工作崗位呢，別人與你交流而你卻不好跟別人表達，這會多么尷尬！而實踐卻教會了我，只有當人與人之間交流融洽時，你要做的事才會事半功倍，同時也能博得別人的好感！

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。同時，我們也要抓住其他能積極鍛煉我們自身的機會。

要作為一民合格的21世紀的大學生，我們應積極鍛煉我們自身，積極將我們所學的知識運用到實踐當中，熟悉與社會互動的種種技巧，樹立遠大的理想，像自己的目標努力奮進，為祖國的發(fā)展貢獻一份屬于自己的力量！