一個自在人的四季

——白樸《天凈沙·春·夏·秋·冬》欣賞

陳敏昭

(三門峽行政學(xué)院 472000)

白樸先生出生在元代（公元1226年），大約在1306年謝世。原名恒，字仁甫，后改名樸，字太素，號蘭谷。漢族，祖籍隩州（金代設(shè)置的行政區(qū)劃，今山西河曲縣附近），后徙居真定（今河北正定縣），晚歲寓居金陵（今南京市），終身未仕。他是元代著名的文學(xué)家、曲作家、雜劇家，與關(guān)漢卿、馬致遠、鄭光祖合稱為元曲四大家。代表作主要有《唐明皇秋夜梧桐雨》、《裴少俊墻頭馬上》、《董月英花月東墻記》等。白樸自幼聰穎好學(xué)，曾經(jīng)得到大學(xué)問家元好問的悉心指導(dǎo)，因此他的學(xué)業(yè)取得突飛猛進的進步，十幾歲就已才華出眾，聲名遠揚。但是生逢亂世，又在幼年時因戰(zhàn)亂與父母失散，別離之痛不絕于胸，因此他無意于建功立業(yè)，拒絕了朋友的極力舉薦，只是縱情詩酒、游樂山水、讀書寫作。這條人生道路的選擇，使世間少了一位謹小慎微的官宦，卻誕生了一位流芳至今的文學(xué)大家。白樸先生除了創(chuàng)作大本戲劇外，閑暇之余也寫點小曲自娛，《天凈沙·春·夏·秋·冬》就是其中的佳作。

1、天凈沙·春

春山暖日和風(fēng)，闌干樓閣簾櫳，楊柳秋千院中。啼鶯舞燕，小橋流水飛紅。

《天凈沙·春》運用繪畫技法，從不同空間層次描寫春天的景物，第一句的春日、春山構(gòu)成整個畫面的背景，是遠景，第二句是人物的立足點，此乃近景，第三句庭院中孩子們游戲秋千的歡聲笑語，展示了一幅充滿生機、春意盎然的畫面，此乃中景，而最能夠體現(xiàn)春天特征的是溫暖和煦場景中的鶯之歌、燕之舞，以及春花的盛開與花朵的飛舞（飛紅）、小溪橋下，溪水上漂浮著花瓣淙淙流淌。這是一首意趣盎然、攝人魂魄的詩情畫意圖。讀完了這些，你還會猶豫嗎？走！踏春去！

2、天凈沙·夏

云收雨過波添，樓高水冷瓜甜，綠樹陰垂畫檐。紗廚藤簟，玉人羅扇輕縑。

盛夏時節(jié)，一場劇雨后，云收雨停，雨過天晴，水面增高了，并起了波瀾；遠處高樓顯得比平時更高了，水讓人感覺到比平時更涼爽了，雨后品嘗西瓜也似乎顯得比平時更甜了，綠樹的樹陰一直遮到畫檐。誰家閨樓紗帳中，妙齡女身著輕絹，手執(zhí)羅扇，靜靜地享受著宜人的夏日時光。

白樸先生用寫生手法，為我們勾勒出一幅靜謐、清爽的夏日圖。這首小曲可以分為二個層次：前三句是第一個層次，云收雨霽，流水波添，雨過天晴，樓也顯得比平時高，水散發(fā)著涼爽的氣息，雨后的瓜似乎也顯得比平時甜了，綠樹的樹陰一直垂到畫檐；后兩句是第二層次，畫面上出現(xiàn)了人物：紗帳中的藤席上，一個身著輕絹夏衣，手執(zhí)羅扇的芳齡女孩，靜靜地享受著宜人的時光。整首小令中沒有人們熟悉的夏天躁熱、喧鬧的特征，卻描繪了一個寧靜的情景，使人油然產(chǎn)生神清氣爽的感覺。這第三個層次則是整首曲給我們一種夏日獨特感受和情緒體驗。

3、天凈沙·秋

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。

太陽漸漸西沉，天邊的晚霞也開始消散，只殘留有幾分黯淡的色彩，映照著遠處安靜的村莊是多么的孤寂，拖出那長長的影子。炊煙淡淡飄起，幾只烏鴉棲息在老樹上，遠處的一只大雁橫空掠過，劃過天際。雖然時節(jié)已經(jīng)入秋，但是遠山仍然覆蓋著綠色，山清水秀；近處經(jīng)霜的小草已經(jīng)帶點白色、火紅的楓葉、金黃的花朵，在風(fēng)中一齊搖曳著。

白樸先生這首小令《天凈沙·秋》與馬致遠的《天凈沙·秋思》，無論寫法還是構(gòu)成的意境都有相似之處。此曲題目雖為“秋”，并且寫盡秋意，卻找不著一個“秋”字。 此曲開篇先繪出了一幅秋日黃昏圖，營造出一種寧靜、寂寥的氛圍，再以名詞并列組合的形式，選取典型的秋天景物，由遠及近，描繪出一幅色彩絢麗的秋景圖。秋景也由一般的蕭瑟、寂寥變?yōu)槊骼?、清麗了。如果我們再多點想象和聯(lián)想的話，白樸先生在這里暗喻自己是熱愛自然的“飛鴻”，遠離官場和是非，自由自在，雖然是寂寞蕭瑟的秋景，在好心情下也是那么多彩多姿，賞心悅目。

4、天凈沙·冬

一聲畫角譙門，豐庭新月黃昏，雪里山前水濱。竹籬茅舍，淡煙衰草孤村。

一個冬天的黃昏，城門上響起了畫角；一輪新月掛在半空，融化的雪水從山前緩緩地流過?；h笆，茅舍，炊煙，孤村處在一片安詳?shù)暮椭C之中。這首曲選擇一個黃昏的城郊作為描繪冬景的具體環(huán)境。冷月黃昏，雪山水濱，已是清寒凜冽；炊煙衰草，茅舍孤村，又顯寂寥冷落，更有譙門一聲寒角，平添一分悲涼，空氣中彌漫的是孤寂和無助的憂傷。它與《天凈沙·秋》的寫法上相近。其一，都是字字寫景，全未直接抒發(fā)、陳述作者的情感。作品所要表現(xiàn)的情緒意蘊，是在對景物的描述中透露、折射出來的。其二，也都是通過一組自然景物的意象組合，來構(gòu)成一幅富有特征的畫面。另外，這支曲子所表現(xiàn)的情感，也不是一時一地有特定具體內(nèi)容的情感，它所傳達的，是一種情調(diào)，一種意緒，一種內(nèi)心狀態(tài)。從時序上說，《天凈沙·秋》寫了落日殘霞，而這首曲子寫的是落日已經(jīng)隱沒山后，新月已經(jīng)現(xiàn)于天際。從“秋”到“冬”，從“情”到“景”，都是從寥落、凄清進一步發(fā)展為悲涼和無望的孤寂。

人們或許可以把《天凈沙》四首，不僅理解為對季節(jié)更替的描繪，而且進一步理解為對情感和人生體驗，從歡快明凈到寥落、孤寂之間的發(fā)展。這樣，這四支曲子所構(gòu)成的便是內(nèi)部情感聯(lián)系的整體，這是一個自在人的灑脫四季哪。

2016年2月26日星期五，三門峽上陽書院