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該作品創(chuàng)意來自于平時(shí)的生活,對(duì)習(xí)慣使用的黑板擦進(jìn)行了創(chuàng)新?! 』窘Y(jié)構(gòu):在黑板的上下檐安裝導(dǎo)軌,兩邊各有兩塊刷板,沿導(dǎo)軌橫向移動(dòng)。右邊的負(fù)責(zé)整塊黑板的擦除,左邊則負(fù)責(zé)部分黑板的擦除。黑板的邊沿具有感應(yīng)裝置,用手在黑板上拾取區(qū)域,就會(huì)自動(dòng)擦除該區(qū)域的內(nèi)容。同時(shí),刷毛的一側(cè)安裝有吸塵口,將粉筆灰通過導(dǎo)軌內(nèi)的管道傳送到黑板旁的儲(chǔ)存盒內(nèi),通過一定的工藝對(duì)粉筆灰重新壓制成再生粉筆,這樣既節(jié)約了資源,又衛(wèi)生健康。整個(gè)作品體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新思想,成功的改進(jìn)了傳統(tǒng)的教學(xué)工具,或許很快這樣的黑板擦就會(huì)在學(xué)校使用了。
文章來源:勞動(dòng)技術(shù)教育 |
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