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作者|黃橙 二級(jí)心理咨詢師,中科院婚姻家庭研究生。 十分心理主創(chuàng)。 Miss十: 令人感慨萬(wàn)千的電影《大話西游》有首好聽的片尾曲《一生所愛》,是由盧冠廷演唱的,其中的歌詞唱到:“苦海,泛起愛恨;在世間,難逃避命運(yùn);相親,竟不可接近;或我應(yīng)該相信是緣分,情人別后永遠(yuǎn)再不來(lái)……” 正如紫霞說“愛一個(gè)人原來(lái)這么痛苦”,世間最絕望不是他不愛你或他離你而去,而是你們既相愛又相恨,來(lái)回廝殺不得靠近,既筋疲力盡又彼此被緣分緊緊捆綁。情緒是苦海,深陷其中的愛人們,每個(gè)人都有漫漫長(zhǎng)路要上下求索,這里有一段故事要與你分享,或許會(huì)幫你撥開一些情緒的困擾,一瞥愛恨背后復(fù)雜而深刻的內(nèi)在機(jī)制。 我要“兩個(gè)人” 他要“一個(gè)人” 第一次感受到人和人的不同是那時(shí)我和老公剛在一起不久,星期天的午飯過后,他拿起一本書,非常自然地說“我去圖書館還本書”。然后,轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備關(guān)門就走。 我忽然有點(diǎn)失落又有點(diǎn)驚訝,心想:家里還放了這么一個(gè)大活人,你就能這么走?——難道剛才吃飯哪里讓他生氣了嗎? 我說,“等等,你打算一個(gè)人去嗎?” 他回過頭說,“嗯” 看我一臉嚴(yán)肅,再小心補(bǔ)了句“你是想去嗎?” 我有點(diǎn)不高興地說,“你剛才都不問我一下么?” 他坦誠(chéng)地說,“哦……我是覺得還書是我個(gè)人的事啊,快去快回,沒必要都麻煩吧?!?/p> 我嘆口氣:“哎,怎么會(huì)麻煩呢,我只是想跟你在一起?!?/p> 聽到這句話,他說:“這……我沒想到,只是習(xí)慣了一個(gè)人做自己的事。” 要問為什么我對(duì)這件事印象這么深刻,那是因?yàn)檫@樣“一個(gè)人”還是“兩個(gè)人”的“糾結(jié)”變換了形式發(fā)生在婚后頭幾年的生活里: 很多次——下班后回到家,他一臉陰沉,一看就是在單位有煩心事。通常我問“你怎么了?有不高興的事嗎?來(lái)說說。”沉默。“為什么不告訴我,你怎么了?”“沒什么。”“你看你的樣子怎么沒什么?”“我自己的事,告訴你有用嗎?沒有意義的話不要說。”“我……” 很多次——“我要去小區(qū)拐角的代收點(diǎn)取包裹,你陪我吧?!薄盀槭裁??你是不會(huì)走還是拿不動(dòng)?”“沒有,只是……”“自己去吧,我還有自己的事?!薄拔摇?/p> 很多次——“我跟你說今天單位發(fā)生了一件特別有趣的事……(此處省略五千字)”“你還在聽嗎?”“嗯,在聽?!薄霸趺礇]反應(yīng),走神了?”“你說完了嗎,我想一個(gè)人靜靜?!薄拔摇?/p> 說來(lái)“愧疚”,我是那種從小上廁所都要人陪的女生,長(zhǎng)大了也從來(lái)是朋友成群,習(xí)慣跟人親密無(wú)間,憂傷的、高興的,我什么都想第一時(shí)間跟最愛的人分享。他每次都說,“你獨(dú)立能力太差了。”因而總表現(xiàn)出“我更想一個(gè)人靜靜”的感覺。但愛不就是允許我依賴一下嗎,我也吵過,憤怒過,有時(shí)候難免影響關(guān)系,受挫一多讓我感覺到婚姻很不幸福,我在想到底跟他愛不愛我有關(guān)嗎? 在彼此的家庭中找到不同的根源 生完孩子之后,我忽然在彼此父母的身上想清楚了這件事。 在撫養(yǎng)小孩的事情上,我們家是雙方父母輪流,一邊半年。很明顯的是,奶奶的撫養(yǎng)方式是“平行線式”的,而姥姥的撫養(yǎng)方式是“完全投入”。比如奶奶的日常安排是早晨起來(lái)晨練,煮飯洗衣,然后出門買菜,下午六點(diǎn)看養(yǎng)生節(jié)目,晚上九點(diǎn)就睡,在我們這帶孫子一切跟她在自己家是一模一樣。有一次,孩子病了要吃中藥,上幼兒園之前必須熬好,奶奶的操作方式是晚上睡前熬好,早上再熱熱,這樣不耽誤她早上晨練的時(shí)間。 同樣,一周后換姥姥來(lái)操作,每天早上四五點(diǎn)她就起來(lái)熬藥,我知道我媽本來(lái)就睡眠不好,通常只能下半夜睡眠,這下更是幾乎整夜都睡不著了,我勸她也晚上熬好藥,姥姥說“不能吃隔夜的中藥啊?!蔽艺f“是啊,當(dāng)然不隔夜的藥好了,但是這樣累,犧牲一點(diǎn)藥效也沒關(guān)系?!钡牙褕?jiān)持要早起。我想起了自己從小到離開家上大學(xué),十幾年來(lái),我媽一天也不間斷地為我做早餐,從來(lái)不讓我吃外面買的所謂“沒營(yíng)養(yǎng)的”早餐,為此我媽落下了老寒腿的毛病。 對(duì)比太明顯,從奶奶的身上,我看到了我習(xí)慣之外的另一種“家庭文化”。 一開始奶奶的所謂自我,對(duì)我來(lái)說有點(diǎn)意外,比如她和爺爺周末會(huì)突然就決定兩個(gè)人自己和朋友相約去爬山了,說你們自己看看孩子之類。這在我父母那兒毫不夸張相當(dāng)于“瀆職”。不過,漸漸我反而感覺到釋然,因?yàn)槲易约阂才紶栂牒驼煞虺鋈タ措娪安粠Ш⒆?,交給爺爺奶奶毫無(wú)壓力,這種相處方式多少讓我新鮮輕松;但相反自己的父母照看孩子的周期時(shí),我通常不好意思提出來(lái)要單獨(dú)和丈夫出去看場(chǎng)電影,因?yàn)闀?huì)擔(dān)心他們有想法,畢竟他們那么用力在幫助你看孩子,為了照顧他們的情緒,我們總是想著分擔(dān)他們的辛苦和焦慮。 我常常勸姥姥不用要求那么高,有可以更輕松的方式來(lái)帶孩子。這其實(shí)也是在對(duì)自己說話,愛不用一直All in,我在親密關(guān)系中的過度用力,也一直跟姥姥一模一樣。 依戀模式對(duì)親密關(guān)系的影響 原生家庭對(duì)人的巨大影響在于,它為每個(gè)人寫了一個(gè)初級(jí)愛的程序,這里有對(duì)“什么是愛的定義”,也決定了我們?cè)诨橐鲋械幕?dòng)方式,以及由此帶來(lái)的破滅感和幸福感。暖風(fēng)老師在親密關(guān)系課程上,一直通過“依戀模式”理論來(lái)指導(dǎo)夫妻的互動(dòng)。 他介紹了心理學(xué)家曾經(jīng)做的依戀測(cè)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)人員把兒童從母親身邊帶走,然后單獨(dú)放到房間里去玩一會(huì),去觀察這些孩子在母親離開時(shí)以及看到母親回來(lái)時(shí)的反應(yīng)。根據(jù)這些不同反應(yīng),做出了依戀模式的區(qū)分。這里有三種依戀狀態(tài)即安全型、焦慮矛盾性、回避型: 安全型——媽媽離開時(shí)也能獨(dú)自投入游戲,媽媽回來(lái)的時(shí)候也很開心,跟媽媽的關(guān)系是很親密很信任的。 焦慮矛盾型——媽媽離開的時(shí)候會(huì)焦慮,甚至哭,不跟情境融入,希望媽媽不要離開他;當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),態(tài)度很矛盾,或者不靠近媽媽,或者會(huì)故意很生氣、躲開,雖然內(nèi)心渴望親近 但表現(xiàn)出了抗拒和憤怒,這是內(nèi)在斗爭(zhēng)的矛盾顯現(xiàn)。 回避型——媽媽離開好像沒關(guān)系、無(wú)所謂,當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候也沒有表現(xiàn)情緒反應(yīng),沒有情緒也沒有憤怒,你走或不走對(duì)我沒關(guān)系,這反應(yīng)出孩子的依戀體驗(yàn)的回避。 在這三種類型中,除了安全型,其他兩種都有不同程度的不安全感,會(huì)帶來(lái)日后在親密關(guān)系里的不安全行為。就像我是焦慮型的依戀者,因?yàn)闆]有安全感,我和丈夫之間的關(guān)系是一個(gè)追,一個(gè)逃的模式,追而不得,我就會(huì)對(duì)他指責(zé)、抱怨,增加對(duì)方的情緒困擾,然后進(jìn)入爭(zhēng)吵。我的內(nèi)在是感到傷心和害怕的,但是表達(dá)出來(lái)是憤怒和無(wú)理取鬧,直到雙方都疲憊不堪。 人在被撫養(yǎng)過程中有兩種基本需求,依附和獨(dú)立,一種是建立關(guān)系,一種是保持自我的邊界 。這是兩種沖突性的需求。在成長(zhǎng)的過程中,父母在不同的年齡段,給予足夠孩子需要的心理營(yíng)養(yǎng),建立起了依附和獨(dú)立的平衡,就能為孩子建立安全型的親密關(guān)系。 想來(lái),在這方面,我丈夫和我的心理資源是截然不同的。 我從奶奶身上看到正是丈夫期待得到和一直習(xí)慣的愛,對(duì)他來(lái)說,愛里天然帶有自我、也有界限,而對(duì)我來(lái)說這實(shí)在相當(dāng)于異國(guó)文化的“沖擊”。 同樣,我丈夫也在適應(yīng)另一種“異國(guó)文化”。我媽各種“無(wú)微不至”給丈夫帶來(lái)控制感和不自由感,同樣也困擾他。為此,我們做過很多深入討論。我媽對(duì)我們的這種模式,其實(shí)跟我當(dāng)初對(duì)丈夫的愛一模一樣,親密無(wú)間,沒有界限,完全隨時(shí)在線,一旦放手“失聯(lián)”,就感覺到失控。我媽也正是通過各種“過度投入”,來(lái)建立愛的關(guān)系。 但我已決心在婚姻內(nèi)學(xué)習(xí)“獨(dú)立”,學(xué)會(huì)“尊重”對(duì)方的“一個(gè)人”(說來(lái)容易,做來(lái)難,常常要忍受“愛斷線”的不適感)。丈夫慢慢學(xué)著在 “我行我素”的時(shí)候,考慮他人感受。有時(shí)候他會(huì)突然反應(yīng),“好吧,你們想怎么弄?”問過這一句之后,我要么明確告訴他我的感受,要么隨便他自由做他自己的事而不再失落。 畢竟,我和丈夫?qū)橐隼锏挠H密期待完全不一樣。我們都在學(xué)習(xí)對(duì)對(duì)方的期待做回應(yīng)。 “求同存異”帶你發(fā)現(xiàn)新世界 人往往會(huì)愛上一個(gè)“不同質(zhì)”的人來(lái)彌補(bǔ)自身陰影,卻又希望對(duì)方以“同質(zhì)人”的方式來(lái)愛自己,如何能不沖突? 這中間存在一個(gè)關(guān)系的關(guān)鍵點(diǎn),就是如何客觀對(duì)待彼此身上的“不同”。 僵化生硬的人只懂自己那一套,而不懂別人那一套。 然而,從觀察對(duì)方的依戀模式入手會(huì)真正領(lǐng)會(huì)到“理解,是一切改變的基礎(chǔ)”。 正如暖風(fēng)老師說的: “原生家庭的親子關(guān)系是過去的關(guān)系,而夫妻關(guān)系是一個(gè)現(xiàn)在的關(guān)系。人都有不斷尋求療愈的本能,會(huì)不自覺地在現(xiàn)在的依戀關(guān)系中重復(fù)過去的關(guān)系,因?yàn)楝F(xiàn)在是可以討論的,如果創(chuàng)造了更好夫妻關(guān)系就能覆蓋我們?cè)?jīng)跟父母那種依戀模式的不好,這是親密關(guān)系讓我們獲得的第二次生命?!?/p> |
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