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【假期特輯-獎(jiǎng)學(xué)金】美、加、英、日四國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧

 BBSBIAN 2016-04-03
2017留學(xué)申請(qǐng)已經(jīng)進(jìn)入拉開帷幕,那么,如何在申請(qǐng)中拿到滿意的獎(jiǎng)學(xué)金呢?!


一、美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧


留意學(xué)校的資金儲(chǔ)備


美國(guó)全額獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)時(shí),學(xué)生要加倍留意各個(gè)學(xué)校自身特色和教學(xué)實(shí)力。私立大學(xué)以及文理學(xué)院為主的學(xué)校傳統(tǒng)的美國(guó)留學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金比較慷慨,學(xué)校有大量的資金去獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生;而另外一些學(xué)校也會(huì)提供獎(jiǎng)學(xué)金,但發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)不高,不是非常頂尖的學(xué)生機(jī)會(huì)渺茫,這與申請(qǐng)學(xué)校的資金儲(chǔ)備有關(guān),這部分學(xué)校大多是以公立大學(xué)為主。


提前一年準(zhǔn)備申請(qǐng)


除了對(duì)學(xué)校的考量之外,要想獲得豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金“免費(fèi)”留學(xué),還要注意把握申請(qǐng)時(shí)間。美國(guó)大部分學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)截止日期較早,而學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金通常對(duì)秋季入學(xué)的學(xué)生會(huì)提供多一些名額。值得關(guān)注的是,美國(guó)的院校,特別是排名靠前的院校截止日期一般會(huì)在1月底之前,而美國(guó)全額獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)會(huì)比院校申請(qǐng)更早。


綜合素質(zhì)不容忽視


申請(qǐng)美國(guó)全額獎(jiǎng)學(xué)金,綜合素質(zhì)是獲得獎(jiǎng)學(xué)金的重要因素。美國(guó)大學(xué)在評(píng)估學(xué)生是否有資格獲得美國(guó)留學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),看重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考量。除了學(xué)習(xí)成績(jī)、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)(TOEFL,IELTS,GREGMAT)、學(xué)歷、學(xué)術(shù)研究之外,還有體現(xiàn)綜合素質(zhì)的課外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)也是考量重點(diǎn)。




二、英國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧


表現(xiàn)你的優(yōu)秀


學(xué)習(xí)成績(jī)和名次才是評(píng)選基礎(chǔ)作為一名學(xué)生,成績(jī)單是你學(xué)習(xí)能力最直觀、最重要的體現(xiàn),也是英國(guó)招生官比較看重的申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)之一。除了學(xué)術(shù)成績(jī),國(guó)外的大學(xué)普遍比較重視對(duì)中國(guó)學(xué)生實(shí)踐能力的考察,尤其是申請(qǐng)英國(guó)碩士,有些名牌大學(xué)的商學(xué)院甚至不接收沒有工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人,可見擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生將更有優(yōu)勢(shì)。


提高雅思成績(jī)是保障


雅思(IELTS)考試成績(jī),不僅是學(xué)生申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)的必須材料,也是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。因?yàn)樵谟?guó)招生官的眼中,只有克服語(yǔ)言問(wèn)題,外國(guó)學(xué)生才能完全適應(yīng)異國(guó)的求學(xué)生活,同時(shí)雅思考試的分?jǐn)?shù)也是反映考生學(xué)習(xí)、思維能力高低的重要參考,所以很多英國(guó)大學(xué)都將雅思成績(jī)當(dāng)做給學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的重要標(biāo)準(zhǔn)。


申請(qǐng)及時(shí)是關(guān)鍵


在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)一定要及時(shí),因?yàn)榇蠹乙坏┢鹕砬巴?guó)后,就無(wú)法在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金了,所以要在國(guó)內(nèi)就提出申請(qǐng)。相比之下,研究生比本科生容易申請(qǐng)成功,如果具備工作經(jīng)驗(yàn),則更加有利于申請(qǐng)。想要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,建議大家要提前在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行查詢,根據(jù)自身?xiàng)l件進(jìn)行申請(qǐng)。


主動(dòng)出擊是根本


申請(qǐng)之前要了解獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的相關(guān)信息。注意有些學(xué)校即使你滿足條件但是如果不主動(dòng)申請(qǐng),學(xué)校是不會(huì)給你的。所以大家對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)一定要該出手時(shí)就出手,不要太過(guò)于自謙。提交申請(qǐng)后,要隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系。




三、日本獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧


需要主動(dòng)和日本獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)部門保持聯(lián)系。


日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)受理部門的工作人員很少主動(dòng)聯(lián)系獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)人,如果赴日留學(xué)生們只是把獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)材料提交后就放任不管,選擇靜靜等待結(jié)果的話,很可能會(huì)錯(cuò)失獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。


只有和日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)部門保持緊密聯(lián)系,即時(shí)了解申請(qǐng)情況,補(bǔ)充遞交材料,或者對(duì)某些情況進(jìn)行說(shuō)明解釋,才能夠在無(wú)形中增加申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的成功率。


日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)需要聯(lián)系學(xué)部長(zhǎng)


日本的大學(xué)認(rèn)為只有學(xué)校的學(xué)部長(zhǎng)或者學(xué)部長(zhǎng)以上級(jí)別的專職人員,才具有評(píng)定申請(qǐng)人在學(xué)識(shí)上的能力以及潛力的資格,并且還將此作為評(píng)定日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)人的水平能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)。


日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)人需要選擇好的推薦人


在寫推薦信的時(shí)候,申請(qǐng)日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)們可能會(huì)認(rèn)為,寫推薦信的人官銜和職位越大越高效果就會(huì)越好,但實(shí)際上卻不是這樣的。


日本學(xué)校對(duì)推薦信撰寫人的頭銜和職位其實(shí)并不看重,而是看重該推薦人在學(xué)術(shù)上的能力、地位和研究成績(jī)。所以,中國(guó)留學(xué)生們?cè)谡胰毡玖魧W(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的推薦信時(shí),無(wú)需找官銜和職位高的人,最好是能夠找一些與所申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的日本學(xué)校有學(xué)術(shù)聯(lián)系的教授或從該學(xué)校畢業(yè)的教師,這樣日本校方就會(huì)更認(rèn)可,從而,申請(qǐng)日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的可能性也就更大了。





四、加拿大申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金相關(guān)申請(qǐng)技巧


確認(rèn)資格


一般而言,不論是政府的獎(jiǎng)學(xué)金還是私人機(jī)構(gòu)的獎(jiǎng)學(xué)金,都會(huì)提前在網(wǎng)上公布信息和要求。申請(qǐng)者可以先上網(wǎng)進(jìn)行自我評(píng)估,確認(rèn)自己是不是合格的申請(qǐng)人。因?yàn)楦黝惇?jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的要求和針對(duì)的人群都不一樣。比如,要申請(qǐng)義工獎(jiǎng)學(xué)金,那可能主要就聚焦在做義工和社會(huì)活動(dòng)上;要申請(qǐng)校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,那可能就不僅要聚焦在社會(huì)活動(dòng)上,學(xué)習(xí)成績(jī)、領(lǐng)導(dǎo)能力也至關(guān)重要。


網(wǎng)上申請(qǐng)


加拿大大學(xué)申請(qǐng)都全部在網(wǎng)上進(jìn)行,所以大部分的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)也是在網(wǎng)上完成。申請(qǐng)者根據(jù)要求填寫申請(qǐng)表(Application Form),申請(qǐng)表的內(nèi)容一般包括個(gè)人信息、申請(qǐng)信也就是我們平常說(shuō)的Essay、還有相關(guān)人員(學(xué)校老師、做義工的管理人員以及教堂人員)的推薦信等。有些地方還會(huì)要求申請(qǐng)進(jìn)行一些測(cè)試,比如OSAP(Ontario student Assistant Program)就需要對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行資格認(rèn)證測(cè)試等。


這里需要指出來(lái)的是,在加拿大寫Essay 的能力至關(guān)重要,不論是在大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)上,還是獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)上,Essay都是至關(guān)重要的一環(huán)。在獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的Essay里,主要是要求學(xué)生表述自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)以及自己應(yīng)該得到這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的理由,或者說(shuō),為什么機(jī)構(gòu)或者學(xué)校要將這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金授予你而不是其他學(xué)生。


確認(rèn)獲獎(jiǎng)


學(xué)生通過(guò)自身在平常學(xué)習(xí)和工作中,不斷地積累和進(jìn)步,不斷地將自己打造成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,在進(jìn)行網(wǎng)上申請(qǐng)之后,主動(dòng)權(quán)就給回了要頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)?;蛘邫C(jī)構(gòu)。但申請(qǐng)者切不可以為就萬(wàn)事大吉,只等著獎(jiǎng)學(xué)金到手了。申請(qǐng)者在網(wǎng)上申請(qǐng)之后,一定要經(jīng)常地檢查網(wǎng)上的進(jìn)展情況和自己留給相關(guān)單位的郵箱或其他聯(lián)系方式,確保能及時(shí)收到來(lái)自于他們的信息。一般確認(rèn)獲得主辦方的獎(jiǎng)學(xué)金之后都會(huì)有相應(yīng)的頒獎(jiǎng)典禮。記得,參加這樣的典禮要著正裝,準(zhǔn)備一小段簡(jiǎn)短的獲獎(jiǎng)感言以備不時(shí)之需。




加拿大獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)者切莫忽視“軟”材料


盡管為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,加拿大政府近年來(lái)逐漸放寬對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放,獎(jiǎng)學(xué)金的競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈。大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)為只要有了高分的TOEFL、GRE(GMAT)就一定能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金,其實(shí)不然。兆龍留學(xué)唐老師指出有不少具有很高GREGMAT成績(jī)的申請(qǐng)卻沒申請(qǐng)到一所學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,相反也有不少申請(qǐng)人TOEFL剛過(guò)學(xué)校的基本要求分,GRE成績(jī)也不高,仍順利地拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。如果學(xué)校有明文規(guī)定申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的基本條件,一般是不會(huì)降低要求的。大多數(shù)學(xué)校在獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)上沒有嚴(yán)格的分?jǐn)?shù)限制,只有一定的TOEFL分?jǐn)?shù)要求,這些學(xué)校是相對(duì)比較容易申請(qǐng)的,而且會(huì)有較大的發(fā)揮余地。


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