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在現(xiàn)實(shí)中,我們發(fā)現(xiàn),有些孩子學(xué)習(xí)很輕松,成績(jī)總是名列前茅。有些孩子卻一直死記硬背,非常努力的學(xué)習(xí),成績(jī)總是不理想。據(jù)國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)教育專家湯老師表示,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的根源就是學(xué)習(xí)方法,不懂得巧學(xué)。 但是,很多家長(zhǎng)在孩子教育上,卻是盲目的。 當(dāng)孩子成績(jī)不好的時(shí)候,部分家長(zhǎng)就會(huì)聯(lián)想到智商,認(rèn)為成績(jī)高的孩子肯定智商高。其實(shí),在最近的智商研究報(bào)告顯示:智商低于90高于130占所有學(xué)生的2%。也就是說(shuō)全班學(xué)生的智商基本相同。 也有一些家長(zhǎng),孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的時(shí)候,并不會(huì)在根源上找原因,總是第一時(shí)間選擇課外輔導(dǎo)班,而這往往是治標(biāo)不治本的事情。 經(jīng)專家對(duì)哈佛、劍橋、清華等學(xué)習(xí)調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)霸都有一個(gè)共同點(diǎn):那就是良好的學(xué)習(xí)方法。 同樣的,專家們對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn),大家都有一個(gè)共同點(diǎn):記不?。▎卧~記不住,課文記不住,公式記不?。?,死記硬背的學(xué)習(xí)方法泯滅了孩子的學(xué)習(xí)興趣。 今天給大家介紹中國(guó)記憶大師湯世聲老師(微信: |