演示完Fe³⁺與SCN^-反應(yīng)后讓學(xué)生觀察溶液顏色，由于學(xué)生對(duì)顏色的辨別能力不一致，說法很多，如“紅色”、“紅褐色”、“棕色”、“紅棕色”等。我為了強(qiáng)調(diào)和規(guī)范學(xué)生的說法，我問道：“大家看，這個(gè)顏色跟血液顏色是不是非常相象？”同學(xué)們立即說：“對(duì)，對(duì)，對(duì)！”然后我又講道：“以前老教材就是寫的血紅色，但現(xiàn)在新教材寫的是紅色了，為什么改變了呢，我想與國際形勢有關(guān)，自從9.11事件后，反恐就成為國際潮流，血紅色的描述血腥味太重，有恐怖嫌疑，因此不宜再用，因此同學(xué)們要為反恐作出貢獻(xiàn)，牢記Fe³⁺與SCN^-反應(yīng)后溶液顯‘紅色’！”同學(xué)們一下笑了，這樣既活躍離課堂氣氛，又加深了學(xué)生印象，效果很好。