為及時(shí)總結(jié)課堂督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)我校課堂督導(dǎo)工作，全面提高課堂督導(dǎo)工作水平，2016年3月15日晚上，學(xué)校在辦公樓四樓會(huì)議室召開2015年下學(xué)期名師課堂督導(dǎo)總結(jié)暨2016年上學(xué)期名師課堂督導(dǎo)工作布置大會(huì)，校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及督導(dǎo)組全體成員參加了會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校教科室主任、督導(dǎo)室主任尹青松主持。

首先尹主任對2015年下學(xué)期南雅名師課堂督導(dǎo)進(jìn)行了簡要的總結(jié)，他認(rèn)為2015年下學(xué)期的名師督導(dǎo)開啟了推門聽課隨機(jī)督導(dǎo)和作業(yè)備課同步督導(dǎo)的模式，“督”“導(dǎo)”結(jié)合更加緊密，得到了學(xué)校的肯定，也被老師們認(rèn)可和支持。2015年下學(xué)期，督導(dǎo)團(tuán)完成了4個(gè)年級所有245名老師的課堂督導(dǎo)，共計(jì)聽課876節(jié)次，還配合高二、初三兩個(gè)年級完成了由年級組自主開展、教科室協(xié)助指導(dǎo)的年級內(nèi)部的課堂督導(dǎo)。按照《南雅課堂督導(dǎo)規(guī)范》。學(xué)校評出優(yōu)秀課堂48堂(初一14堂，初三17堂，高一10堂，高三7堂)，優(yōu)秀督導(dǎo)名師33人。名師課堂督導(dǎo)很好地踐行了“學(xué)術(shù)立?！钡闹笇?dǎo)思想，但是督導(dǎo)工作也存在一些需要改進(jìn)的問題，尤其在規(guī)范性方面尚需進(jìn)一步努力。

接著帥亮?xí)浶x了2015年下學(xué)期“優(yōu)秀督導(dǎo)課”表彰名單及“優(yōu)秀督導(dǎo)名師”名單。黃漢軍副校長對名師課堂督導(dǎo)工作進(jìn)行了指導(dǎo)。黃校長認(rèn)為通過兩年的名師課堂督導(dǎo)，老師們的課堂大有起色，有了新的變化，有效性逐步得到提高，特別感謝名師督導(dǎo)團(tuán)所有老師為學(xué)校的工作所作出的貢獻(xiàn)。同時(shí)他也強(qiáng)調(diào)名師督導(dǎo)一方面要引領(lǐng)，通過名師自己影響一部分老師促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展，另一方面是要導(dǎo)，讓老師們更上一個(gè)臺(tái)階。另外他也建議名師督導(dǎo)團(tuán)關(guān)注課堂上學(xué)生上課的情況，可以在課后跟學(xué)生進(jìn)行交流，通過多種途徑了解學(xué)生上課的感受，將名師課堂督導(dǎo)推向更好更高效的方向。

最后由王旭校長做總結(jié)講話。他首先感謝所有督導(dǎo)名師對學(xué)生的成長、教師的發(fā)展所付出的努力，并充分肯定了學(xué)校名師督導(dǎo)團(tuán)上學(xué)期開展的卓有成效的工作。他提出，督導(dǎo)工作要重視督，更要重視導(dǎo)，要先行調(diào)研，掌握情況，根據(jù)各年級的實(shí)際情況，確定重點(diǎn)項(xiàng)目督導(dǎo)，要注重督查教學(xué)常規(guī)、督查問題、督查落實(shí)。同時(shí)要注重學(xué)科發(fā)展方向的引領(lǐng)，注重優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的提升和推廣，做到導(dǎo)方向、導(dǎo)方法、導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，把集中督導(dǎo)和日常引領(lǐng)結(jié)合起來。另外他認(rèn)為學(xué)科教研組要統(tǒng)籌規(guī)劃，對教學(xué)的要求、教案的數(shù)量、作業(yè)批改的規(guī)定等都要進(jìn)行研究，制定出有效的規(guī)定。最后他希望全體督導(dǎo)成員秉承督導(dǎo)精神，加大對教育教學(xué)工作的投入，為我校教學(xué)質(zhì)量的提高做出更大的貢獻(xiàn)。