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那些年 我們讀錯(cuò)的唐詩(shī)

 PMken 2016-06-21

[摘要]你行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多次數(shù)的云,喝過(guò)許多種類(lèi)的酒,讀過(guò)許多美麗的詩(shī)……等等!你確定你讀對(duì)了嗎?今天聽(tīng)謝老師八一八那些我們讀錯(cuò)的唐詩(shī)。

文/謝琰

唐詩(shī)流傳至今,要穿越戰(zhàn)火紛爭(zhēng)、改朝換代,要穿越文人的有心之改和刻工的無(wú)心之失,要穿越語(yǔ)言發(fā)展所帶來(lái)的閱讀障礙,要穿越歷史距離所營(yíng)造的文化迷霧和情感隔閡,等到它們來(lái)到我們眼前,已不再是當(dāng)年模樣。幸運(yùn)的是,一方面不斷有人制造錯(cuò)誤和幻覺(jué),另一方面又有歷代學(xué)者前赴后繼地為唐詩(shī)祛除障垢。今天,咱們就來(lái)驅(qū)驅(qū)魔、去去魅??纯茨阕x錯(cuò)了沒(méi)?中魔了沒(méi)?

1 《登鸛雀樓》:作者不是王之渙!

白日依山盡,黃河入海流。

欲窮千里目,更上一層樓。

那些年 我們讀錯(cuò)的唐詩(shī)

欲窮千里目 更上一層樓(資料圖 圖源網(wǎng)絡(luò))

這首詩(shī),《國(guó)秀集》題為《登樓》,作者署為朱斌。而《文苑英華》、《溫公續(xù)詩(shī)話》、《萬(wàn)首唐人絕句》、《唐詩(shī)紀(jì)事》均題作王之渙。《國(guó)秀集》是什么書(shū)?是盛唐人芮挺章所編的詩(shī)歌選集,此人與朱斌、王之渙為同時(shí)代人。此書(shū)的卷下既選了王之渙,也選了朱斌,而將《登樓》放在朱斌名下,肯定是可信的。

此外,中唐人李翰作《河中鸛雀樓集序》沒(méi)有提到王之渙詩(shī),只提到暢當(dāng)詩(shī)。暢當(dāng)比王之渙晚,是大歷年間進(jìn)士,他也寫(xiě)過(guò)一首《登鸛雀樓》:“逈臨飛鳥(niǎo)上,高出世塵間。天勢(shì)圍平野,河流入斷山。”這首詩(shī)也寫(xiě)的不錯(cuò),所以李翰會(huì)提到他。那么,為什么李翰沒(méi)提朱斌的《登樓》呢?可能和其詩(shī)名不顯有關(guān),至今我們對(duì)此人所知甚少。而暢當(dāng),今天看來(lái)不是大家,在當(dāng)時(shí)卻極有詩(shī)名,韋應(yīng)物、盧綸、戴叔倫、李端等諸多才子們都和他有詩(shī)歌往還。所以李翰一定會(huì)提到他。

又據(jù)陳尚君先生考辨,司馬光《溫公續(xù)詩(shī)話》、沈括《夢(mèng)溪筆談》記載鸛雀樓上有唐人王之渙、暢當(dāng)?shù)脑?shī),這應(yīng)該是宋人在鸛雀樓上補(bǔ)題的。考慮到宋初編寫(xiě)的《文苑英華》已把這首詩(shī)放在了王之渙名下,那么它肯定是在晚唐五代這段時(shí)期之內(nèi),悄悄“轉(zhuǎn)移”,投奔了“新主”。由于王之渙的詩(shī)名遠(yuǎn)超過(guò)朱斌,所以詩(shī)因人貴,就流行起來(lái)。以至于到了北宋中后期,會(huì)有人把它堂而皇之地題寫(xiě)在鸛雀樓上,署名為“王之渙”。

2 《春曉》:題目錯(cuò)了?

春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。

夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。

那些年 我們讀錯(cuò)的唐詩(shī)

夜來(lái)風(fēng)雨聲 花落知多少(資料圖 圖源網(wǎng)絡(luò))

這首《春曉》,絕大多數(shù)《孟浩然集》的版本都沒(méi)問(wèn)題,但偏偏是今存最早的宋蜀刻本《孟浩然詩(shī)集》(今藏國(guó)圖),題目作《春晚絕句》。此外,還有明代人編的《唐百家詩(shī)》本《孟浩然集》題作《春晚》,這也是一個(gè)很重要的版本。

盡管有人指出,宋本《孟浩然詩(shī)集》文字訛誤較多,不足為據(jù),而且“曉”刻成“晚”是很常見(jiàn)的筆誤,所以,還是以明刊四卷本(即《四部叢刊》所影印者)為準(zhǔn)吧,人家刻的精,編的全,所以還是作《春曉》吧!但我覺(jué)得,有一個(gè)最早的刊本,有一個(gè)很重要的明刊本,都作“春晚”,我們就不應(yīng)該輕易忽略。

“春晚”這個(gè)詞匯,在唐詩(shī)中出現(xiàn)很多。今檢《全唐詩(shī)》,有將近100處,而且常出現(xiàn)在詩(shī)題中,如《春晚游鶴林寺寄使府諸公》、《春晩雨中》等等。而“春曉”出現(xiàn)大約20處。更有趣的是,中唐的一位宰相武元衡寫(xiě)了一首《春曉聞鶯》,引來(lái)很多人唱和。其詩(shī)題,有的版本也作《春晚聞鶯》??梢?jiàn),“春曉”和“春晚”傻傻分不清楚,不僅孟浩然詩(shī)這一例。咱們現(xiàn)在不能斷定孟浩然原作的題目就是《春晚》,但至少不要被“春曉”干擾了我們理解詩(shī)意。

從詩(shī)意本身來(lái)看,“春晚”比“春曉”更合適。孟浩然在詩(shī)中想表達(dá)的是“惜春”、“惜花”之情,而不是春天早晨的困倦和思緒。而“春晚”的意思,就是晚春、暮春,就是“花落知多少”的時(shí)節(jié)?!按簳浴蹦??無(wú)論是武元衡的《春曉聞鶯》及相關(guān)唱和之作,還是元稹的《春曉》、溫庭筠的《春曉曲》,這些以“春曉”為題目的詩(shī),主要描寫(xiě)的都是早晨起來(lái)對(duì)遠(yuǎn)人或?qū)ν舻乃寄睿瑐?cè)重于晨起之思。而孟浩然的“春眠不覺(jué)曉”,是伏筆和鋪墊,他最關(guān)心的是“春晚”,是春天的不知不覺(jué)的離開(kāi)。這才是“詩(shī)眼”。

3 “讀書(shū)破萬(wàn)卷”:杜甫讀書(shū)如此兇猛?

《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

那些年 我們讀錯(cuò)的唐詩(shī)

讀書(shū)破萬(wàn)卷 下筆如有神(資料圖 圖源網(wǎng)絡(luò))

這句太有名了,為中小學(xué)生作文所常用。但是,“破萬(wàn)卷”的“破”是什么意思?估計(jì)大多數(shù)人都會(huì)理解成:讀書(shū)太多太勤,把書(shū)都讀破了。嗯,杜甫讀書(shū)真兇猛!

現(xiàn)代人這么解,其實(shí)古人也會(huì)這么看,而且解說(shuō)得更為活靈活現(xiàn),甚至更有想象力。清人仇兆鰲《杜詩(shī)詳注》云:“書(shū)破,猶韋編三絕之意,蓋熟讀則卷易磨也。張遠(yuǎn)謂識(shí)破萬(wàn)卷之理,另是一解?!卑选捌迫f(wàn)卷”理解成“韋編三絕”,更形象了;理解成“識(shí)破萬(wàn)卷之理”,就引申得更遠(yuǎn)。總結(jié)起來(lái),“破萬(wàn)卷”可以包含三種意思:第一,博覽群書(shū)。第二,熟讀書(shū)破。第三,理解深刻。

為什么一個(gè)“破”字引發(fā)如此多猜想?原因只是:它是杜甫寫(xiě)的,而且接了一個(gè)下句:“下筆如有神”。于是越說(shuō)越“神”!其實(shí)人家岑參說(shuō)過(guò)一模一樣的話?!侗蓖ベO宗學(xué)士道別》云:“萬(wàn)事不可料,嘆君在軍中。讀書(shū)破萬(wàn)卷,何事來(lái)從戎?!蓖瑯拥脑挘旁谶@里,似乎就只剩下一種意思了:博覽群書(shū)。

那么,杜甫自己怎么看待“萬(wàn)卷”呢?《鄭典設(shè)自施州歸》云:“群書(shū)一萬(wàn)卷,博涉供務(wù)隙?!薄犊蓢@》云:“群書(shū)萬(wàn)卷常暗誦,孝經(jīng)一通看在手。”《柏學(xué)士茅屋》云:“古人已用三冬足,年少今開(kāi)萬(wàn)卷余……富貴必從勤苦得,男兒須讀五車(chē)書(shū)?!边@三首詩(shī)里的“萬(wàn)卷”,都僅僅是在說(shuō)博覽群書(shū),沒(méi)有深意。

所以,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”僅僅是在說(shuō)一種樸素的道理:讀書(shū)多,就能寫(xiě)得好。杜甫讀書(shū),沒(méi)那么兇猛,也沒(méi)那么深刻,他強(qiáng)調(diào)的是博覽,這是初盛唐人讀書(shū)的習(xí)慣。他們藏書(shū),抄書(shū),編書(shū),但很少有精辟的思考和見(jiàn)識(shí)。

那么,“破”究竟作何解?

一種理解,“破”就是“過(guò)”。我們現(xiàn)在還有“破百”、“破萬(wàn)”之說(shuō)?!捌啤碑?dāng)“過(guò)”講,初唐人沈佺期就有這么用。其《度安海入龍編》云:“別離頻破月,容鬢驟催年?!薄捌圃隆保褪浅^(guò)一月。杜甫自己也有這樣的用法。如《絕句漫興》:“二月已破三月來(lái)?!薄栋椎蹣恰罚骸芭D破思端綺,春歸待一金?!薄岸乱哑啤保褪且堰^(guò);“臘破”,就是過(guò)了臘月。但是,值得注意的是,這些“破”都和時(shí)間相關(guān),所以“破”如作“過(guò)”講,和“萬(wàn)卷”搭配,感覺(jué)比較奇怪。

另一種理解,“破”就是“遍”,我認(rèn)同這種說(shuō)法。張相《詩(shī)詞曲語(yǔ)詞匯釋》:“破,猶盡也,遍也?!彼裕捌迫f(wàn)卷”強(qiáng)調(diào)是的極其淵博,有“涸澤而漁”之感。又李賀《潞州張大宅病酒遇江使寄上十四兄》云:“系書(shū)隨短羽,寫(xiě)恨破長(zhǎng)箋?!边@里的“破”,也作“遍”講,說(shuō)的是信箋上寫(xiě)滿(mǎn)了愁恨。

4 “白發(fā)三千丈”:李白是在照鏡子嗎?

《秋浦歌》

白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。

不知明鏡里,何處得秋霜?

那些年 我們讀錯(cuò)的唐詩(shī)

白發(fā)三千丈 緣愁似個(gè)長(zhǎng)(資料圖 圖源網(wǎng)絡(luò))

讀這首詩(shī),大家都關(guān)注前兩句:好夸張?。『糜邢胂罅Π?!但是,詩(shī)應(yīng)該作為整體來(lái)讀,尤其是這樣一首短小精悍的五絕,更需要前后聯(lián)系來(lái)看。如果說(shuō)前兩句很壯美,飛騰想象,有謫仙風(fēng)范,那么,后兩句的攬鏡自照,是不是稍顯溫柔,甚至有點(diǎn)“娘炮”呢?更值得追問(wèn)的是:對(duì)著一面小小的鏡子來(lái)想象“三千丈”的白發(fā),是不是夸張?zhí)^(guò)火了?

問(wèn)題就出在:“明鏡”作何解?余恕誠(chéng)先生對(duì)此有很精彩的解讀。他以為,題目是“秋浦歌”,那就一定要結(jié)合李白在秋浦(今皖南)的生活和寫(xiě)作來(lái)看。

首先,《秋浦歌》有十七首,每一首都涉及秋浦的山水風(fēng)物。即使寫(xiě)“爐火照天地,紅星亂紫煙”,也要以“赧郎明月夜,歌曲動(dòng)寒川”這樣的風(fēng)景畫(huà)來(lái)收尾。所以,“明鏡”應(yīng)指秋浦之水。詩(shī)歌中的詞匯和意象,一定要結(jié)合題目和情境來(lái)解讀。比如《將進(jìn)酒》中的“高堂明鏡悲白發(fā)”,因?yàn)閷?xiě)于祝酒之時(shí)、杯案之間,而且“明鏡”與“高堂”相搭配,就可以理解成室內(nèi)的鏡子。《秋浦歌》就不同。

其次,李白很喜歡用明鏡來(lái)比喻水,尤其是皖南之水。如《秋登宣城謝脁北樓》:“兩水夾明鏡,雙橋落彩虹?!薄肚逑小罚骸叭诵忻麋R中,鳥(niǎo)度屏風(fēng)里?!倍紝?xiě)于皖南。另外還有一首《與賈舍人于龍興寺剪落梧桐枝望?湖》說(shuō):“水閑明鏡轉(zhuǎn),云繞畫(huà)屏移。”描寫(xiě)的跟《清溪行》很像,此詩(shī)作于岳陽(yáng),風(fēng)景也與皖南接近。

總之,“明鏡”指秋浦之水?!鞍装l(fā)三千丈”,乃是白發(fā)倒映在長(zhǎng)長(zhǎng)的溪水之中的情景?!肚锲指琛菲涫f(shuō):“水如一匹練,此地即平天?!闭f(shuō)的就是這樣的水。李白臨溪自照,白發(fā)之影隨溪水而拉長(zhǎng),遂有“三千丈”之聯(lián)想,順理成章,自然脫俗。

讀錯(cuò)了唐詩(shī),怎么辦?

我們舉了四個(gè)例子,來(lái)說(shuō)明讀唐詩(shī)時(shí)可能會(huì)遇到的種種“陷阱”:作者,題目,字詞,意象,都有可能出現(xiàn)誤讀。這些誤讀中,作者和題目,屬于“硬傷”。要克服“硬傷”,需要很多年的積累,需要文獻(xiàn)上的敏感,很難做到。我的意見(jiàn)是:如果“硬傷”不太影響我們的閱讀和思考,就可以忽略;如果影響了,就要注意。比如讀《登鸛雀樓》,你關(guān)注的只是盛唐氣象、鸛雀樓的氣勢(shì),那么作者問(wèn)題就無(wú)傷大雅。如果你要根據(jù)這首詩(shī)來(lái)考證王之渙的生平,那么就得格外注意。再比如讀《春曉》,如果只關(guān)注“春眠不覺(jué)曉”,看淡了作者的惜花、惜春之心,那就不如大筆一揮,改成《春晚》吧!反正也有文獻(xiàn)上的扎實(shí)依據(jù)!如果你本來(lái)就深會(huì)作者之心,那么題作《春晚》、《春曉》都無(wú)所謂。

至于字詞、意象等方面的誤讀,屬于“軟傷”。“軟傷”的克服,需要我們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、深思的閱讀習(xí)慣,去發(fā)現(xiàn)悖謬、含混之處。比如,我們不要總是用現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣來(lái)解讀古詩(shī),就不會(huì)輕易地把“破萬(wàn)卷”理解成“磨破”、“破解”。我們不要只孤立地閱讀一首詩(shī),而是要把它周?chē)脑?shī)都讀一讀,這樣就能發(fā)現(xiàn)《秋浦歌》的奧秘。做到這些,就能避免很多誤讀。

其實(shí),唐詩(shī)的思想、情感、文本字句、文體形式等方面,還會(huì)出現(xiàn)很多誤讀。咱們以后有機(jī)會(huì)再接著說(shuō)。

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