今天，我又做了一件很后悔的事情。

   孩子放學剛回到家，我劈頭就問，昨天讓你問的數(shù)學題目訂正了沒有？孩子一看我很嚴肅的樣子，立刻緊張起來，支吾著說：“忘記了?！蔽乙惶?，就來火了?！白蛱焱砩喜皇钦f好的，今天去問老師嗎？為什么又忘了。”不容分說，一頓猛批。孩子不敢反駁，老實接受批評。

   到了晚上，孩子說不舒服。我一摸他額頭，有些熱。一量體溫，果然發(fā)燒了。我才意識到，自己太急躁了。孩子并不是真忘記了問題目，只是被我一問嚇住了，不敢說出實情。其實他下午就開始頭疼，沒有精力去問題目了，慌亂中說忘記了。我沒有給孩子足夠的時間去解釋，就一頓教訓，孩子連申辯也不敢了。

   我常常痛恨自己骨子里的家長式作風。我們小時候就是接受的家長式教育，明明知道它的害處，為什么又用到自己孩子的身上了呢？

    孩子有自己的節(jié)奏，我們大人不能以自己的節(jié)奏來代替孩子的節(jié)奏。慢一點，等孩子把話說完。找到孩子的節(jié)奏，也許就能找到通往孩子心靈的鑰匙。