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文/劉娜娜
(郭懷玉教授近照
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(之八)郭懷玉:懷金累玉 多才多藝 X![]() ![]() 文/劉娜娜 (郭懷玉教授近照 )
“我每天早上3點(diǎn)15分準(zhǔn)時(shí)起床,晚上11點(diǎn)睡覺,中午休息半個(gè)小時(shí)。日間困乏,閉目養(yǎng)神10分鐘就緩過來了?!薄璩?點(diǎn)多醒來,想起前兩日郭懷玉教授說起他的日常作息時(shí)間,如芒在背,再也無法入睡,披衣而起,或讀或?qū)憽?br>不可否認(rèn),郭懷玉是文友圈里文化水平最高的,安陽師院文學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師,南開大學(xué)訪問學(xué)者,中國社會科學(xué)院高級訪問學(xué)者——如此學(xué)問,尚且勤勤勉勉,豈容我等庸碌之輩在臥榻安眠? 去年4月21日,我曾謅了四句順口溜表達(dá)與郭教授之間的情誼:“又是三月三,相識滿三年。君心似我心,詩書濟(jì)世遠(yuǎn)?!蔽覀兊南嘧R,是在2013年4月12日。那天,安陽師院秋水文學(xué)社邀請當(dāng)代老作家王綬青先生講座。我做完版匆匆趕到師院的時(shí)候,天色已經(jīng)入暝。王綬青老先生與師生談興正濃,我悄悄地縮在角落里。郭教授趕緊過來低聲打招呼——雖然從來沒有見過,但是他一眼認(rèn)出我。寒暄之后,我不知天高地厚地說了兩句“不合時(shí)宜”的話,他禮貌性地表示贊同。 我漫不經(jīng)心地刷著手機(jī),有一耳沒一耳地聽學(xué)生向老先生請教。忽然聽到主持人陳才生教授請我上臺講話,心中凜然一驚。這是安陽師范學(xué)院,有著百年滄桑的歷史名校??!臺上端坐的王綬青先生是國家一級作家,著名詩人,有五十年文學(xué)創(chuàng)作生涯。主持人陳才生先生是安陽師范學(xué)院文學(xué)院資深教授,有三十年教齡。臺下那些年輕的大學(xué)生們也個(gè)個(gè)是青年才俊。突然讓我上臺,事先并無半點(diǎn)準(zhǔn)備,這豈不是要置我于難堪嗎?我“忿恨”地瞥了郭懷玉一眼。掌聲響起來,我只好故作鎮(zhèn)定。走向講臺時(shí),想起恰值農(nóng)歷三月初三,于是從王羲之的《蘭亭集序》入題,說師院當(dāng)日也是“群賢畢至,少長咸集”云云。我看到王綬青先生、陳才生教授和郭教授臉上露出贊許之色。MyGod!王羲之救了我! 隔了幾日,4月27號,安陽師院美術(shù)學(xué)院有一場書法美術(shù)攝影作品展。我打電話讓郭懷玉為我現(xiàn)場講解,想不到竟然還真找對了人!他的書法功底頗為老到,執(zhí)教多年書法課程。各級書法協(xié)會會員都有他的學(xué)生。那天第一次到他的辦公室,長長的桌案,筆墨紙硯俱全,墨香盈室,叫人不得不愛。 談話期間,總有學(xué)生來找他問東問西,所以我一直以為郭懷玉是助教或者講師。大學(xué)里的教授不是連課堂都很少露面的嗎?不是只通過郵件布置讓學(xué)生在圖書館里讀他的著作就可以嗎?我甚至以為他不過是個(gè)輔導(dǎo)員而已。因此,我對他素來口無遮攔。有一次電話里偶爾說起幾個(gè)當(dāng)代女作家,我妄作指點(diǎn)。豈料,郭教授竟然是國內(nèi)為數(shù)不多的女性文學(xué)研究專家! (郭懷玉執(zhí)教書法課程多年 )(郭懷玉部分書法作品 )班門弄斧,干脆一弄到底。從此,我在郭教授面前就耍起了無賴,更率性肆意了。他投稿,我時(shí)常說三道四吹毛求疵,雞蛋里面挑骨頭,橫挑鼻子豎挑眼兒。他也不怒,總笑著說我批評得對。我印象最深的是他寫過一篇《我的六個(gè)尷尬名字》,嬉笑怒罵盡成文章,詼諧中有無奈,從名字的變遷反映出時(shí)代的荒誕,用現(xiàn)在的流行說法,就是“暗黑”“冷幽默”。 即便如此,我還是一貫在他面前耍潑。直到有一次,他無意中在電話里對我說起《距離的組織》——我一直苦惱于詞句的章法結(jié)構(gòu)而無解。聽名字,我以為是一部學(xué)術(shù)專著,想不到竟是卞之琳的一首短詩——我這才覺得他懂得的可真多,不由敬佩起來。他以此告訴我,不用管什么“意識流”“形式”“技巧”,就像卞之琳一樣,只管在時(shí)間與空間的距離中反復(fù)穿梭,交叉運(yùn)行,構(gòu)成渾然一體的組織就是好作品。他激勵(lì)我說,即使讀盡天下文學(xué)理論,不下筆永遠(yuǎn)也寫不出好文章,并且以沈從文的句子相贈(zèng):“我寧愿在章法之外接受失敗,也不想在章法之內(nèi)取得成功?!甭牼幌?,勝讀十年書!茅塞頓開,豁然間云淡天清氣爽。 ![]() (郭懷玉早年講授卞之琳《距離的組織》 ![]() )此生雖憾不能成郭教授的學(xué)生,卻深以成郭教授的朋友為榮。2014年1月4日,我在師院組織新春詩會,主題為“愛你一世”(與2014年份諧音);2014年5月17日,還是在師院,我舉辦了“夢醒時(shí)分”寫作分享交流會。每次都是應(yīng)者云集,每次都得到郭教授的大力支持。略通風(fēng)水的朋友說我應(yīng)該在家里掛一幅“?!弊?,寓意“一福降百禍”。我想也沒想就蠻橫地打電話向郭懷玉索字。他向來不為別人落墨?!半y登大雅之堂,怕人恥笑”是他的托辭,其實(shí)我覺得頗有敝帚自珍、孤芳自賞的高標(biāo)。他寫了五幅,細(xì)心甄別,把最好的一幅裝裱之后送給我。我不懂書法,但看那字端莊渾厚,雄毅勁拙,就覺得非常歡喜。我視若珍寶,至今懸掛在客廳顯眼處,是家里唯一的一幅字畫。 郭懷玉雖然是一個(gè)真文人,卻并不是一個(gè)癡書呆;雖然架著眼鏡,卻并不迂腐。他每天早上6點(diǎn)在校園的樹林里吹笛子,顫音,波音,疊音,聲聲入耳;飛指,花舌,腹震,技法純熟。他每天下午和學(xué)生在操場上打籃球或乒乓球,閃轉(zhuǎn)騰挪,傳球投籃,空切斜插,左推右攻,直拍橫打,一招一式,盡顯身手。除此以外,鋼琴、電子琴、吉他、古箏等各項(xiàng)樂器,足球、羽毛球、毽球等各類球藝,甚至氣功、禪定,他無不涉獵!“懷金累玉”“多才多藝”這些詞雖然很俗,我卻再也找不出一個(gè)更合適的詞適用于他。 寫到這里,天將破曉,忽聽得一千重門外有自己的名字,友人帶來了春意和五點(diǎn)鐘…… (2016年2月20日 6:00) ![]() (此生雖憾不能成郭教授的學(xué)生,卻深以成郭教授的朋友為榮。 右為郭懷玉,左為作者 )![]() (郭懷玉教授<前排左三>、陳才生教授<后排左三>和部分文友 )![]() (我的每次活動(dòng)都得到郭教授的大力支持 ,感謝之情無法言表![]() )![]() (郭懷玉教授和他的學(xué)生們1 )![]() (郭懷玉教授和他的學(xué)生們2 )![]() (郭懷玉教授和他的學(xué)生們3 )【補(bǔ)充說明】洹上文友記,系列原創(chuàng),陸續(xù)推出,下一個(gè)就寫你! 歡迎圍觀,助力身邊人的文學(xué)夢想! 歡迎轉(zhuǎn)發(fā),讓安陽文學(xué)走得更遠(yuǎn)! 歡迎打賞!讓寫作更有動(dòng)力:{ (長按以上二維碼,可加我為微信好友 ![]() )(長按以上二維碼,可為我打賞 ![]() ![]() )后排左三>前排左三> |
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