過來人告訴你，在沒有明確興趣指向的情況下，如何填報高考志愿？

快樂的知識海洋 2016-06-24

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從2004年參加高考到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了整整12年的時間。

在正式介紹干貨之前，簡單說明一下我自己的情況。我從西部省份寧夏到天津上大學，碩士畢業(yè)之后去深圳工作，最后又回到天津安家。我個人在高考填報志愿前，就屬于不清楚自己興趣的一類，誤打誤撞填報了電子專業(yè)。

這12年中間自己經(jīng)歷的，看到別人經(jīng)歷的，感受頗多。在此歸納高考填報志愿的幾項原則，以饗眾人。需要說明的是，我所總結原則，適用于沒有明確興趣，且家境普通的孩子參考。將來畢業(yè)后，需要自食其力，因此原則中偏向未來就業(yè)。如果有明確興趣，胸中懷抱理想，請參考原則五。

原則一：地域選擇——向東、向南、沿海

高考結束后，我與父親商量志愿填報的事情。我向父親提出了這六個字的要求，父親在這個基礎上，調(diào)研符合條件的地區(qū)，學校的歷史分數(shù)狀況，最后鎖定了天津。從現(xiàn)在的情況看，當年我做的這個決定，到今天仍然適用。雖然互聯(lián)網(wǎng)一定程度上，降低了東部與西部之間的信息門檻，但是，東西部地區(qū)之間、發(fā)達省份與欠發(fā)達省份之間的差異仍舊是巨大的。理論上，你可以在互聯(lián)網(wǎng)上查到你所想要知道的絕大多數(shù)信息，但你需要一個檢索的驅(qū)動力，而能否給你這個驅(qū)動力，正是你所在區(qū)域的差異所在。大學的學習是一個全方位的過程，大學所在地的經(jīng)濟發(fā)展狀況，決定了當?shù)厝说乃枷牖钴S程度，也直接決定了當?shù)馗咝．厴I(yè)生的職業(yè)選擇種類與就業(yè)質(zhì)量。以我所學習的電子專業(yè)為例，這類專業(yè)在發(fā)達省份，有充足豐富的就業(yè)機會。但如果回到家鄉(xiāng)，基本只有電信運營商和銀行系統(tǒng)的技術崗位可以稱為勉強相關。這樣就限制了職業(yè)的發(fā)展。另外，發(fā)達地區(qū)，上學期間就可以在當?shù)孬@得實習機會，在本地上學免去住宿的昂貴費用，這些都是發(fā)達地區(qū)帶來的直觀優(yōu)勢。從支出上看，發(fā)達地區(qū)的花費與欠發(fā)達地區(qū)相比，相差無幾。

通常，發(fā)達地區(qū)的學校與同等級別的內(nèi)陸學校相比，資金也更充足，因此，在硬件和師資能力上也會有優(yōu)勢。

原則二：專業(yè)選擇——熱門通用的不會犯大錯

04年，我高考時，熱門的專業(yè)方向包括計算機、英語、生物學等。在今天看來，十幾年過去了，計算機專業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)熱潮的推動下，需求與日俱增。而在可預見的未來，科研和產(chǎn)業(yè)界對計算機及軟件相關專業(yè)的需求一定會持續(xù)旺盛。在十幾年前，就有人認為，大學生都會英語，學英語專業(yè)沒有什么用處。但事實是，大多數(shù)學生的英語水平僅夠應付日常，伴隨全球信息無延遲交互的需求越來越強烈，專業(yè)英語學習者有很充分的自我發(fā)揮空間。而且，通常英語專業(yè)的學生會要求同時完成一門第二外國語的學習，一門同時掌握包括中文在內(nèi)三國語言的人，就業(yè)前景自然是不必擔心的。

當然，與一些傳統(tǒng)行業(yè)的相關的專業(yè)，在選擇時需要慎重考慮。比如，與煤炭行業(yè)相關的采礦專業(yè)等，會受到煤炭能源用量調(diào)整的影響，在未來相當長的時間里，都不會成為就業(yè)的上選。在沒有特別興趣的情況下，最保險的專業(yè)是經(jīng)濟類、法律類相關專業(yè)。這些專業(yè)具有社會需求持續(xù)性強，文理科都適合選擇，學習過程中對數(shù)學能力不做要求或者要求較低。

原則三：學校與專業(yè)沖突，優(yōu)先考慮專業(yè)

這條原則適用于兩所學校的綜合排名差距不是很大，但次一級的學校有明顯的專業(yè)特長，為未來就業(yè)加分。比如，A在大學綜合排名方面與B大學有差距，但A仍然屬于知名重點大學，且在經(jīng)濟，財會等專業(yè)方向有特長。如果分數(shù)處于報考名校B能成功，但不能挑選專業(yè)的區(qū)段，此時，如果比較看重經(jīng)濟，財會方向畢業(yè)生的就業(yè)前景，那么就可以考慮報A大學。

原則四：充分借助互聯(lián)網(wǎng)資源，不要望文生義釀成悲劇

望文生義，是報考志愿時最容易犯的錯誤。只通過簡單的專業(yè)名稱就以為專業(yè)如何如何。有些判斷是合適的，有些判斷是不準確的。對于感興趣的專業(yè)和學校，應當利用互聯(lián)網(wǎng)資源詳細查詢該學校，學院和意向選擇專業(yè)的前身和合并過程。前些年大學合并浪潮中，很多專門學校被歸并到綜合大學門下，專業(yè)名稱使用的是通用專業(yè)名稱，但實際學習的內(nèi)容仍然基于原有學校的傳統(tǒng)，因此，造成不同學校同一專業(yè)名稱畢業(yè)的學生，所學知識結構相差較大。比如，自動化專業(yè)在很多學校都有開設，但某些工科院校自動化偏向電機或者電氣自動化，而某些綜合類院校的自動化專業(yè)則偏向電子自動化。這兩者在后期學習時，差別較明顯。再比如，法學專業(yè)，有的學校特別側重于某一類法律的學習，比如廣東金融學院的法學專業(yè)是偏向知識產(chǎn)權法的學習。

原則五：聆聽自己心靈深處的聲音

上述幾條原則，統(tǒng)統(tǒng)面向的是一般高中畢業(yè)生。在不考慮興趣，單純?yōu)楫厴I(yè)前景打算的前提下提出的。但是，為了能夠在大學學習期間，快樂而充實的獲取知識。最好的情況是能夠搞清楚自己究竟喜歡做什么？至少通過自己日常的情況，搞清楚大類，比如自己是不是擅長動手做實驗，自己是不是擅長數(shù)學、物理等學科。通過排除和分類的辦法，認真分析自己的優(yōu)勢和劣勢，最后聆聽自己心靈深處的聲音，選擇一所心儀的大學。