一次與幼兒園老師交談時(shí)，她很無奈地告訴我，現(xiàn)在有的家長實(shí)在難理解，孩子在幼兒園偶爾與其他小朋友發(fā)生一點(diǎn)摩擦，就會(huì)很鄭重地來質(zhì)問老師，或者要找對(duì)方算賬。有時(shí)還經(jīng)常聽家長“教唆”自己的孩子：“別人打你一拳，你就還他三腳，看誰以后還敢欺負(fù)你！”“我們寧愿陪錢，也不能吃虧?！?/span>

有一次在路上，看見一位小孩掏出零用錢放到路邊行乞的老人手中。想不到媽媽不但沒有表揚(yáng)孩子，反而拉下臉來責(zé)備孩子多管閑事：“你的錢多得沒處用了是不是？路上乞丐那么多，你管得了嗎？以后再這樣，就扣你的零用錢了?！?/span>

這樣的教育，孩子長大后還能有顆善良的心嗎？也許，父母們的本意是要孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己，別上當(dāng)受騙。平時(shí)也有意無意地給孩子灌輸“社會(huì)是如何爾虞我詐”、“人與人之間是如何勾心斗角”等?？墒牵@種教育一定要把握好尺度，如果在成人偏頗、過激甚至錯(cuò)誤的引導(dǎo)下，孩子心靈中善良的成分會(huì)越來越少。

人之初，性本善。可惜的是，孩子最純真的善良之心不知不覺被家長“抹殺”了。有關(guān)專家指出，善良教育的內(nèi)容包括：一是保護(hù)自然環(huán)境和動(dòng)物；二是同情和幫助弱者；三是有寬容之心；四是遠(yuǎn)離暴力。希望所有的家長多給孩子善良教育，使孩子擁有一顆善良之心。