耕心齋里一子明
           ———陜西青年書畫家李明解讀

                         翟  磊

         李明在書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)傳承方面，絕對是“冰雪聰明”出手不凡。臨古人像古人學(xué)今人類今人。不管真草隸篆金石簡牘北碑南帖，都能穿透玄機(jī)把握要領(lǐng)，并能心領(lǐng)神會，落筆形神兼?zhèn)潼c畫精到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；況且，這個“冰雪聰明”，還在于其學(xué)古嗜古不泥古，能夠緊跟時代，緊跟時尚，是一個“藝術(shù)當(dāng)隨時代”美學(xué)意識的親歷親為者。具體表現(xiàn)在對書法藝術(shù)創(chuàng)作的形式上，李明能夠大膽做到承古生新推陳出新。無論中堂、扇面、條幅、橫幅，還是對聯(lián)、條屏、鏡心、手札等等，其章法布局一任新穎活潑，色彩斑斕匠心獨運(yùn)，充分達(dá)到了書法章法技法審美意趣和現(xiàn)代展室效應(yīng)裝飾效果的巧妙結(jié)合。古人的境界，其表在學(xué)，其里在悟。無論是學(xué)到悟到，都要能銘刻于心爛熟于心，方能“食古而化”“破繭成蝶”。有“子明”的聰明，和“子銘”的深刻，再加上“為墨而生”的“墨生”精神，和一顆對中華書畫藝術(shù)不懈追求的虔誠之心，像黃牛一樣，辛勤地耕耘在天地之間，萬象之間，筆墨之間，黑白之間，春華秋實天道酬勤，一分耕耘一分收獲。今天所取得的不小成績，證明了李明以往的勤奮和努力。已屆而立之年的李明，藝術(shù)之路還很長，要學(xué)習(xí)能學(xué)習(xí)的東西還很多。如果按照目前的路子一直走下去，秉持著一種“不到黃河心不死”、“不到長城非好漢”執(zhí)著和堅韌，做到在“博取”的基礎(chǔ)上，在“專一”一些，相信，李明在中華書畫藝術(shù)，尤其是書法藝術(shù)方面，一定會取得令同行和世人“目瞪口呆”的成就。值得欣慰的是，李明有這樣的巨大潛力。這些年來，李明也是這樣不遺余力的矻矻以求。

        李明生長在擁有五千年中華文明古老根脈淵源的世界四大文明古都，中華十三朝古都“西安”北部的一個近郊區(qū)，自古以來就有著“黃壤綠?！?、“神皋奧區(qū)”之美稱的渭北第一古縣——高陵?！按箝L安”和古郡縣的一衣帶水顧盼生姿，以其厚重的歷史，豐厚的文脈，為今天的“涇渭分明” 千古奇觀所在地，注入了鮮活的文化生機(jī)。中國書法，和中國繪畫，這兩個“打斷骨頭連著筋”的姊妹同科藝術(shù)，讓李明在這塊294平方公里的皇天后土上，和精心經(jīng)營自己生命定位中，找到了明確的方向和坐標(biāo)。在推進(jìn)高陵地域書畫文化整體水平提升進(jìn)步中，李明身兼數(shù)職，“能走出去能請進(jìn)來”，是積極肯干樂于服務(wù)甘于奉獻(xiàn)的；在不斷提高自身個體藝術(shù)修為藝術(shù)精進(jìn)中，李明是放眼長遠(yuǎn)，不做井底之蛙，眼高手不低，一直謙遜好悟，廣閱博取，而又悟性極高上下求索的。這兩點，李明自身具備。但凡認(rèn)識李明了解李明的各方過客，都會有共同的看法。擁有這般良性的主觀內(nèi)因，與客觀外因，共同給力，日月荏苒瓜熟蒂落。不久的將來，李明，一定會修成人生的正果。
                 2016年3月30日于西安洗耳堂

     (作者為著名文化學(xué)者、書法家、詩人。本文略有刪節(jié)）