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幻灰龍 (零) 科學(xué)上最重要的是科學(xué)的方法,而不是科學(xué)的結(jié)論 正是因?yàn)榭萍嫉倪@個(gè)特點(diǎn),因此,科技進(jìn)步都是一步一個(gè)腳印做出來(lái)的,在科研中,方法遠(yuǎn)比結(jié)論重要得多 不是。大學(xué)數(shù)學(xué),通常來(lái)說(shuō)會(huì)教微積分,線性代數(shù);數(shù)學(xué)系的話對(duì)應(yīng)的是數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)。這兩個(gè)課程,最核心的其實(shí)還是對(duì)基本概念的理解,以及對(duì)重要方法的掌握。 (一) 2015/01/30 微積分課程首次讓你需要理解極限的概念,這在高中是沒(méi)有這種東西的,這就是一次腦洞大開(kāi)的機(jī)會(huì);其次,微積分符號(hào)的引入,讓你用符號(hào)簡(jiǎn)化復(fù)雜的極限表述,還記得加減乘除么?還記得三角符號(hào)么?每一次運(yùn)算符號(hào)的引入,都是在新的抽象層上做新的“四則運(yùn)算”,然而只要你需要,你隨時(shí)可以把它降低維度,展開(kāi)成更低更具體的表示,積分是什么?是求面積,是求和,的極限;接著,數(shù)系的擴(kuò)張,從小到大我們都在算數(shù):整數(shù),自然數(shù),分?jǐn)?shù),小數(shù),然后遇到了無(wú)限不循環(huán)小數(shù)—派,有理數(shù),無(wú)理數(shù),實(shí)數(shù),復(fù)數(shù),大學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)介紹為什么自然數(shù)和有理數(shù)一樣多,為什么無(wú)理數(shù)才是實(shí)數(shù)軸的霸主,為什么實(shí)數(shù)不能用自然數(shù)去一個(gè)一個(gè)的數(shù),并非所有的無(wú)窮大都一樣大;然后你會(huì)遇到處處連續(xù)處處不可導(dǎo)函數(shù)這樣的事情,于是分析就被柯西統(tǒng)治了;歐拉為了讓我們腦洞大開(kāi),隨便湊了好多無(wú)窮級(jí)數(shù),泰勒為了偷懶就總是把可微函數(shù)線性展開(kāi)…… 線性代數(shù),就是為了解方程組,引入了向量和矩陣。就像前面說(shuō)的,依然是從四則運(yùn)算開(kāi)始,不過(guò)你會(huì)發(fā)現(xiàn)矩陣乘法不再可交換了,左乘右乘代表不同變換了。向量空間呢,對(duì)了,數(shù)學(xué)的空間和時(shí)間空間的空間是啥關(guān)系呢?腦洞大開(kāi)的時(shí)候,理解向量空間的基,向量空間中的向量都是基的線性組合(表出),然后接觸更多各種空間,什么酉空間,柚子?? 其實(shí)我想推薦一般拓?fù)鋵W(xué),可惜非數(shù)學(xué)系居然不上這么能讓人腦洞大開(kāi)的學(xué)科…… 夜深,睡覺(jué)。 (二) 2015/03/07 同事買了一套《微積分和數(shù)學(xué)分析引論》作為他家新書架的入品書籍,便于哪天他兒子突然對(duì)數(shù)學(xué)好奇后有一套好的書可以看。他說(shuō)要把家里的舊的他自己以前用的同濟(jì)版的那些書都清理掉,然后聽(tīng)說(shuō)這套“R.柯蘭 F.約翰”合著的書不錯(cuò),就買了,讓我先看一遍,看看如何。 第一章過(guò)了一遍,這一章基本上就是為進(jìn)入微積分做準(zhǔn)備,一開(kāi)始就從實(shí)數(shù)連續(xù)統(tǒng)開(kāi)始討論,不過(guò)這本書比通常的教科書好的一點(diǎn)是并沒(méi)有死板地采用引理、推理、定理、證明的模式一路走到黑,枯燥死你。在闡釋概念上的陳述更易于接受。整章從頭到尾都穿插著:從有理數(shù)到實(shí)數(shù)的擴(kuò)張。 首先,第一個(gè)重要的概念:區(qū)間套。也貫穿始終。但作者一開(kāi)始就限制在有理數(shù)上使用區(qū)間套:任何一個(gè)有理數(shù)都可以用一個(gè)有理數(shù)區(qū)間套定義。 然后,第二個(gè)重要的概念:極限。作者一步步從數(shù)的領(lǐng)域、數(shù)列的極限、函數(shù)的連續(xù)性、函數(shù)的一致連續(xù)性上反復(fù)加深對(duì)極限概念的理解。結(jié)合區(qū)間套和極限,最后引出任何一個(gè)實(shí)數(shù)都可以由一個(gè)區(qū)間套定義。完成了從有理數(shù)到實(shí)數(shù)的擴(kuò)張。 其次,第三個(gè)重要的概念:連續(xù)。在這本書里的陳述是比較更容易被接受的,相對(duì)而言比較自然地使用了ε-δ方法,同時(shí)反復(fù)出現(xiàn)的“幾乎處處”這個(gè)字眼也在上下文里得到比較令人滿意的說(shuō)明。 最后在解釋函數(shù)的概念之后,全面討論了:有理函數(shù)、代數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、復(fù)合函數(shù)、反函數(shù)這些初等函數(shù),其實(shí)可以看到函數(shù)的形式也和數(shù)系一樣是一個(gè)為了滿足運(yùn)算合法性(封閉)而不斷擴(kuò)張的過(guò)程。 在補(bǔ)篇里則把通常的數(shù)學(xué)分析課程里關(guān)于實(shí)數(shù)連續(xù)統(tǒng),關(guān)于函數(shù)連續(xù)性,關(guān)于上下界的定理做了一次最小化的介紹(有趣的是,其中也介紹了有理數(shù)可數(shù)的性質(zhì),以及如何數(shù),與之相關(guān)是關(guān)于實(shí)數(shù)不可數(shù)的對(duì)角線反證法)。篇末則是一堆練習(xí)題,在大學(xué)里的學(xué)生還是應(yīng)該系統(tǒng)的做一遍,俺當(dāng)年做過(guò)了就不再繼續(xù)了。 (三) 2015/03/10 P134"積分和微分是微積分學(xué)中兩種基本的極限過(guò)程";“微分和積分這兩種過(guò)程是彼此互逆地聯(lián)系著的”;P135“最后,直到19世紀(jì),在通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇硎鰳O限概念和分析了實(shí)數(shù)的連續(xù)統(tǒng)后,才使微積分的基本概念得到澄清”。 如果函數(shù)是可積的,則其積分是和的極限。積分基本法則:可加性、邊界估計(jì)、積分中值定理、廣義積分中值定理。這里可以看到這些基本法則的推導(dǎo)都是把積分還原到極限形式去證明,然后利用極限和求和的基本性質(zhì)在低一階的抽象層上做推導(dǎo),最后再提升回更上層的積分抽象層; 這里就體現(xiàn)了數(shù)學(xué)研究里的一個(gè)基本規(guī)律:將高層抽象降階到低層抽象表示,然后利用低層抽象的性質(zhì)證明其中關(guān)系,最后升階到高層抽象,從而完成高層抽象的一些基本法則,一旦通過(guò)這種方式完成幾條基本的高層抽象法則的證明,則可以在這幾條法則的基礎(chǔ)上推導(dǎo)高層抽象的其他眾多引理、推理、定理等。 另外一方面,和軟件工程一樣,存在抽象泄漏,所以你總是可能在某些時(shí)候再次的將高層抽象降階導(dǎo)低層抽象去做點(diǎn)東西。最后,積分中值定理和被積函數(shù)的算數(shù)平均的極限聯(lián)系在一起,廣義積分中值定理則和被積函數(shù)的加權(quán)平均的極限聯(lián)系在一起。你看到抽象層了嗎?最后從定積分引出不定積分函數(shù),這很正常,數(shù)學(xué)里每一次抽象層的提升,都會(huì)在新抽象層上定義函數(shù)來(lái)研究。 如果函數(shù)是可微的,則其微分是差商的極限。微分基本法則:加法分配律、線性律、微分中值定理;微分和函數(shù)的關(guān)系:可微函數(shù)必連續(xù)、可微函數(shù)的李譜希茨連續(xù)性。當(dāng)然,最開(kāi)始引入微分一般都是從導(dǎo)數(shù)的幾何意義開(kāi)始的,有些高中課程也會(huì)介紹這個(gè)。微分作為積分的逆運(yùn)算,和積分是同一個(gè)抽象層的概念,其相關(guān)基本法則的證明也都會(huì)降階到差商的極限去證明。 微積分基本定理,嚴(yán)格界定微分積分是互逆運(yùn)算。而補(bǔ)篇里則在求和的極限這個(gè)抽象層上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C明了連續(xù)函數(shù)的定積分的存在性。這種在低階抽象層證明高階抽象層性質(zhì)的活動(dòng)在數(shù)學(xué)工作里是基本的,也是數(shù)學(xué)系學(xué)生區(qū)別于工科學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)(一般只停留在掌握定理定律解題的層面,物理系的則一般要求和數(shù)學(xué)系無(wú)差別)的地方。 不過(guò)雖然這章很多地方敘述說(shuō)牛頓和萊布尼茲發(fā)明微積分的時(shí)候把無(wú)窮小量直接當(dāng)作某種神秘的數(shù)去對(duì)待在數(shù)學(xué)上是不嚴(yán)謹(jǐn)和迷糊的,但歷史是輪回的,有趣的是20世紀(jì)的時(shí)候,有人就是把無(wú)窮小量和無(wú)窮大量當(dāng)作實(shí)在的數(shù),在擴(kuò)張了的實(shí)數(shù)連續(xù)統(tǒng)--超實(shí)數(shù)連續(xù)統(tǒng)里反而極大的簡(jiǎn)化了數(shù)學(xué)分析的系統(tǒng)推導(dǎo)。 (四) 2015/03/12 今天是植樹(shù)節(jié)。JHJNR5。 “P227:雖然積分問(wèn)題通常比微分問(wèn)題更為重要,但是微分問(wèn)題在形式上卻要比積分問(wèn)題容易一些。因此,自然的做法是:首先掌握微分可能遇到的各種類型的函數(shù)的微分方法,然后根據(jù)微積分基本定理,利用微分法的結(jié)果來(lái)計(jì)算積分?!?/blockquote> |
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來(lái)自: zhuxrgf > 《大學(xué)、讀研》