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書法傳奇公益大講壇草書交流群雅集二·朱睿評草

 末學(xué)齋798 2016-04-30


書法傳奇公益大講壇草書交流群雅集二

朱睿評草








藝術(shù)簡歷



 朱睿號心堂, 1975年生,現(xiàn)為中國書協(xié)會員,重慶書協(xié)青創(chuàng)部委員,重慶渝中區(qū)書協(xié)副秘書長,第二屆西部書界新秀系列書法研修班(行草書班)成員,北京水墨公益基金會提名“重慶十大青年書法家”,重慶市第八屆書法篆刻展評委。


書法榮獲全國第三屆行草書展最高獎,第六屆中國·臨沂中小學(xué)生書法節(jié)教師組最高獎;入展全國第十一屆書法篆刻作品展,全國首屆行書展,全國第二屆手卷書法作品展,第二屆蘭亭安美杯書法展,“孔子藝術(shù)獎”全國書法篆刻作品展,“孝行天下·埇橋杯”全國書法作品展,第四屆中國西部書法篆刻展,中國書協(xié)會員優(yōu)秀作品展等。 



作品欣賞



雅集傳真


字形抓得較準(zhǔn),放大看你的字,發(fā)現(xiàn)用筆時有遲疑,不肯定的點畫給人的感覺就是軟綿綿的。



寫的從容自信,空間的營造上稍嫌老實了點,開合關(guān)系可以做得更足一些。



 
寫自敘。就是看那根線,蹦得緊且有韌性,是作多有松懈之處,線條的錘煉當(dāng)是要務(wù)。




整個作品給人感覺寫得很慌張,點畫也顯得很飄,沒有扎進紙里邊,建議先不要著急創(chuàng)作,穩(wěn)穩(wěn)地臨好帖,創(chuàng)作自然都有幾分。




單字很精妙,整體稍顯松散,謀字已得,當(dāng)務(wù)謀篇。




一篇成功地將刻本轉(zhuǎn)化為有墨跡味道的習(xí)作。




作品完整度很好,但作品通篇給人感覺火氣很重,焦躁不安,枯筆運用當(dāng)以帶燥方潤為上。




一件作品給人以鬧騰之感,那必不是上乘之作,縱觀古人名跡,都是靜穆從容,讓人心生敬畏。我想問題還是出在作者想讓每個字都出彩,每個字都想極盡所能擺出姿態(tài),反而沒了重點,各自為陣了。




對毛筆鋒尖的感受還不夠敏感,很多點畫顯得??,肉,多實踐體會。




點畫浮在紙上,偏鋒太多,沒有扎進紙里邊




用筆還應(yīng)該肯定一些,那種干脆利落的爽利勁兒沒有出來。



 
這幅團扇創(chuàng)作我感覺還是臨帖積累的東西太少,也就是臨帖不夠深入,問題最大是用筆太過隨意,很多點畫的形態(tài)都沒有寫出來,建議先不忙創(chuàng)作,抓好臨帖,做好積累。




看得出手上有些功夫,用筆結(jié)字都有一定的積累,在謀篇布局上也有心得,總之,處在有臨帖走向創(chuàng)作的路上,這篇字,這個容量的書寫是成功的,但對一個書家的考量,這點量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,期望能見到你更大容量的書寫。




總體不錯,一些小的牽絲弱而無力,當(dāng)注意。




只有折,沒有轉(zhuǎn),所以習(xí)作顯得生硬。




習(xí)作書寫感很好,書卷氣很濃,點畫總體偏軟,當(dāng)注意!




自敘寫得干脆利落,不滯不礙,殊為不易。惟感像草、作、代等字線條松了,沒有如其他字裹束起來




取法山谷,又旁涉今人,作品寫得從容而有序,節(jié)奏拿捏得很好,沒有造作之態(tài),布字本應(yīng)是全篇亮點,可惜長豎失手,反而殃及全篇,是為一憾!




王鐸大字的書寫更應(yīng)該如打太極一般(徐行),筆筆走到位,筆筆寫實在,過于追求?忽然絕叫三五聲,滿壁縱橫千萬字?的痛快勁兒,在你這個階段是不適宜的。




功夫不錯,如果行距稍微再拉開一點就好了,當(dāng)代大草野逸的多,文氣雅氣的少,此不可不察。




通篇看,短促的線過多,雖然有字組的意識,但單字的獨立性還是很強,尤其是連筆到下一個字時,不由自主的變?nèi)酰虼俗纸M的感覺不強,都是各自為陣,所以感覺氣不長,顯得瑣碎。




以碑入草,需要解決不做作的難題。




用筆細(xì)膩,且厚實,殊為不易!惟感結(jié)字圓勢過多,轉(zhuǎn)多折少,須知方圓是相互對立調(diào)和的,一味則無味,個別字稍有不穩(wěn),如橋,物,靜。




感覺很不錯,把自敘的味道寫出來了。




不管從用筆還是結(jié)字,都很老練,沒有意見,只有祝福!




點畫是結(jié)實的,而且也是清楚的,這點很重要,做到這些,也有了向更高臺階邁進的資本。




用筆扎實穩(wěn)定是一大優(yōu)點,但刻本的學(xué)習(xí)一定要參照墨跡本,比如像《遠(yuǎn)宦帖》《寒切帖》《游目帖》等,刻本和墨跡本都有,可以對比,從而可以彌補學(xué)習(xí)刻本的一些細(xì)節(jié)損失。




創(chuàng)作意識很強,作品完整度也很高,總體很和諧,看得出是經(jīng)常參加展賽的老手。需要指出的是,大量的這樣的書寫,固然很熟練,但也會陷入一種油滑,這種稍嫌簡單的熟練會阻礙更進一步的提高,建議在行楷上下扎實的功夫,不然樁子是不穩(wěn)當(dāng)?shù)摹?/span>




大草的學(xué)習(xí)除了看空間的營造,要有想象力,其次就是看線質(zhì),什么樣的線質(zhì)是好的呢?我認(rèn)為,綿韌而厚實,滋潤而挺勁,所謂遒潤,當(dāng)是如此。是作大草線質(zhì)有些鼓努為力,多有勉強之處,落款尤甚。




從這件作品看,作者的創(chuàng)作有一定的能力,總體和諧有序,若說不足,字形稍隨意了些,還可以更靠近古人,盡可能地做到有出處。用筆上有些地方焦躁了,滋潤不夠!




蘇字不管是結(jié)字與點畫,都很結(jié)實





 

互動交流


點畫的結(jié)實需要一個錘煉的過程,當(dāng)然,在行筆時對各個發(fā)力點了然于心也是很重要的,如果還不好理解,那就記住壓住紙面寫。


寫字猶豫,不夠干脆主要還是不夠熟練的緣故,心中有數(shù),自然就下筆肯定!


臨與創(chuàng)的過渡本身就是一個很痛苦的過程,只有堅持咬牙把臨帖的東西用上來,才能逐步形成創(chuàng)作能力。


書譜主要是學(xué)他的筆法,字法。


主要是要把意識從單字延伸多字,這種意識建立了,才會從一個一個字的寫到一串一串的寫。


大草空間營造其實就是做好對比關(guān)系,如開合、疏密、粗細(xì)、斷與連,以及墨色的枯潤對比。

(朱睿老師)






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