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1、讓孩子獨(dú)立完成一些事。
放手讓孩子獨(dú)立完成一些事，比如畫(huà)插圖、穿鞋等。如果孩子自己做了，無(wú)論結(jié)果怎樣，家長(zhǎng)都要給予鼓勵(lì)。
2、認(rèn)真對(duì)待孩子的提問(wèn)。
孩子總是有許多“為什么”。當(dāng)孩子提出問(wèn)題時(shí)，要耐心傾聽(tīng);如果你回答不了，要老老實(shí)實(shí)告訴他，讓他知道任何人都有做不到的事情，打消他對(duì)別人的敬畏心理，從而增強(qiáng)自信。
3、幫助孩子發(fā)揮個(gè)性中積極的方面。
社會(huì)中需要各種類型的人才，沒(méi)有必要將孩子打造成家長(zhǎng)喜歡的類型。如果孩子是急性子，就鍛煉他做事的速度;是慢性子，就鍛煉他的條理性。強(qiáng)迫孩子改變秉性，會(huì)讓你對(duì)他失去信心，更讓他失去自信。
4、暗示孩子“你能行”。
當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他：“你能行!”平時(shí)要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行肯定。在長(zhǎng)期的積極暗示下，孩子的自信心會(huì)不斷增強(qiáng)，從而樂(lè)于去嘗試新鮮事物。
5、看培養(yǎng)自信心的圖畫(huà)書(shū)依托榜樣的力量
自信心對(duì)一個(gè)人的成功至關(guān)重要。但是對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，什么時(shí)候應(yīng)該開(kāi)始幫助寶寶樹(shù)立自信呢?怎樣才能幫助寶寶樹(shù)立自信呢?這通常是一個(gè)非常模糊的概念。 其實(shí)寶寶的自信心建立在周圍人的認(rèn)可之上，告訴寶寶勇于嘗試就一定能成功。
6、不要拿孩子和別人比較。
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，都有著自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的長(zhǎng)處。不要將孩子和別人比較，這容易挫敗孩子的自信。
7、給孩子作示范。
兒童模仿性強(qiáng)，尤其愛(ài)模仿成人的行為。因此，當(dāng)有些事情孩子不會(huì)做或做不好時(shí)，不要責(zé)備他，而要給他作示范，讓他感到這些事情并不難，從而使他增強(qiáng)自信，敢于嘗試。
8、讓孩子自己選擇。
要允許孩子作出簡(jiǎn)單的選擇，給他自我主張的機(jī)會(huì)。
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