人物：教師（由本宿舍老大慧慧扮演） 
　　學(xué)生：由文文，娟兒，然然，楠楠，小培，傾情演繹 
　　序 
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　?。ㄒ魳菲?，遼闊悠遠） 
　?。ê诎抵校┍娙她R聲朗誦： 
　　多年以后，你微溫的雙手穿過曾經(jīng)青春的發(fā)絲，有一些刺痛牽扯你歷經(jīng)歲月的神經(jīng)，是否會有某種記憶被偶然的喚醒，你回想起那些飄蕩著歌聲的日子，那些伴隨著微笑浮現(xiàn)出的名字，那個流淌著青春和激情的，你精神的故鄉(xiāng)，你夢想的家園，你的，也是我的，我們的，大學(xué)…… 
　　（音樂止） 
　　第一場 
　　教師：好，現(xiàn)在開始提問。（燈光亮。舞臺上面對觀眾坐著六個學(xué)生。教授抱著雙臂低頭思考著什么）你們，我的同學(xué)們。今天是你們進入大學(xué)的第一天。在四年的生活還沒有如同綢緞一樣展開在眼前的時候，我想問你們，你們心目中的大學(xué)，是什么？ 
　　文文：老師，我先說。（清清嗓子，拿出一張紙，夸張的音調(diào) ）我心目中的大學(xué)，學(xué)校周圍到處是小飯館，去超市購物不用擔(dān)心老爸老媽管。食堂套餐營養(yǎng)豐富，晚上消夜油水充足，幫我茁壯成長，發(fā)育良好……（被大家哄下來） 
　　娟兒：坐下！你想什么呢？你這哪里是來上大學(xué)？整個一鬼子進村！老師，我來說……大學(xué)，應(yīng)該有淵博的白發(fā)先生，有無窮的知識寶藏，有灰暗的圖書館，和明亮的課堂。最關(guān)鍵是，我還聽說，這里，每天只有4堂課，而且不用交作業(yè)。上課睡覺沒人問，不用擔(dān)心期末考…… 
　　教師：這是誰教你的？ 
　　娟兒：我們高三班主任！ 
　　教師：坐下?。∧惆嘀魅紊线^大學(xué)沒？胡說八道！！ 
　　然然：該我了?。ㄑU裊婷婷，京劇做派）大學(xué)，哎，瞧我這窈窕淑女，秀色端莊，將在這美麗的校園，展開一段浪漫的戀情，樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏，隨手摘下花一朵…… 
　　楠楠：我來與你戴發(fā)間。（眾人齊作嘔吐） 
　　教師：肅靜肅靜！同學(xué)們，你們…… 
　　小培：（河南話）老師，我有話說！ 
　　老師：好，你說 
　　小培：（河南話）老師，我不象他們似的，就知道吃，就知道玩，不愛學(xué)習(xí)，不愛看書。老師，我可有追求了！我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。不過老師我有點業(yè)余愛好你看行不？ 
　　老師：你說。 
　　小培：其實也沒啥，老師，我也就是愛組個隊踢個球什么的。老師你看這窗戶外邊太陽也挺美的，天氣也挺暖的，咱學(xué)校這草坪建的挺好的，我這心也挺癢的。你看要不咱們早點提前下課吧老師，你瞧我把鞋都帶來了（拿出球鞋，眾人掩鼻） 
　　楠楠：（手機響）喂……??？搞到了？……好……我馬上回來！你等我。（掛電話）報告老師，我有急事回去一下！ 
　　老師：什么事情？ 
　　楠楠：我一個同學(xué)幫我?guī)Я藥讖堁莩獣钠保∥椰F(xiàn)在就去拿！晚上你們誰和我去看F4？ 
　　其余四人：真的？是F4？ 
　　老師：同學(xué)們，你們別老想著什么F4！想想你們下學(xué)期，就要考專4??！ 
　　五人：啥是專4啊？？？？ 
　　（暗場）第二場 
　?。ㄎ枧_被自然劃分成左右兩邊。男女各自分開，表示寢室。追光分別指向兩側(cè)） 
　?。婀?。熄燈號響，主持人（楠楠飾）上：“現(xiàn)在是晚間11點，請同學(xué)們離開校區(qū)，回到寢室。注意保證充足睡眠，注意水電火燭安全，看球的男生請勿高聲地叫，聊天的女生不要放肆地笑。請關(guān)燈，謝謝！”。 
　　燈光滅）

　　文文：（端著臉盆上）老大怎么還不回來？

　　娟兒：（追光）都快熄燈了，她怎么還不回來?。?nbsp;
　　楠楠：沒準見某某人了吧。

　　然然：過來過來，讓我看看你的手機。 
　　小培：我的手機哪有你的好啊？你生日的時候我不是送你一個了嗎？ 
　　然然：喲，短信息不錯嘛，多有情感啊：“好久沒有與我來電，我倆何時才能再見，今夜的我如此艷麗，月兒彎彎思念片片，看著手機想你回來，翻著日歷盼你出現(xiàn)，毋忘我在苦苦等待”。坦白從寬，抗拒從嚴，老實招。 
　　小培：冤枉??！這是我妹妹發(fā)來的聯(lián)絡(luò)信號，看著手機想你回來，說的是手機費沒了，翻著日歷盼你出現(xiàn)，說的是零花錢沒了，你說我容易嗎？ 
　　然然：真的？？ 
　　小培：唉，感情已欠費，愛情已停機，信任已關(guān)閉。傷心啊。 
　　然然：人家不是逗你玩嘛，還記得我給你發(fā)的愛情小信息嗎？ 
　　小培：日思夜想都是你，挖空心思追求你，睜開雙眼想見你，喜怒憂傷全為你，時時刻刻想要你。。。。。。 
　　然然：我親愛的人民幣。（甜蜜狀） 
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　　然然：該走了。 
　　小培：做個好夢。 
　　然然：88（含情脈脈）（追光亮。教師和娟兒，文文，在路燈下暢談） 
　　教師：很久沒有這么暢快的說話了，尤其是和學(xué)生們。很高興今晚能和你們這么專注的聊天，我覺得很愉快。真的 
　　娟兒：我們也覺得很愉快。也謝謝您！ 
　　文文：（微醺）對！謝謝您！我很久沒喝這么痛快了！今兒晚上的菜，呃（打嗝），真不錯！ 
　　娟兒：你就知道吃！你看你，真是白吃，吃了三年，瘦了三圈！掛墻上就能當(dāng)壁畫了，你怎么好意思??！ 
　　文文：我就喜歡吃，怎么啦？吃飯難道耽誤學(xué)習(xí)？我愛吃還礙著你了不成？又沒搶你碗里的肉！ 
　　娟兒：哼！我不吃肉！肉食者鄙！ 
　　文文：你不吃肉??！太棒了。以后發(fā)盒飯的時候我就來找你。我?guī)湍恪?nbsp;
　　娟兒：你??！老師，你看看他！ 
　　教師：好啦好啦。難得請你們學(xué)生吃飯，只要大家高興，就行?。ㄏ蛭奈模┫矚g吃？也是好事！人就是要有個追求。我家里有幾本書，專門講各個國家的飲食文化，你要是有興趣，可以借你看看！ 
　　文文：真的？老師！我可真的要看。我跟您說實話，我現(xiàn)在最大的心愿，就是多學(xué)兩門外語，然后周游世界，嘗盡天下美食，晚年創(chuàng)辦一所學(xué)校，專門傳播各國飲食文化，老師，本來我名字都想好了，結(jié)果已經(jīng)被人注冊了。就叫“新東方廚師學(xué)校” 
　　教師：很好嘛，真的很好！我支持你。你的想法如果能夠?qū)崿F(xiàn)，一定是很精彩的事業(yè)?。ㄏ蚓陜海┚拖裎覄偛耪f的，只要能將自己的專業(yè)語言優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來，再結(jié)合自己的勤勞、天賦、智慧和愛好，我相信你們每個人都有輝煌的成就！ 
　　娟兒，文文：謝謝老師的鼓勵！ 
　　教師：一晃就是三年了，我還記得你們剛走進教室時的眼神，怎么形容呢？……清澈見底。 
　　娟兒：那時候我們幼稚單純，就像一潭清淺的湖水…… 
　　文文：又像一碗沒有放油的菜湯。 
　　教師：可是轉(zhuǎn)眼，你們的大學(xué)時光就要結(jié)束了。今天很晚了，你們回去吧，我有一個作業(yè)布置給你們，我要你們每個人，在明年畢業(yè)的時候，說一句話，來概括你們四年的大學(xué)時光。好嗎？記住，這是我們的約定，也是你們給自己的承諾！ 
　　（追光滅）第三場 
　?。ㄒ魳菲??？臻煹巧钋椋热琰S鐘大呂，但又直指人心。） 
　?。艄饬?。六人全站成一排，沒有椅子） 
　　教師：（沉默片刻）……我還能說什么呢？……剛才的畢業(yè)典禮上，我都看見了！我看見你們通紅的雙眼，但這次不是因為通宵熬夜讀書；我看見你們絞纏在一起的手指，不光和你們的戀人，還有朝夕相處的室友；我看見你們的歡笑比四年前更加燦爛迷人，而淚水卻忍不住的流下來。同學(xué)們，我記得我曾經(jīng)給你們留下一個題目，但是，我現(xiàn)在不要你們回答了，因為，你們已經(jīng)給了我最圓滿的答案。 
　　楠楠：不，老師，您還是讓我們說吧，我們有太多的話要傾吐出來。再見了，我的大學(xué)，再見了，我靈魂的家鄉(xiāng)。也許在這里，我沒有實現(xiàn)太多年輕的夢想，但是感謝你，給了我一個可以夢想的天堂。也許在過去，我揮霍了太多寶貴的時光，但是感謝你，讓我知道，青春的精彩和芬芳。 
　　文文：我們一起游過云臺山，到過八里溝 
　　楠楠：忘不了文軒閣路上那依依的垂柳，忘不了，圖書館西側(cè)那翠綠的竹葉 
　　小培：再也不能操場上肆意揮汗，不能和通宿舍的兄弟同抽一根煙 
　　娟兒：再也不能把個人用同一把鑰匙打開同一扇門 
　　六人齊聲：“再見了，我的大學(xué)，再見了，我的家園。我不會忘記在這里流下的淚水，如同那些歡笑聲綿綿不絕；我把最美好的年華留在這里，此后這一生都無法淡忘……人生的舞臺上燈光閃爍，如果在某一個瞬間，當(dāng)臺下的掌聲響起，我知道，我依然牽著你的臂膀，（眾人的手握在一起），我的大學(xué)，我不離不棄的家鄉(xiāng)！ 
　　（謝幕退場）