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【學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)14】 這一期不是點(diǎn)評(píng)作文，是回答一位家長(zhǎng)的來信咨詢。 【家長(zhǎng)來信】 老師： 您好！一直在關(guān)注您在網(wǎng)上的作文點(diǎn)評(píng)，知道閱讀是必要的，我的孩子在上小學(xué)，平時(shí)也有心讓他多讀點(diǎn)書，可只能每天讀個(gè)二十來分鐘?，F(xiàn)在家里多的是科普類的書，再就是類似魯濱遜漂流記，時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀等名著，老師在假期要求看的居里夫人自傳，圣經(jīng)的故事，小王子，湯姆叔叔的小屋，環(huán)游地球八十天。最近，正準(zhǔn)備買書，在買之前真的想請(qǐng)教你幾個(gè)問題。 1、我明白看書不是只為了寫好作文。 2、相信用您的方法誘導(dǎo)孩子看書，他是樂意讀書的。 3、怎么選擇孩子看的書呢？看到過很多推薦的書單，基本都是中外名著，兒童文學(xué)之類。您說可以看獲獎(jiǎng)小說，這其中又有哪些適合小學(xué)的孩子看呢。由于家長(zhǎng)的文化水平有限，鑒賞能力有限，在書海中找到適合孩子讀的書真的好像很難呢。 4、書讀完后要和孩子交流嗎？怎樣能誘導(dǎo)孩子說出更多的想法呢？看完書孩子是不是必需得明白點(diǎn)什么？從哪些方面去欣賞體會(huì)這本書呢？ 5、不知您方便推薦一些書嗎，要不說些挑選書的標(biāo)準(zhǔn)也行！ 6、順便您能推薦幾部孩子能看的電影不！ 謝謝您！ 【仙人回復(fù)】 很多家長(zhǎng)都在問這個(gè)問題，讓孩子看什么書？什么書適合孩子看？ 嬰幼兒時(shí)期，選擇很簡(jiǎn)單，“看圖識(shí)字”之類的畫冊(cè)，小人書也是不錯(cuò)的選擇。等上學(xué)了，學(xué)習(xí)寫作文了，該看什么書呢？ 嚴(yán)格說，上學(xué)以后的孩子，沒有專門適合他們閱讀的書。這不是書籍的空白，是很正常的現(xiàn)實(shí)。打個(gè)比方，嬰幼兒時(shí)期的孩子吃奶，吃奶粉，吃各種高營(yíng)養(yǎng)調(diào)配的配餐。等長(zhǎng)大了，上學(xué)了，就吃大人飯了，成人吃什么，他們就吃什么；不存在不能消化的問題，也沒有專門為青少年準(zhǔn)備的食譜。道理是一樣的。 童話也分兩類，一類是哄小孩兒的，沒有什么深度，比如絕大多數(shù)國產(chǎn)童話。再有一類是文學(xué)性比較強(qiáng)的童話，屬于老少咸宜，比如《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》。好的童話并非只局限于兒童閱讀；不好的童話，讀給兒童聽也沒什么意義。 讓孩子讀成人的書，不要擔(dān)心他們讀不懂，孩子有孩子的解讀能力，能懂多少，能懂多深，都不是問題。重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的“口味”。就像吃慣了中餐離不開醬油，吃慣了西餐離不開奶酪?？谖兜男纬珊茉纾喿x口味的形成同樣很早，早到剛識(shí)字就要注意。 家長(zhǎng)在督促孩子讀好書的同時(shí)，要注意一個(gè)問題，一個(gè)很容易被家長(zhǎng)們忽略的問題，那就是家里閱讀物的“氣場(chǎng)”。什么意思呢？如果你給孩子買了一堆世界名著、精品散文、獲獎(jiǎng)小說等等，堆在他的書桌上，而你家的客廳里，零散放著很多什么《明星秘史》《高官和他的情婦們》等地?cái)傠s志，衛(wèi)生間的架子上，放著各種武俠、言情等盜版書，你的席夢(mèng)思下面還掖著幾本兒童不宜的成人雜志，（別以為孩子找不到，家里的什么東西孩子都能找到。）這種環(huán)境下，你想讓孩子喜歡上正規(guī)讀物、嚴(yán)肅文學(xué)，幾乎沒有可能。“氣場(chǎng)”很重要。 我本人的閱讀口味一直很正，幾乎完全沒受過污染，這完全得益于我的父親。我父親從來不買亂七八糟的書，家里的書不多，但都很正規(guī)；他在文化局工作，家里很多《小說月刊》《十月》《當(dāng)代》《清明》等文學(xué)雜志，他本人與我交談，大部分話題都是某篇小文寫得好，或是某個(gè)同事寫了一篇什么好文章，如何如何好，邊夸邊拍著手興奮地佩服。討論也是，與文學(xué)創(chuàng)作有關(guān)。比如他跟我講過一個(gè)小故事，他的同事，家在農(nóng)村，離著百十公里，好幾個(gè)月才回家一次；有一回下鄉(xiāng)，住的招待所正好離他家不遠(yuǎn)，說不遠(yuǎn)，翻山越嶺，也得騎倆小時(shí)自行車，其他同事都鼓動(dòng)他晚上回家一趟，跟老婆親熱親熱，天亮再回來；這家伙就騎著自行車滿心歡喜地回家去了，到家一看，老婆不在家，知道是在娘家，就又騎車穿過幾個(gè)村子，到了岳母家，老婆在；吃完岳母給煮的夜宵，兩口子都有點(diǎn)兒不好意思，老婆更害羞，當(dāng)著娘的面，實(shí)在沒臉站起來就跟自己男人回家睡覺，就扭捏起來，說：我還回去嗎？當(dāng)著岳母，這位更抹不開面子，裝著無所謂來了一句：再不就算了。言罷又后悔，后悔也來不及，就這么地回來了；這一宿，頓足捶胸，唉聲嘆氣；回來一學(xué)經(jīng)過，把同事們都笑壞了。——父親給我講的這些小故事，都透著濃厚的生活氣息，很樸實(shí)，很有趣味，也是寫作的好材料。好的小說，都帶這種氣息。 舉這個(gè)例子，一是充實(shí)一下生硬地回復(fù)，二是傳遞一種概念，希望家長(zhǎng)能重視家里的文學(xué)氣氛，眼見、耳聞、興趣、喜怒，都與之相關(guān)。如果孩子在他的房間里讀嚴(yán)肅文學(xué)，你跟老公為紫薇和小燕子爭(zhēng)得面紅耳赤，或者為瓊瑤狀告于正的官司，討論得熱火朝天，想不引起孩子的參與興趣，真的很難。寫作，筆下寫的，就是眼見的、耳聽的、心想的，是一個(gè)綜合情趣的流露，只管住孩子的眼，看不住孩子的耳朵和心思，不會(huì)有好的效果。 給孩子買書，首先要考慮到孩子的興趣，最好是孩子喜歡看，有興趣看。引導(dǎo)孩子，是我們帶領(lǐng)的，但興趣是孩子自己的，只有兩者結(jié)合，才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。比如有很多電影是改編自優(yōu)秀小說，可以先陪著孩子看電影，然后再推薦原小說給孩子看，讓孩子品一品，是小說好還是電影好，跟孩子討論一下。還可以把作者的生平與趣事講給孩子聽，孩子對(duì)作者產(chǎn)生了興趣，順便也會(huì)對(duì)作品產(chǎn)生興趣。還可以關(guān)注一些機(jī)構(gòu)舉辦的讀書會(huì)，比如人民文學(xué)出版社就經(jīng)常請(qǐng)著名作家到社里講座，帶著孩子去聽一聽，感受一下那個(gè)氣場(chǎng)，感受一下那個(gè)氣場(chǎng)下人們的神采飛揚(yáng)，都有好處。 看書不要局限，比如只看世界名著，或者只看茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。閱讀面要廣，眼觀六路、耳聽八方，才能知道什么是自己真正感興趣的，從而選擇正確的精讀方向。小說、散文、雜文，都可以讀，好的雜志，也可以多訂幾本。我最近給《天涯》雜志當(dāng)評(píng)刊員，我推薦大家定一本《天涯》吧。另外，像《讀者》《青年文摘》這類雜志，雖然這幾年雞湯熬得多，很多人反感，但作為青少年讀物，還是很不錯(cuò)的。 有機(jī)會(huì)我會(huì)列一個(gè)適合青少年閱讀的書單。這里，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)家庭的閱讀氛圍，要讓孩子觸手可及的地方，都是正規(guī)的，良好的，精品的讀物。我曾經(jīng)跟朋友們講過，看一個(gè)人的閱讀品味，不要看他的書柜，要看他的床頭柜上放的什么書，看他衛(wèi)生間里放的什么書，看他背包里，背了一本什么書，這些地方，才說明他的閱讀興趣。同樣，這些地方，也是最影響孩子閱讀興趣的地方，記著一定要放上好書。 |
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