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名家如何尊師

 nizijun 2016-09-08
 
 名家如何尊師

 
   作者:劉永加 
   一年一度教師節(jié),尊師重教仍然是老生常談的話題。然而,民國時(shí),名人名家卻有獨(dú)特的尊師敬師故事,今天讀來依然令人感慨感動(dòng)感佩。 

   黃興與梁鼎芬的師生情
   黃興在湖北兩湖書院讀書時(shí),單名軫,與后來任其秘書的陳嘉會(huì)都是書院的高材生。晚清學(xué)者、書法家梁鼎芬是書院的老師,對(duì)他們很器重。
   據(jù)《瀟湘絮語》載:當(dāng)時(shí),書院都知道黃興是主張革命的。梁鼎芬也知道,但沒有任何表現(xiàn)。一天,梁鼎芬對(duì)黃興說:“黃軫,汝須不要忘記父母?!辈涣宵S興聽后即離開座位,突然來到梁鼎芬面前。梁懷疑黃興要侮辱他,大驚而起,想躲避內(nèi)室。黃興卻作了個(gè)長揖,說:“黃軫不單是記得父母,還記得父母之父母之父母?!绷憾Ψ衣劥搜?,默然而入,黃興也徑直而出。不幾天,黃興就離開了書院。
   自此以后,梁鼎芬經(jīng)常打聽黃興的消息。辛亥革命之際,黃興自武漢至滬,時(shí)孫中山尚未回國,參議會(huì)推舉黃興為大元帥,駐節(jié)上海。有一次,黃興問陳嘉會(huì):“你知道節(jié)庵(梁鼎芬字)先生消息嗎?”陳嘉會(huì)說:“還在上海,我將去看望他?!秉S興說:“今晚與你同往?!?/span>
   到了晚上,黃興命陳嘉會(huì)先進(jìn)去,梁鼎芬一見,就問黃軫現(xiàn)在何處?陳嘉會(huì)說:“他正同來看先生,等候在門外?!绷憾Ψ义崞穑?qǐng)黃興入室,師生二人相見甚歡。黃興但敘閑情,問別后行止而已。黃興見梁鼎芬居處甚簡陋,知道他很艱難,回來后,立即叫人送去三千元,而梁鼎芬卻回絕了。第二天,黃興拿著錢和陳嘉會(huì)一起再去時(shí),已人去樓空。詢問鄰居,說是昨夜搬走的。后來,上海報(bào)紙報(bào)道說梁鼎芬已經(jīng)到清德宗陵守陵去了。
   黃興與梁鼎芬雖然政見不同,各有所執(zhí),但是師生情誼卻十分純篤。 

   胡適屈膝拜師
   胡適是民國時(shí)期著名的國學(xué)大師,其學(xué)術(shù)成就和品格修養(yǎng),堪稱雙璧。尤其是他虔誠的尊師舉動(dòng),留下了一段有趣的軼事。
   據(jù)《八桂香屑錄》載:1935年元月,胡適從廣州來到梧州。其時(shí),由著名教育家馬君武創(chuàng)辦的廣西大學(xué)設(shè)在梧州蝴蝶山,擔(dān)任校長的馬君武正是胡適在上海公學(xué)讀書時(shí)的老師。聽說自己的學(xué)生、大學(xué)者胡適來到梧州,馬君武即邀請(qǐng)他給全校師生演講,以激勵(lì)師生們學(xué)習(xí)和奮斗的熱情。當(dāng)時(shí)演講在該校大禮堂舉行,馬君武親自致歡迎辭,致辭后馬君武回到座位上,這時(shí)令人難以置信的一幕出現(xiàn)了,胡適走到馬君武面前,畢恭畢敬地向馬君武屈膝行禮,感謝老師培育之恩。俗話說得好,男兒膝下有黃金,胡適作為國學(xué)大師不會(huì)不知道,可是他卻屈膝拜師。他在尊師上用了傳統(tǒng)禮節(jié),可見老師在他心目中的位置之重。
   禮畢,胡適開始演講。他演講的題目是《讀書的方法》,大談其“大膽假設(shè),小心求證”的主張。胡適當(dāng)年演講的內(nèi)容后來大家都淡忘了,但他屈膝敬師的舉動(dòng),卻給人們留下深刻的印象。
 
   兩部長合作抬校長
   抗戰(zhàn)時(shí)期,國內(nèi)聞名的南開中學(xué)部遷到重慶的沙坪壩。有一天,南開墻報(bào)上登出了一首打油詩:“國共兩部長,合作抬校長。師生情意重,佳話山城揚(yáng)?!痹娭械摹凹言挕闭f起來還有一段趣事。
   據(jù)《陪都星云》載:1944年10月的一天,南開中學(xué)部熱烈慶祝建校40周年和老校長張伯苓68壽辰。張伯苓是知名教育家,他畢生獻(xiàn)身于教育,先后創(chuàng)辦了南開中學(xué)、南開大學(xué)、南開女中、重慶南開中學(xué)。他擔(dān)任校長40多年,德高望重,桃李滿天下。這一天,來參加“雙慶”會(huì)的人特別多,有南開的校友、名人高士、政府官員,加上本校師生,整個(gè)校園歡聲笑語,喜氣洋洋。
   在來賓中最引人注目的是衣著樸素、滿面笑容的校友周恩來。他是中共駐重慶代表團(tuán)的首席代表,他也特地在百忙之中抽出時(shí)間來參加慶祝會(huì)。當(dāng)他和老校長張伯苓親切交談著從室內(nèi)走出來時(shí),巧遇另一位校友、國民黨中央常委張厲生,3人便一起談了起來。周恩來無意間發(fā)現(xiàn)旁邊停著一乘滑竿,立即請(qǐng)老校長坐上去。張伯苓一時(shí)不解其意,但還是樂呵呵地坐了上去,周恩來轉(zhuǎn)身邀請(qǐng)張厲生共同抬起。張厲生會(huì)意,兩人立刻把張校長抬起來,繞著大花圃轉(zhuǎn)了一圈。老校長坐在滑竿上大笑不止,兩個(gè)弟子汗涔涔高興非常,引得校園里眾人鼓掌歡呼,連聲叫好。
   周恩來、張厲生兩人是南開同窗學(xué)友,后來在法國留學(xué)時(shí)又同住一室上下鋪?;貒箅m然各自走上了不同的政治道路,但彼此仍保持著同學(xué)友誼。1944年正是國共第二次合作時(shí)期,二人同時(shí)擔(dān)任國民政府軍委會(huì)政治部副部長職務(wù),所以才留下了“國共兩部長,合作抬校長”一段佳話。

   陳子恒替師征和詩
   陳風(fēng),字子恒,浙江鄞縣(今寧波市)人。湖北著名花鳥畫家。早年拜張善孖為師,專攻書畫,尤擅畫虎。其堅(jiān)持?jǐn)?shù)十載替老師張善孖征和詩一事,傳為美談。
   據(jù)《楚天筆薈》載:川中張善孖、張大千兄弟,都是以繪畫著稱,并且皆工詩。而善孖專繪虎,所繪虎栩栩如生,很受人們喜愛。
   上世紀(jì)30年代初,在上海,很多人愿出高額潤金向張善孖求畫。那時(shí),陳子恒正在上海艱難謀生。因知道張善孖的聲名大,就常假借張善孖之名畫虎,在上海城隍廟出售。
   這事被張善孖聽說了,他打聽到陳子恒家貧,事親至孝,因此不再追究,并囑咐人邀請(qǐng)陳子恒來住處。見到陳子恒,張善孖對(duì)他說:“我收你為弟子,你用張善孖門人的名義畫虎賣,就賣得出去,今后就用不著假冒我的名畫虎了。”此后,陳子恒就以張善孖門人的身份專事畫虎,歷久不輟,技藝益進(jìn)。
   1931年(辛未)五月,張善孖在上海過50歲壽誕,他作了《五十自述》五言律詩兩首以抒感懷,同時(shí)囑咐他的四弟張文修用楷書錄于黃絹上,錄有多幅,分送各方征求和作。絹高約三十厘米,長約一米,前面書自述詩并跋,后面空幅則備書和詩。當(dāng)時(shí),陳子恒也得到一幅。 
   陳子恒自得到乃師張善孖這件征和詩幅后,保存了46年,他始終想著完成老師的心愿,但是輾轉(zhuǎn)各地,也沒能找到適當(dāng)?shù)娜速s和。1977年初夏,陳子恒聽說受聘于武漢市文史館的館員王云凡也是四川人,對(duì)詩詞書法、金石考古、書畫鑒賞、文史研究均有精到造詣,于是特地托人介紹前去拜訪,提起乃師張善孖賦詩征和之事,請(qǐng)王云凡和詩一首。王云凡當(dāng)年在四川,曾與張善孖、張大千兄弟交往,并有唱酬之雅。陳子恒提出這個(gè)請(qǐng)求后,王云凡欣然應(yīng)允。
   這一天,王云凡的老鄉(xiāng)、當(dāng)代著名學(xué)者、詩人、書法大家吳丈蜀恰巧來訪,王云凡見吳丈蜀來了,就為陳子恒作介紹,并指著吳丈蜀對(duì)他說:“還可以請(qǐng)他和?!眳钦墒窨催^張善孖的首倡后,也答應(yīng)下來。
   王云凡、吳丈蜀兩位詩詞大家,很快寫竟和詩,交還陳子恒。陳子恒終于完成了老師張善孖的心愿,使這幅名畫家的黃娟詩幅,再添大家佳作。 
   由此,陳子恒尊師敬師的赤子之心可見一斑。

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