安口中學(xué)成功開展農(nóng)村中學(xué)義務(wù)教育基地校教研活動(dòng)

    為縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差距，使教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，推進(jìn)城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育向農(nóng)村學(xué)校輻射，提高農(nóng)村薄弱學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量整體水平，9月15日，農(nóng)村義務(wù)教育基地校教研交流活動(dòng)在安口中學(xué)舉行。進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部、中教部，柳河十中，東寶中學(xué)教研工作相關(guān)負(fù)責(zé)人和學(xué)科骨干教師代表及安口中學(xué)本校領(lǐng)導(dǎo)、教師共計(jì)40余人參加了本次活動(dòng)。

    基于農(nóng)村中學(xué)教師利用多媒體教學(xué)能力較差的現(xiàn)狀，本次活動(dòng)的主題是：“如何利用多媒體進(jìn)行教學(xué)”。與會(huì)教師首先觀摩了安口中學(xué)兩位青年教師的展示課：楊立鑫老師的數(shù)學(xué)課《全等三角形的判定（一）》和楊麗老師的英語(yǔ)課《Unit2》，優(yōu)秀的課件制作和有效的教學(xué)過程及兩位教師的自身素質(zhì)得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和聽課教師的肯定。課后，各校領(lǐng)導(dǎo)、教研員和聽課教師們對(duì)這兩節(jié)課給予了精彩的點(diǎn)評(píng)，并且對(duì)在這兩節(jié)課中涌現(xiàn)出的具體教學(xué)實(shí)踐問題進(jìn)行了深入細(xì)致的交流探討，特別是針對(duì)教學(xué)中應(yīng)如何有效地利用多媒體課件提出了指導(dǎo)性的建議。柳河十中蘇校長(zhǎng)認(rèn)為： 無(wú)論多媒體課件的內(nèi)容多么豐富精彩, 它也只能是輔助教學(xué), 不能占據(jù)課堂的主體地位，如果過于夸大了它的作用, 或者不能適時(shí)適量的使用, 都不可能收到預(yù)期的效果，這一觀點(diǎn)引起了全體參會(huì)教師的反思與共鳴。

 

 

 

 

 

 

 

    此次活動(dòng)取得了良好的成效，是以名校資源帶動(dòng)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高、提升農(nóng)村學(xué)校教研工作水平和農(nóng)村教師專業(yè)化能力，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的成功舉措。