青春期男孩就如女人更年期

    根據(jù)心理專家的研究，12-18歲年齡段的男女生，女生在情商、情緒等方面就是比男生強(qiáng)。

“12-18歲年齡段，男生比女生更容易心理失衡，咨詢心理問(wèn)題的男生是女生的兩三倍?！敝袊?guó)醫(yī)大一院心理科醫(yī)生秦曉霞說(shuō)。

    根據(jù)秦醫(yī)生的臨床觀察，12-18歲年齡段的男生比女生更容易感受到焦慮，面對(duì)挫折反應(yīng)更強(qiáng)烈。初中生面對(duì)學(xué)業(yè)壓力，如果考試沒(méi)考好，男生容易變得暴躁，有些人會(huì)打人毀物，女生卻會(huì)選擇哭泣，尋求伙伴安慰等方式緩解壓力。但是到了成年，男人如果遭遇壓力，他不會(huì)再像年輕時(shí)那樣隨便發(fā)泄，可能會(huì)找哥們喝酒聊天，或者通過(guò)某種運(yùn)動(dòng)排解，但女人還會(huì)像小女生那樣用哭泣和傾訴來(lái)排解。如此看來(lái)，一個(gè)成熟男人懂的道理，一個(gè)女人十年前就懂了。

    離不開(kāi)媽的男孩傷不起

    事實(shí)上，“男孩危機(jī)”并非中國(guó)獨(dú)有，它早就是一個(gè)全球化問(wèn)題。1998年哈佛大學(xué)心理學(xué)家威廉·波拉克在《真正的男孩》中說(shuō)，當(dāng)代男孩“膽小懦弱”，“缺乏自信”，取得的成就“遠(yuǎn)不及”當(dāng)代女孩。1999年，記者蘇珊·法呂迪在著作《艱難人生》中認(rèn)為，冷酷的全球經(jīng)濟(jì)使美國(guó)男人失去雄性。

    1985年開(kāi)始的全國(guó)性兒童青少年體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作表明，20多年來(lái)，中國(guó)男孩的體質(zhì)呈逐年下降的趨勢(shì)，他們比以前更高了，更重了，但在肺活量、速度和力量，以及視力指標(biāo)上連連下降。

    與此同時(shí)，媒體上男性形象更是出現(xiàn)錯(cuò)位，小沈陽(yáng)、宋小寶對(duì)東北男人傳統(tǒng)形象的顛覆并非偶然，“中性男”也成為時(shí)尚界的一種潮流。人們不禁要問(wèn)，純爺們都哪去了？

    依賴母親的男孩更容易體現(xiàn)女性氣息，長(zhǎng)大后人格不獨(dú)立，凡事喜歡依賴母親，不會(huì)為自己的情緒負(fù)責(zé)，遇到問(wèn)題情緒變化更大。針對(duì)男孩們的問(wèn)題，女生們也提出了反對(duì)，不止有一個(gè)女生反映，自己越來(lái)越不喜歡班上的男生，原因是“那些男生太娘了，奶聲奶氣，沒(méi)有責(zé)任心?！?/span>

    拯救男孩從家庭和小學(xué)階段入手

    正因?yàn)椤澳泻⑽C(jī)”的出現(xiàn)，曾有教育界人士發(fā)出“中考為男孩降5分”的提議，但類似提議還只能停留在理論層面，尚沒(méi)有實(shí)施的可能。受訪的諸多專家表示，在大環(huán)境短時(shí)間內(nèi)還不能改變的前提下，要想解決“男孩危機(jī)”，首先要從家庭和小學(xué)教育入手。

    心理咨詢師孫波呼吁，父親們要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，經(jīng)常和孩子相處，用自己的男性形象為孩子做榜樣。他建議，父親們應(yīng)多帶孩子參加男性氣息濃的運(yùn)動(dòng)，比如打球、釣魚(yú)、探險(xiǎn)、維修器械等活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中找回男性角色。運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)男性的荷爾蒙分泌，讓男性更有雄性氣息。

    秦曉霞醫(yī)生則建議，家長(zhǎng)和老師應(yīng)更關(guān)心男孩心理成長(zhǎng)，拋去“男孩傷得起”的傳統(tǒng)印象，平等給予男孩表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?！鞍嘀魅嗡坪醺菀着u(píng)男孩，因?yàn)橛X(jué)得男孩更皮實(shí)，受點(diǎn)挫折沒(méi)什么，其實(shí)男孩比女孩更脆弱，更容易心理受傷害，他們應(yīng)該和女孩平等對(duì)待?！?/span>

    渾南一校校長(zhǎng)馮凝更是直言不諱，她建議有條件的家庭盡量讓男孩晚上一年學(xué)，“根據(jù)我的觀察，6歲之前就上學(xué)的男孩，入學(xué)后各方面都比女生差?！迸c此同時(shí)，馮校長(zhǎng)呼吁學(xué)校增加男教師的比例，增加男教師的待遇和發(fā)展機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀男性從事教育事業(yè)，改變目前中小學(xué)師資隊(duì)伍性別結(jié)構(gòu)上偏女性化的現(xiàn)狀。她建議，學(xué)校申請(qǐng)辦學(xué)時(shí)，男女教師比例應(yīng)該成為一項(xiàng)必要條件，“如果男教師數(shù)量達(dá)不到規(guī)定比例，就不允許招生，這個(gè)問(wèn)題就很好解決?！?/span>