|
什么是:“薛定諤貓”? “薛定諤的貓”是由奧地利物理學家薛定諤于1935年提出的有關貓生死疊加 的著名思想實驗,是把微觀領域的量子行為擴展到宏觀世界的推演。這里必須要認識量子行為的一個現象:觀測。微觀物質有不同的存在形式,即粒子和波。通常,微觀物質以波的疊加混沌態(tài)存在;一旦人的意識參與到觀測行為中,它們立刻選擇成為粒子(意識在實驗中扮演著什么角色?意識的參與是怎么作用到實驗中的量子的?是什么性質的作用?是一種力嗎?是什么過程?不知道…)。實驗是這樣的:在一個盒子里有一只貓,以及少量放射性物質。之后,有50%的概率放射性物質將會衰變并釋放出毒氣殺死這只貓,同時有50%的概率放射性物質不會衰變而貓將活下來。 根據經典物理學,在盒子里必將發(fā)生這兩個結果之一,而外部觀測者只有打開盒子才能知道里面的結果[2] 。在量子的世界里,當盒子處于關閉狀態(tài),整個系統(tǒng)則一直保持不確定性的波態(tài),即貓生死疊加。貓到底是死是活必須在盒子打開后,外部觀測者觀測時,物質以粒子形式表現后才能確定。這項實驗旨在論證量子力學對微觀粒子世界超乎常理的認識和理解,可這使微觀不確定原理變成了宏觀不確定原理,客觀規(guī)律不以人的意志為轉移,貓既活又死違背了邏輯思維。 如果人類去觀察貓是死是活,進行周期性的觀察。則我們需要一個時鐘:
當我們打開盒子,看到貓的狀態(tài),“0”或者“1”,然后關閉盒子。然后在我們的意識里面,會保持剛剛看到的結論。就是在我們在CLOCK的上升沿,打開盒子,看到貓的狀態(tài),會一直記憶到我們下次打開盒子去看貓之前。 這個過程,就是一個D觸發(fā)器的工作過程。 但是這個經典的物理思想實驗,忽略了一個重要的細節(jié):打開盒子,是需要時間的,這個過程中間,貓的狀態(tài)可以發(fā)生變化。 也就是,在打開盒子的時候,貓正在死,在盒子合上的瞬間,貓已經掛了。 如果需要再我們記憶中,形成一個準確而穩(wěn)定的答案,需要我們在打開盒子之前,貓保持一個狀態(tài),一段時間,在合上盒子之前,貓也需要保持狀態(tài)穩(wěn)定。這樣人的意識中的貓的生死結論才會準確而穩(wěn)定,否則,答案就會有分歧。 建立時間與保持時間 當我們打開盒子看貓的過程中間,發(fā)生了貓狀態(tài)不穩(wěn)定,當盒子合上后,其實我們的意念中,并不能準確的說出貓在盒子中的狀態(tài)。這種情況其實就是一個亞穩(wěn)態(tài)。 亞穩(wěn)態(tài)是指觸發(fā)器無法在某個規(guī)定時間段內達到一個可確認的狀態(tài)。當一個觸發(fā)器進入亞穩(wěn)態(tài)時,既無法預測該單元的輸出電平,也無法預測何時輸出才能穩(wěn)定在某個正確的電平上。在這個穩(wěn)定期間,觸發(fā)器輸出一些中間級電平,或者可能處于振蕩狀態(tài),并且這種無用的輸出電平可以沿信號通道上的各個觸發(fā)器級聯(lián)式傳播下去。 只要系統(tǒng)中有異步元件,亞穩(wěn)態(tài)就是無法避免的,因此設計的電路首先要減少亞穩(wěn)態(tài)導致錯誤的發(fā)生,其次要使系統(tǒng)對產生的錯誤不敏感。前者要*同步來實現,而后者根據不同的設計應用有不同的處理辦法。用同步來減少亞穩(wěn)態(tài)發(fā)生機會的典型電路如圖1所示。 5、降低亞穩(wěn)態(tài)發(fā)生的概率。 使用兩級寄存器采樣可以有效的減少亞穩(wěn)態(tài)繼續(xù)傳播的概率,但是無法糾正由于亞穩(wěn)態(tài)導致的數據錯誤。在圖中,左邊為異步輸入端,經過兩級觸發(fā)器采樣,在右邊的輸出與bclk同步的,而且該輸出基本不存在亞穩(wěn)態(tài)。其原理是即使第一個觸發(fā)器的輸出端存在亞穩(wěn)態(tài),經過一個Clk周期后,第二個觸發(fā)器D端的電平仍未穩(wěn)定的概率非常小,因此第二個觸發(fā)器Q端基本不會產生亞穩(wěn)態(tài)。理論上如果再添加一級寄存器,使同步采樣達到3級,則末級輸出為亞穩(wěn)態(tài)的概率幾乎等于0 。 |
|
|
來自: kevin1981fu > 《技術收藏》