| 上一個章節(jié),布丁細(xì)細(xì)說了“印中求印”的自我心得,今天,就專門談?wù)劇坝臅觥边@件事。 學(xué)印大概第6個年頭的時候,也就是我自己刻印,不懂篆書的情況下,愣著腦袋,硬著頭皮,硬生生地以“印中求印”的思想指導(dǎo),一方一方地刻漢印,一方一方地打磨,一邊創(chuàng)作,一邊摹仿,一邊學(xué)習(xí)各種篆刻史知識。 一讀篆刻史,馬上遇到了一個比較牛的人,就是我前面介紹過的鄧石如,也是“印從書出”的篆刻創(chuàng)作理念的實踐和實現(xiàn)者。 
 我有個朋友,小篆寫得真的工整,他拿著“排筆”寫,嗯,就是那種美工寫美術(shù)字的排筆,筆毫是齊頭的,這跟歷史上的一些書法家寫篆書的方法倒是一樣的,因為歷史上確實有人,把毛筆尖剪去,或者用油燈將筆頭最尖端的筆鋒燒去,總之就是為了寫出來粗細(xì)均勻的字。其實,看得久了,就覺得呆板,停滯,沒有生氣,當(dāng)然,也因為沒有筆鋒,表現(xiàn)力也不強(qiáng)。 
 鄧石如大改篆書面目,當(dāng)然,對我的作用也非常大。這位大神曾專門臨寫過很多金石碑刻,臨習(xí)過篆書如《石鼓文》、《之罘刻石》、《禪國山碑》等碑刻,隸書也臨習(xí)過《華山碑》、《張遷碑》等多年,甚至篆隸書被當(dāng)時人稱為“國朝第一”。又因為鄧石如不僅是一位書法家,他同時又是一位篆刻家,因此,他的書法造詣?wù)嬲凉B透到他的篆刻作品中去。書法功底深厚的鄧石如,一邊臨摹,一邊創(chuàng)建,其篆書風(fēng)骨突顯,漸顯剛健婀娜之態(tài),也正因為他的篆書開始使篆書走向成熟,成為孩童之后的成年之美。而正為他將書法帶入印中,印章中才有了獨具一格的成年篆刻之美。 
 從上面可以得出結(jié)論:讓篆刻入門者學(xué)習(xí)、主張和理解并實踐“印從書出”,就能把篆書書法的根基打牢實,真正大有助益于篆刻創(chuàng)作實踐。因此,布丁認(rèn)為篆刻入門者學(xué)習(xí)篆刻的過程中,應(yīng)當(dāng)加入適量的篆書學(xué)習(xí),這必將大大有助于篆刻創(chuàng)作水平提高。 (關(guān)于篆刻的閑言碎語25) | 
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