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《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》教學(xué)大綱-7-病 機(jī)

 平淡之印 2016-03-10
   
 

《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》教學(xué)大綱-7-病 機(jī)

第八章 病 機(jī)

【目的要求】

1、掌握病機(jī)的基本概念及層次結(jié)構(gòu);

2、掌握邪正盛衰與虛實變化和疾病發(fā)展轉(zhuǎn)歸的關(guān)系;

3、掌握陰陽偏勝、偏衰、互損、格拒、亡失的病機(jī);

4、熟悉精虛、精瘀、氣虛、氣機(jī)失調(diào)、血虛、血瘀、血熱、血寒和精氣血關(guān)系失調(diào)的病機(jī);

5、了解津液不足、津液代謝障礙的病機(jī);

6、掌握內(nèi)生“五邪”的病機(jī);

7、掌握疾病傳變的基本概念和病位傳變、寒熱轉(zhuǎn)化、虛實轉(zhuǎn)化的具體規(guī)律。

【教學(xué)要點】

病機(jī)的基本概念及層次結(jié)構(gòu);邪正盛衰與虛實變化和疾病發(fā)展轉(zhuǎn)歸的關(guān)系;陰陽偏勝、偏衰、互損、格拒、亡失的病機(jī)。精虛、精瘀、氣虛、氣機(jī)失調(diào)、血虛、血瘀、血熱、血寒和精氣血關(guān)系失調(diào)的病機(jī);內(nèi)生“五邪”的病機(jī);疾病傳變的基本概念和病位傳變、寒熱轉(zhuǎn)化、虛實轉(zhuǎn)化的具體規(guī)律。

【教學(xué)時數(shù)】

共安排8學(xué)時。其中概說和基本病機(jī)6學(xué)時;疾病傳變2學(xué)時。

【教學(xué)內(nèi)容】

概說:病機(jī)的概念、層次結(jié)構(gòu);病機(jī)學(xué)說的概念、特點和源流。

第一節(jié) 基本病機(jī)

【目的要求】

1、掌握邪正盛衰與虛實變化和疾病發(fā)展轉(zhuǎn)歸的關(guān)系;

2、掌握陰陽失調(diào)的基本概念和陰陽偏勝、偏衰、互損、格拒、亡失的基本病機(jī);

3、熟悉精虛、精瘀、氣虛、氣機(jī)失調(diào)、血虛、血瘀、血熱、血寒和精氣血關(guān)系失調(diào)的基本病機(jī);

4、了解津液不足、津液代謝障礙的基本病機(jī);

5、掌握內(nèi)生“五邪”的病機(jī);

【教學(xué)要點】

病機(jī)的基本概念及層次結(jié)構(gòu);邪正盛衰與虛實變化和疾病發(fā)展轉(zhuǎn)歸的關(guān)系;陰陽偏勝、偏衰、互損、格拒、亡失的病機(jī)。精虛、精瘀、氣虛、氣機(jī)失調(diào)、血虛、血瘀、血熱、血寒和精氣血關(guān)系失調(diào)的病機(jī);內(nèi)生“五邪”的病機(jī)。

【教學(xué)時數(shù)】

共安排6學(xué)時。其中概說、邪正盛衰、陰陽失調(diào)2學(xué)時; 精氣血的失常2學(xué)時;內(nèi)生“五邪”病機(jī)2學(xué)時。

【教學(xué)內(nèi)容】

1、邪正盛衰

(1)邪正盛衰與虛實變化 虛實病機(jī);虛實變化;

(2)邪正盛衰與疾病轉(zhuǎn)歸 正勝邪退;邪勝正負(fù);邪正相搏。

2、陰陽失調(diào)

(1)陰陽偏勝 陽勝則熱,陽勝則陰病;陰勝則寒,陰勝則陽??;

(2)陰陽偏衰 陽虛則寒;陰虛則熱;

(3)陰陽互損 陽損及陰;陰損及陽;

(4)陰陽格拒 陰盛格陽(真寒假熱證);陽盛格陰(真熱假寒證);

(5)陰陽亡失 亡陰;亡陽。

3、精氣血的失常

(1)精的失常 精虛、精瘀的病機(jī);

(2)氣的失常 氣虛與氣機(jī)失調(diào)(氣滯、氣逆、氣陷、氣閉、氣脫)的病機(jī);

(3)血的失常 血虛與血運失常(血瘀、血熱、血寒)的病機(jī);

(4)精氣血關(guān)系失調(diào)的病機(jī)。

4、津液代謝失常

(1)津液不足;

(2)津液代謝障礙,包括濕濁困阻;痰飲凝聚;水液貯留;

(3)津液與氣血關(guān)系失調(diào)的病機(jī)。

5、內(nèi)生“五邪”

(1)風(fēng)氣內(nèi)動 包括肝陽化風(fēng);熱極生風(fēng);陰虛風(fēng)動;血虛生風(fēng);

(2)寒從中生;

(3)濕濁內(nèi)生;

(4)津傷化燥;

(5)火熱內(nèi)生 包括陽氣過盛化火;邪郁化火;五志過極化火;陰虛火旺。

第二節(jié) 疾病傳變

【目的要求】

掌握疾病傳變的基本概念和病位傳變、寒熱轉(zhuǎn)化、虛實轉(zhuǎn)化的具體規(guī)律。

【教學(xué)要點】

疾病傳變的基本概念和病位傳變、寒熱轉(zhuǎn)化、虛實轉(zhuǎn)化的具體規(guī)律。

【教學(xué)時數(shù)】

本節(jié)共安排2學(xué)時。

【教學(xué)內(nèi)容】

1、疾病傳變的形式

(1)病位傳變 包括表里出入;外感病傳變;內(nèi)傷病傳變等;

(2)病性轉(zhuǎn)化 包括寒熱轉(zhuǎn)化與虛實轉(zhuǎn)化。

2、影響疾病傳變的因素 包括體質(zhì)因素、病邪因素、地域因素、氣候因素和生活因素等。

 
   

 

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