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中國古代詩歌審美賞析十四講第一講新詩改罷自長吟

 老劉tdrhg 2016-07-25

    中國古代詩歌審美賞析十四講

          第一講   新詩改罷自長

——談古代詩歌及其節(jié)奏韻律(二 (二)押韻

什么叫“韻”?南朝人劉勰在《文心雕龍》中說:“同聲相應(yīng)謂之韻。”《辭?!方忉尅绊崱奔础昂椭C的聲音?!笨梢?,所謂“韻”,就是音的協(xié)調(diào)、和諧。古人說,無韻不成詩。朱光潛在《詩論》中說:“韻是去而復(fù)返,奇偶相錯(cuò),前后呼應(yīng)的?!?/span>其作用是使詩歌具有節(jié)奏感、音樂性、韻味感。同時(shí),就整個(gè)詩歌來說,有了韻,就會產(chǎn)生韻律,也能使詩句前后呼應(yīng),并使詩歌渾然成為一個(gè)整體,從而增強(qiáng)詩歌的藝術(shù)感染力。

押韻就是將“韻”依一定的規(guī)則用于詩中。押韻的位置習(xí)慣上也叫韻腳。它是專指詩歌創(chuàng)作中,把同韻同調(diào)的字用在句末以求聲韻和諧的規(guī)律。在中國古代詩歌中,五言律詩的第一句,多數(shù)是不押韻的;七言律詩第一句,多數(shù)是押韻的。由于第一句押韻與否是自由的,所以第一句的韻腳也可以不太嚴(yán)格,用鄰近的韻也行。

1、押韻體現(xiàn)詩歌節(jié)奏

詩所謂押韻,主要是指同韻母的字在相同位置上有秩序地重復(fù)出現(xiàn)。由于中國古典詩歌的押韻有規(guī)律地出現(xiàn)在一定位置上,這種重復(fù)出現(xiàn)的韻母就是韻腳。因韻腳而使詩歌產(chǎn)生節(jié)奏,這是就詩歌整體來說的??梢哉f,從整體上來說,這種節(jié)奏可以把渙散的東西(聲音)組成一個(gè)整體,造成一種回環(huán)往復(fù)的審美效果。就近體詩而言,正因?yàn)榛丨h(huán)相押,使詩歌具有音樂美,富有生命的力。所以,在誦讀或者吟詠過程中,這種生命力會激發(fā)人的情感,從而與詩人產(chǎn)生情感共鳴。如,王維的《山居秋暝》:

空山新雨后,天氣晚來秋。

明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

隨意春芳歇,王孫自可留。

這首詩是押“悠”韻,主要有“秋”、“流”、“舟”、“留”組成的韻腳。在詩歌中,這個(gè)韻的反復(fù)出現(xiàn),就如樂曲中反復(fù)出現(xiàn)的一個(gè)主音,不但在音響上很突出,達(dá)到了和諧整齊的感官審美效果,而且使整首詩節(jié)奏鮮明,富有情韻,引導(dǎo)讀者進(jìn)入其中,感受詩人蘊(yùn)含其中的生命力,從而產(chǎn)生情感的共鳴。

又如,宋代林逋的《山園小梅》:
                                  眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。

疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。

霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。

        幸有微吟可相狎,不須檀板共金樽。
  這首詩第一句韻腳卻用了一先韻的“妍”字。以后依次有“園”、“淺”、“眼”、“樽”等。隔句押韻,前后反復(fù)出現(xiàn)同一韻,節(jié)奏就很分明。

2、古體詩押韻形成節(jié)奏

對于古體詩來說,由于沒有近體詩這樣嚴(yán)格的要求,比如,中間可以換韻,形成不同的意義單元,而且韻腳字也不限于平聲字,所以,不同的韻腳組合在詩歌中生成意義單元,也可以形成新的節(jié)奏,新的韻律。

比如,李白的《蜀道難》(原詩略)

李白在詩中的用韻,就采用了換韻。特別是后面描寫蜀中險(xiǎn)要環(huán)境,詩人一連三換韻腳,可以說,極盡變化之能事。所以,殷璠編《河岳英靈集》稱此詩“奇之又奇,自騷人以還,鮮有此體調(diào)”。

(三)平仄

就格律詩而言,詩歌對平仄有嚴(yán)格的要求,就是要黏對。

首先,就是“對”。所謂對,就是平仄相間,一句之內(nèi),平仄相間,即不能出現(xiàn)連續(xù)的平聲或仄聲。即,“平平仄仄平平仄”,或者“仄仄平平仄仄平”。當(dāng)然對偶數(shù)位字作這一要求,也就是所謂的“一三五不論,二四六分明”。一聯(lián)之間,平仄相對,即上句“平平仄仄平平仄”,下句“仄仄平平仄仄平”。

其次,就是粘。所謂粘,就是說平粘平,仄粘仄,即后聯(lián)出句第二字的平仄要跟前聯(lián)對句第二字相一致(因?yàn)椤耙蝗宀徽摚牧置鳌?。具體說來,要使第三句跟第二句相粘,第五句跟第四句相粘,第七句跟第六句相粘。比如,王維的九月九日憶山東兄弟》:

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,仄仄平平平仄仄,仄起式

  每逢佳節(jié)倍思親。平平仄仄仄平平。與上句“對”

          遙知兄弟登高處,平平仄仄平平仄,平起式,與上句“粘”

          遍插茱萸少一人。仄仄平平仄仄平。與上句“對”

對于平仄和粘對的問題不多說,比較復(fù)雜(詞的詞牌格式更多,平仄要求更為復(fù)雜,以后專題討論)。

總之,在詩詞中,粘對的作用,是使聲調(diào)多樣化。也就是說,平仄相間使詩句抑揚(yáng)頓挫,形成節(jié)奏感。同時(shí),在詩歌中,每聯(lián)之間平仄相粘,不但能使詩語氣貫通,而且使整首詩歌形成一種完整的節(jié)奏。

(未完待續(xù))

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