德魯克卓有成效的五個有效：

有效產(chǎn)出      有效用人

有效時間      有效做事

有效決策

管理者的承諾

適應變革

如何使專業(yè)人員卓有成效

正確的人際關系

四種有效的人際關系

聚焦有效產(chǎn)出有什么好處？

用人所長

用人所長是人的天性

要與下屬保持距離

用人的四條規(guī)則

警惕超人

缺乏人才，那是因為缺乏培養(yǎng)

如何管理上司

發(fā)揮自己的長處

冠軍定律

時間診斷

砍掉浪費時間

整合碎片時間

擺脫昨天

要有先后次序

貝爾總裁的決策事例

通用汽車斯隆的決策案例

決策流程中的五個要素

決策的邊界與執(zhí)行

有效的決策：先有主見，后有行動

為什么決策需要建立在不同意見的基礎之上？

只在最重要的事上決策

卓越中層領袖班（高級職業(yè)經(jīng)理研修班25期）服務上百家企業(yè)，培訓近千名職業(yè)經(jīng)理……

高氏杰服飾    卓人汽配     喬頓服飾     長城換向器      英博雙鹿集團

一鳴食品      人本鞋業(yè)     力諾閥門     通力鍛造        圣邦科技   

 森馬集團      澳翔自控     響叮當?shù)案?nbsp;  安固集團        八達機電

 漢博汽配      雅林園林     金龍自控     開拓汽車電器    松田電機

千河電器      美德機械     金安制藥     振興石化        嘉利特荏原泵業(yè)……

咨詢：188 5887 7265陳老師

課程的由來：

l  美國哈佛大學課程體系

l  結(jié)合溫州民營企業(yè)管理現(xiàn)狀

l  融合當代企業(yè)培訓實戰(zhàn)專家

l  13年中層管理培訓體系的研發(fā)實踐

德魯克論中國發(fā)展的核心問題 

 技術(shù)和資本必須通過有能力的管理者才能發(fā)揮作用和功效。

中國發(fā)展的核心問題，是要培養(yǎng)一批卓有成效的管理者。 

管理者不可能依賴進口。他們應該是中國自己培養(yǎng)的管理者，熟悉并了解自己的國家和人民，并深深植根于中國的文化、社會和環(huán)境當中。只有中國人才能建設中國。   

目前中國面臨的最大需求和面臨的最好的機遇，應該說是快速培養(yǎng)卓有成效的管理者。

                      ——現(xiàn)代管理學之父  彼得 · 德魯克

卓有成效是可以學到的，也是必須學到的。  

課程安排：

主講導師：

王達峰老師-——賽格實踐管理學院戰(zhàn)略合作老師；《經(jīng)理人》《哈佛商業(yè)評論》專題撰稿人；中國企業(yè)聯(lián)合會培訓中心特聘講師；培訓足跡遍步全國，近三百個地市，針對通訊、互聯(lián)網(wǎng)、房地產(chǎn)、鞋服、金融、民航、煙草、機械制造等行業(yè)提供管理培訓與咨詢服務。

陳玉國老師-——賽格實踐管理學院戰(zhàn)略合作老師；國家注冊高級（一級）人力資源管理；人力資源管理和銷售管理專家，“中國式管理”的研究者、實踐者和傳播者；“短板、問題修復專家”；學習型組織建設專家 。

陳國榮老師-——十年企業(yè)治理整合咨詢、顧問經(jīng)歷、五年企業(yè)團隊教練執(zhí)教生涯。精于民企治理、集團公司管控模式、業(yè)務流程再造、團隊再造領域咨詢；先后為汽車配件、金屬包裝、機械、閥門、鞋服、酒店、品牌連鎖、服務業(yè)等多個行業(yè)近百家企業(yè)做過管理咨詢、顧問、團隊建設服務工作。

魏  麗老師——賽格實踐管理學院戰(zhàn)略合作老師；WFA認證促動師Facilitator（F5,編號：WFA2013006003）職業(yè)培訓師；參與多個包括奧康集團在內(nèi)的行動學習項目，是將傳統(tǒng)TTT課程與行動學習促動技術(shù)結(jié)合形成獨具特色的促動式培訓師培訓。

張  京老師——賽格實踐管理學院戰(zhàn)略合作老師；德魯克管理思想傳播者與實踐者，心理教練導師，美國西南國際大學工商管理碩士MBA；企業(yè)管理高級經(jīng)營師；國際職業(yè)培訓師PTT認證培訓講師；獲德魯克管理學院EDP證書，德魯克管理實踐點燈人之一。中國領導力品牌孵化中心特聘講師。

授課內(nèi)容 ：