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陳老師講《三國(guó)》之三:煮酒論英雄,陳源說(shuō)描寫(xiě)
《煮酒論英雄》說(shuō)的是兩個(gè)英雄人物,一個(gè)豪氣沖天,指點(diǎn)群雄;一個(gè)寄人籬下,一味謙讓?zhuān)麄兙褪遣懿俸蛣洹_^(guò)去數(shù)年間,評(píng)點(diǎn)三國(guó)的人,大都不敢說(shuō)此章節(jié),或舍卻此篇,不知何故? 《煮酒論英雄》這一章妙文把曹劉兩人的心態(tài)刻畫(huà)得淋漓盡致,其中有一個(gè)細(xì)節(jié)是:操以手指玄德,然后自指曰:“天下英雄,唯使君與操耳?!?/span> 玄德聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺(jué)落于地下。時(shí)正值天雨將至,雷聲大作。玄德乃從容拾箸曰:“一震之威,乃至于此!” 這一節(jié)青梅煮酒,天外龍掛,氣象森森。乃是我少年讀三國(guó)之所愛(ài)!
煮酒論英雄,陳源說(shuō)描寫(xiě) 一、行為描寫(xiě)
1.哪知張闿殺了曹嵩全家,取了財(cái)物,逃奔淮南去了。 一系列行為描寫(xiě),把一個(gè)小人的嘴臉刻畫(huà)得惟妙惟肖,栩栩如生。
2.陶謙再次將印牌相讓?zhuān)⒆寣O乾、糜竺輔佐劉備。劉備仍然推辭,陶謙以手指心而死。關(guān)羽、張飛及眾人再三相勸,劉備方答應(yīng)暫且做徐州太守。 劉備小心謹(jǐn)慎,多次推讓?zhuān)K于在他有名利有將領(lǐng)的情況下,順利接管了徐州。 3.呂布進(jìn)了徐州,劉備要將徐州想讓。呂布正要接印牌,只見(jiàn)劉備背后關(guān)羽、張飛滿(mǎn)面怒容,當(dāng)即假笑推辭。劉備便讓呂布領(lǐng)兵在小沛駐扎。 簡(jiǎn)單的幾句動(dòng)作描寫(xiě),將呂布恃強(qiáng)凌弱的奸詐行為,活靈活現(xiàn)地刻畫(huà)出來(lái)。 二、語(yǔ)言描寫(xiě)
1.劉備為防曹操謀害,天天在后園種菜。關(guān)羽、張飛道:“哥哥怎么不留心天下大事,卻做這種體力活呢?”劉備道:“我的心事你們還不懂得?!?/span> 通過(guò)關(guān)、張與劉備的語(yǔ)言對(duì)比,突出了劉備“慎言慎行”小心謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn)。
2.陶謙道:“玄德是漢室宗親,應(yīng)當(dāng)扶助朝廷。老夫年邁無(wú)能,情愿將徐州相讓。” 褒別人貶自己的語(yǔ)言技巧,突出了陶謙的溫厚性格。 三、細(xì)節(jié)描寫(xiě)
劉備一聽(tīng),吃了一驚,手中的筷子不覺(jué)掉在地上。正好這時(shí)雷聲大作,劉備揀起筷子道:“一聲驚雷,便嚇成這樣?!陛p輕地將掉筷子之事掩飾過(guò)去。曹操于是不再懷疑劉備。 此細(xì)節(jié)描寫(xiě),細(xì)膩而淋漓盡致地刻畫(huà)出劉備的機(jī)智、冷靜、謹(jǐn)慎縝密,耐力很強(qiáng)。天恩浩蕩,上天是眷顧劉備的,此時(shí)若無(wú)驚雷,曹操就能洞穿了劉備的內(nèi)心世界。 四、環(huán)境描寫(xiě),恰當(dāng)運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)能很好地烘托文章氣氛和人物的心理。
這時(shí),天空陰云密布,遠(yuǎn)處刮起了龍卷風(fēng)。 用突如其來(lái)的天氣變化,喻暗藏的殺機(jī),為劉備將面對(duì)的“鴻門(mén)宴”作了鋪墊。烘托文章氣氛和人物的心理。曹操邀請(qǐng)劉備園中煮酒暢飲時(shí),對(duì)天氣環(huán)境的描寫(xiě),暗示出氣氛的緊張與擔(dān)心遭到暗算。
《煮酒論英雄》,描寫(xiě)了曹操與劉備煮酒論英雄的動(dòng)人場(chǎng)景。劉備憑借自己的機(jī)智,逃過(guò)了劫難。曹操對(duì)此放松警惕,劉備才乘機(jī)逃去徐州,并借助曹操的力量打敗袁術(shù)。
五、閱讀填空,根據(jù)給出的人物描寫(xiě)或故事情節(jié),寫(xiě)出小說(shuō)中的人物。
1、兩耳垂肩,雙手過(guò)膝,目能自顧其耳。( ) 2、豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,聲若巨雷,勢(shì)如奔馬,使丈八蛇矛。( ) 3、殺呂伯奢全家的人是( )。 4、面發(fā)冠玉,頭戴綸巾;身披鶴氅,飄飄然猶有神仙之概,手搖羽毛扇。( ) 5、身長(zhǎng)九尺,有髯長(zhǎng)二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉,使的青龍偃月刀,騎赤兔馬。( ) 答案:1.劉備2.張飛3.曹操4.諸葛亮5.關(guān)羽
六、 結(jié)束語(yǔ) 有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),《煮酒論英雄》這段文字733字!如此短小的篇幅,卻把兩個(gè)千古英雄人物躍然紙上。一個(gè)如升龍騰躍云天,一個(gè)似隱龍,時(shí)機(jī)沒(méi)到,羽翼未豐,步步退讓。危急時(shí)刻,急中生智,巧度難關(guān)。不愧是曹操所指的天下英雄,唯使君與操耳。 時(shí)間的流逝,仿佛變得一切如空,高貴的銅雀臺(tái)早已荒蕪,赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)早沒(méi)了金戈鐵馬的啼聲與炮響,但英雄主義的光彩和英雄們的故事,始終不會(huì)陳舊,依然源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
閱讀增長(zhǎng)大智慧,分享傳播好美德?。?/strong> 陳老師暑期教學(xué)點(diǎn)之一:語(yǔ)文與書(shū)法(上江 蒲江社區(qū)14幢 ) |
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