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在2016屆社會科學(xué)學(xué)部畢業(yè)典禮上的講話 校友代表 葉文振 尊敬的張彥書記、朱崇實(shí)校長， 尊敬的各位老師，尊敬的各位家長、朋友， 親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，
此時(shí)此刻，我情不自禁地又回到38年前的春天，已經(jīng)23歲的我提著爺爺留下的舊藤箱，坐上7.6元一張票的福廈長途汽車，只身來到廈門大學(xué)報(bào)到入學(xué)，成為77級經(jīng)濟(jì)系計(jì)劃統(tǒng)計(jì)專業(yè)的一名新生。我要感謝母校的一份錄取通知書，改變了我的命運(yùn)，也改寫了我那從來沒有大學(xué)生的家族史；我還要感謝母校從此關(guān)愛有加、教誨相隨，不論是從廈門大學(xué)到美國的猶他大學(xué)、普林斯頓大學(xué)，再到福州的福建金融學(xué)院、福建江夏學(xué)院；從經(jīng)濟(jì)學(xué)到人口學(xué)、社會學(xué)，再到女性學(xué)；從本科到碩士、博士，再到博士后；還是從大學(xué)生到大學(xué)教授，再到大學(xué)校長，母?？偸窃谖疑磉叀⒃谖倚睦?！所以我理解學(xué)弟學(xué)妹們的依依難舍，因?yàn)檫@里留下了不僅僅是你們一生當(dāng)中最美好的青春歲月，而且還有你們要用今后的人生向母校深情表達(dá)的感恩與愛念！ 今天，我還想和學(xué)弟學(xué)妹們一起回到我當(dāng)年求學(xué)的學(xué)科起點(diǎn)——經(jīng)濟(jì)學(xué)，談?wù)勑腋栴}，因?yàn)槲腋Ｍ魈炀褪切Ｓ训哪銈兝^續(xù)做一個幸福的人，以便不管走多遠(yuǎn)，不管做什么，都與幸福廈大一手相牽，讓更多的人分享母校傳遞給我們的幸福。 眾所周知，幸福是一個多學(xué)科的話題。英國哲學(xué)家休謨說：“一切人類努力的偉大目標(biāo)在于獲得幸福?！蹦敲词裁词切腋Ｄ?？我母親的幸福是要生數(shù)量可觀的兒子，所以我是我媽的第十個孩子、第一個兒子。易中天的幸福是一個大蘿卜，可以給在物質(zhì)極度匱缺年代懷孕的妻子增加營養(yǎng)。于丹的幸福感來自一個人在成長和變化的時(shí)候。周國平的幸福就是讓生命和精神處在一個好的狀態(tài)。而持續(xù)時(shí)間最長、耗費(fèi)經(jīng)費(fèi)最多的哈佛大學(xué)格蘭特研究卻發(fā)現(xiàn)，幸福就是愛。那么幸福產(chǎn)生的動力因素又是什么呢？哲學(xué) “完善主義”學(xué)派指出，幸福源于精神上的完善。倫理學(xué)闡明，幸福在于合德性的實(shí)現(xiàn)活動，幸福即為至善。心理學(xué)活動理論認(rèn)為，幸福產(chǎn)生于活動本身而非活動目標(biāo)的達(dá)成。而社會學(xué)更強(qiáng)調(diào)，幸福來自體現(xiàn)社會公平、尊重與開放的文化傳統(tǒng)、制度結(jié)構(gòu)與公共政策設(shè)計(jì)。女性學(xué)更呼吁，幸福離不開社會性別意識的主流化與男女平等國策的全面貫徹！ 其實(shí)在幸福研究當(dāng)中，經(jīng)濟(jì)學(xué)是最有學(xué)科優(yōu)勢的，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)最初興起的學(xué)科使命就是“使人幸?！?。經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森認(rèn)為，幸福是效用與欲望的函數(shù)，當(dāng)人們獲得的效用越大、持有的欲望越小，就越幸福。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究還發(fā)現(xiàn)，一味追求GDP增長或邊際財(cái)富增加并不會給我們帶來一個充滿幸福的社會。尤其是幸福經(jīng)濟(jì)學(xué)在新世紀(jì)的日趨活躍，更是改變了經(jīng)濟(jì)學(xué)在好長一段時(shí)間里只教人怎樣增加財(cái)富，但不教人怎樣幸福的學(xué)科偏離。建立在對稱經(jīng)濟(jì)學(xué)和價(jià)值經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)上的幸福經(jīng)濟(jì)學(xué)，以人的幸福最大化為經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最終目標(biāo)、以對稱思維方式和整體論思維方法為方法論取向、以誠信合作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本動力，解決了原有經(jīng)濟(jì)學(xué)所面臨的“幸福悖論”，使經(jīng)濟(jì)學(xué)的理想與現(xiàn)實(shí)得以統(tǒng)一，使財(cái)富增長和人的幸福與全面發(fā)展得以對稱。著名的幸福經(jīng)濟(jì)學(xué)家安尼爾斯基甚至推出“真實(shí)財(cái)富”的實(shí)用經(jīng)濟(jì)模型，重新定義經(jīng)濟(jì)增長，使之與影響生活質(zhì)量的最重要因素，如相互支持、有意義的工作、健康的環(huán)境以及精神方面的康樂等保持一致。經(jīng)濟(jì)學(xué)因?yàn)閷π腋５幕貧w，而讓自己再次充滿人文情懷和科學(xué)魅力，素有經(jīng)濟(jì)學(xué)南方之強(qiáng)的母校，加上近百年對幸福教育的成功實(shí)踐，理所當(dāng)然地成為我國最美也最幸福的大學(xué)之一。 在這里，我要向經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們表達(dá)一個發(fā)自內(nèi)心的期待，請你們在未來的工作之余，攜手其他社會科學(xué)的同學(xué)，以你們自己為調(diào)查對象，以所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)為學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，協(xié)同其他社會科學(xué)，對幸福展開多學(xué)科研究，努力構(gòu)建比哈佛大學(xué)格蘭特研究更富有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的廈門大學(xué)幸福學(xué)。 當(dāng)然，今天我也樂意和學(xué)弟學(xué)妹們分享我自己關(guān)于幸福的理論思考與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并把這些思考和經(jīng)驗(yàn)作為我私人的賀禮送給大家！我非常贊同周國平的觀點(diǎn)，我們每個人都有兩個身份，一個是“自然之子”，你要順應(yīng)自然，讓你的生命保持一種單純的狀態(tài)，如簡約的物質(zhì)生活與和諧的人際關(guān)系；另一個是“萬物之靈”，人是有思想、有靈魂的精神性存在，人的精神屬性或素質(zhì)，如智力、修養(yǎng)、道德、性情與情感等，是人之所以幸福更加重要的源泉。只要我們在保持生命單純的同時(shí)努力追求精神的富足，那么幸福就會和你牽手相伴！ 我的幸福體驗(yàn)是：把精神與物質(zhì)結(jié)合起來，但更注重在詩意當(dāng)中愉悅?cè)松?；把過程與結(jié)果結(jié)合起來，但更注重在過程當(dāng)中收獲快樂；把過往與未來結(jié)合起來，但更注重在回味當(dāng)中珍惜當(dāng)下；把奉獻(xiàn)與獲得結(jié)合起來，但更注重在奉獻(xiàn)當(dāng)中體現(xiàn)價(jià)值；把自我與他人結(jié)合起來，但更注重在和諧當(dāng)中感受溫暖；把工作與愛好結(jié)合起來，但更注重在修養(yǎng)當(dāng)中追求美好；把愛情與婚姻結(jié)合起來，但更注重在相愛當(dāng)中分享幸福。在這七條體驗(yàn)當(dāng)中，我更在意富有詩意的生活、充滿感恩的回味、體現(xiàn)價(jià)值的奉獻(xiàn)、以及對愛與被愛的珍惜。如奉獻(xiàn)體現(xiàn)人生的社會意義，在被別人需要中顯示存在的價(jià)值, 贈人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)還是一種鍛煉與升華，在與他人的互動中，提升服務(wù)社會能力，接受愛與被愛的沐??；更重要的，奉獻(xiàn)還是感恩的一種形式，注重回報(bào)與反哺會強(qiáng)化一個社會的情感結(jié)構(gòu)，讓所有的社會成員分享溫暖。 最后，作為你們的學(xué)長，我恭請學(xué)弟學(xué)妹們細(xì)心存放好母校給你們的愛與被愛，用心記錄好母校教你們的幸福秘訣，有母校的愛相伴，有母校的福相隨，你們一定會情系南強(qiáng)、花開四海，成為既幸福又成功的又一代無限榮光的廈大校友。 再一次衷心祝福你們，親愛的學(xué)弟學(xué)妹！ 謝謝！ |
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