關(guān)愛留守兒童主題隊會總結(jié)

五道溝鎮(zhèn)中心小學   一年級組

關(guān)愛“留守孩子”，就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活，面對學習，自強不息，快樂健康地成長。這就是我們一年級組關(guān)愛“留守孩子”的主題，現(xiàn)將本次活動工作總結(jié)如下： 
     一、主題班隊會，加強關(guān)愛。 
     我們年級組以班級為單位開展“關(guān)愛留守孩子”的主題隊會，各中隊輔導(dǎo)員老師根據(jù)本班留守孩子的具體情況，確立一個子主題，策劃，組織同學舉行一次主題隊會。通過主題中隊會，以正面、反面的事例教育留守孩子知道時間一去不復(fù)返，合理安排自己的學習與娛樂。通過活動，讓留守孩子從小學習自理，知道自己的事情自己做，主動參與家務(wù)勞動。通過表演各種節(jié)目，讓學生在活動中體會幫助別人時的快樂，也在集體中體會到別人幫助時的快樂，懂得他人在遇到困難時應(yīng)該伸出援助之手，把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂的一部分。

二、利用節(jié)目，加強關(guān)愛滲透。 

本次隊會活動的節(jié)目貼近留守兒童生活實際，使每一個留守孩子在活動中，感受到班集體的溫暖，覺得自己和其他孩子一樣，可以開開心心、快快樂樂的學習生活，讓他們的心理充滿陽光與歡笑。 
     三、利用資料，加強關(guān)愛。 
     在隊會活動中，我們朗誦了關(guān)愛留守兒童《倡議書》要求教師必須做到：1、掌握留守學生的基本情況。2、關(guān)懷學生的精神成長，把學生的喜怒哀樂放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學生溝通情感，彌補留守孩子親情的缺失。3、提供必要的幫助，如在生活、學習、思想等方面。4、矯正不良行為習慣，轉(zhuǎn)化“問題孩子”。要求非留守兒童多關(guān)心和幫助留守兒童。 
每個“留守孩子”都有一個以上的手拉手好朋友，在學習、生活上幫助他，與他一起成長進步。本次隊會活動挑選創(chuàng)意新穎，主題鮮明，達到了很好的意義。 
    留守學生是當前的一個社會問題，全社會都要關(guān)愛，我們應(yīng)該站在對學生負責的高度，對他們要嚴慈相濟，用愛去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實工作，不懈努力做好關(guān)愛“留守兒童”工作，讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。