  每日到晚來(lái)燈下讀書，固大有精進(jìn)之功，然亦止可更予。若苦讀太過(guò)，則精神困乏而損耗，次日必加困倦疲敗，反而不美。或勉強(qiáng)復(fù)又用功，氣弱者疾病生焉。但人若子時(shí)不睡，則氣血不歸肝，在氣血壯旺時(shí)雖然不覺，異日致病，為害不小。讀書人每日事務(wù)雖忙，必閱時(shí)藝四五遍，令文機(jī)常在心目間，收益甚多。 于臨考時(shí)讀書最忌貪多，選上好文章二三十篇，熟玩其神機(jī)，場(chǎng)中自是得力。 積書不在乎多，只要能讀，若讀而至于精熟，斯為貴矣！予沒見世有一等人，家藏萬(wàn)卷，未曾看十余頁(yè)，即收置幾柜間，以為觀玩之具耳！亦有新書，手未觸而目未睹者，凡不如貧寒之士，將數(shù)十文錢買一書來(lái)家，手不釋卷，從始至末，熟讀精思，書義盡為己有。由此觀之，豈貴于積之多耶？ 師范 人家盛衰在子弟，其子弟成敗在師長(zhǎng)，所以師長(zhǎng)盡心，則子弟秀良而家道昌；師長(zhǎng)失教，則子弟愚頑而家道替。是師之一身，實(shí)人家數(shù)世所依賴也！但寒士不得已借資舌耕，須常思硯田可以積德，亦可以遭罪，蓋消糜人館谷事猶小，而關(guān)系人子孫事甚大。今集淺說(shuō)列為四條，附授受行止，教授說(shuō)二篇，誠(chéng)為師長(zhǎng)之懿范，惟愿登師位者盡心體此，則養(yǎng)成許多德行，造就許多人材，其功德不可量矣！切勿謂其迂而忽之。 自立品行 為師者，弟子之所效法。其師方正嚴(yán)毅，則弟子必多謹(jǐn)飭；其師輕揚(yáng)俏達(dá)，則弟子必多狂誕。是以文人才士雖不必過(guò)學(xué)迂腐，但儼然為人師范，舉動(dòng)間亦須稍自簡(jiǎn)束，令子弟有所敬憚。至于館政外，非西賓宜與，又不待贅也。 |
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來(lái)自： 老劉tdrhg > 《四十六、家訓(xùn)/家教》
