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（張則凡攝；圖中人物與內(nèi)文無涉） 請(qǐng)問專家：小孩剛滿兩歲，白天都是公婆在帶。小孩很愛說話及唱歌，但最近會(huì)突然夾帶“三字經(jīng)”，昨天更是聽到“五字經(jīng)”，讓我非常傻眼！公婆是草根性的長(zhǎng)輩，沒辦法讓晚輩的糾正。身為母親的我，真的苦惱！請(qǐng)教教我，謝謝！ 臺(tái)北藝術(shù)大學(xué)通識(shí)教育中心助理教授、咨商心理師許皓宜回復(fù)： 若僅是小孩說臟話的問題，能處理的方式可多了。但面對(duì)小孩“學(xué)爺爺奶奶說臟話”的問題，對(duì)父母來講——特別是同時(shí)扮演媳婦角色的媽媽，就相當(dāng)令人傷腦筋了！ 在這狀況中，我們要先注意到兩個(gè)重點(diǎn)： 零～三歲，正是語(yǔ)言萌芽期。孩子罵臟話時(shí)，這個(gè)“臟”本身是他人所賦予的意義，因此父母面對(duì)孩子說臟話的反應(yīng)就很重要。父母若采用“有情緒的反應(yīng)”，例如，瞪大眼睛和孩子說：“你從哪里學(xué)來的？”孩子對(duì)這句臟話的印象就會(huì)嵌入到他的腦海里，變成一個(gè)重要的記憶，久而久之想改就難了。 孩子學(xué)爺爺奶奶說臟話，挑戰(zhàn)的是公婆與媳婦之間的問題，以及考驗(yàn)夫妻是否能合作處理這些問題。也就是說，這個(gè)問題理應(yīng)不只在媽媽身上，既然是公婆，那就得問問先生的看法，一起好好溝通彼此的家庭教養(yǎng)觀。
因此，這位媽媽不妨試試下列做法： 在孩子罵臟話當(dāng)下，先別急著處理，去洗個(gè)碗、看個(gè)電視都好，過了三十分鐘左右（也不宜太久，免得孩子忘記），再把孩子叫過來好好問：“這句話是從哪聽來的？”、“知不知道這是什么意思？”如果孩子的思考邏輯還沒有很清楚，就簡(jiǎn)單的告訴他：“以后我們不要說這句話啰！”如果孩子已有基本的思考能力，就簡(jiǎn)單的告訴他理由：“因?yàn)檫@句話如果給別人聽到，別人可能會(huì)以為你在罵人喔！”若孩子說：“可是爺爺都這樣說。”那就告訴他：“因?yàn)槲覀兇蠹沂且患胰?，所以知道爺爺不是在罵我們?！痹谶@當(dāng)中記得掌握一個(gè)原則：別和孩子說到爺爺奶奶的壞話。 當(dāng)你用“淡定”的方式告訴孩子后，給他大約一個(gè)星期的觀察期，看看這個(gè)現(xiàn)象是否消失。若現(xiàn)象已經(jīng)好轉(zhuǎn)，就別為了公婆的這種習(xí)慣來影響兩代的和氣吧！但如果孩子還是一直學(xué)公婆呢？那就是爸爸該出動(dòng)的時(shí)機(jī)了。 爸爸是這種狀況中，最適合出馬和父母溝通的角色。當(dāng)媽媽要請(qǐng)爸爸出馬時(shí)，千萬(wàn)要記得，可以把苦惱倒在老公身上，但還是要老公掌握“良好溝通的原則”。在心理學(xué)上，我會(huì)建議挑晚上、大家一起吃完美食、肚子正飽的時(shí)候，這時(shí)是大腦分泌最多愉悅激素的時(shí)候。相信為了孩子好的共同信念，一切會(huì)圓滿解決的。
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