富二代的承當(dāng)與企業(yè)傳承（上）

——亞布力企業(yè)家論壇座談會(huì)紀(jì)要

因?yàn)槲視?huì)死，所以我要活出自己

做藝術(shù)就不會(huì)死，“永恒”是男人考慮的問(wèn)題。

我每天都真的感覺(jué)肩膀會(huì)疼。其實(shí)壓力是自己給的，自己給自己壓力才能做到最好。

成長(zhǎng)中的委屈

當(dāng)你有責(zé)任的時(shí)候，就覺(jué)得肩膀很沉，這就是壓力。許多時(shí)候，有壓力是因?yàn)槟慵庇谙蛉俗C明自己。

一代可能不懂如何傳承

第一代用兩個(gè)字表述叫開(kāi)創(chuàng)，但開(kāi)創(chuàng)的人可能不懂另外兩個(gè)字，就是傳承。一代可能更需要讓二代多犯錯(cuò)誤，只有在失敗中我們才會(huì)成長(zhǎng)。

做愛(ài)做的事，交配交的人

做愛(ài)做的事，交配交的人。接受你不能改變的，改變你可以改變的。

富二代很燦爛

富二代很燦爛。他們通透、有承當(dāng)，他們從基因和環(huán)境的角度不約而同的提到了傳承。

新生代與企業(yè)傳承問(wèn)題的重點(diǎn)

我們要是研究這個(gè)傳承課題，該如何投入？這是大家的事，如果把這個(gè)課題研究清楚了，老一輩的傳承問(wèn)題就找到一種依歸，同時(shí)也能把你們自己搞清楚了。

主持人：王育琨《亞布力觀點(diǎn)主筆》

參會(huì)人員：

陳勉一  亞商資本執(zhí)行董事

陳奕倫  哈佛大學(xué)留學(xué)生

毛  賽  波士頓學(xué)院留學(xué)生

孟迎晨  南京坤陽(yáng)倉(cāng)儲(chǔ)有限公司副總經(jīng)理

趙鵬飛  不列顛哥倫比亞大學(xué)尚德商學(xué)院留學(xué)生

蒲肖依  麥吉爾大學(xué)留學(xué)生

王煒曄  人民大學(xué)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)系學(xué)生

李  柳  傳媒大學(xué)

葉堅(jiān)廣  安徽池州豪豐置業(yè)/阿根廷龍發(fā)進(jìn)出口

王育琨：富二代和企業(yè)傳承問(wèn)題挺有意思的。你們的父輩們，是在我們國(guó)家比較困難環(huán)境下長(zhǎng)大的一批人。這批人的特點(diǎn)是能夠吃苦耐勞，為了生計(jì)、為了飯碗、為了事業(yè)而從事工作，創(chuàng)辦企業(yè)。

你們新生代（80后晚期與90后）卻是在我國(guó)比較富裕的環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的。無(wú)論是城市還是農(nóng)村，已經(jīng)沒(méi)有餓死人的了。在不愁吃的環(huán)境下長(zhǎng)大的這批人，有個(gè)明顯特征，是比較有閑。不用為五斗米折腰。因?yàn)橛虚e，他們對(duì)生命的思考，總體上要大得多。這批人，尤其是富二代，他們最能夠體會(huì)生命與現(xiàn)實(shí)的沖突。

今天請(qǐng)你們來(lái)討論一下富二代與傳承問(wèn)題，代表了《亞布力視點(diǎn)》的一種態(tài)度：不從你們出發(fā)研究富二代和傳承問(wèn)題，都是虛幻的。希望你們能夠暢所欲言。

因?yàn)槲視?huì)死，所以我要活出自己

做藝術(shù)就不會(huì)死，“永恒”是男人考慮的問(wèn)題。

我每天都真的感覺(jué)肩膀會(huì)疼。其實(shí)壓力是自己給的，自己給自己壓力才能做到最好。

李柳：我從小學(xué)二、三年級(jí)就開(kāi)始考慮自己要干什么，四年級(jí)在班里倒賣文具，賠了。之后又去了體校。后來(lái)父親做了生意，我也覺(jué)得自己做不了。最后，終于找到了筆桿子這條路。我曾經(jīng)問(wèn)父親：“爸，你為什么而活。”父親說(shuō)為了養(yǎng)家，父親問(wèn)我為什么而活，我說(shuō)：“因?yàn)槲視?huì)死啊?！蔽覐挠變簣@時(shí)開(kāi)始考慮生死問(wèn)題。但做藝術(shù)就不會(huì)死，而“永恒”是男人考慮的問(wèn)題。

葉堅(jiān)廣：從13歲開(kāi)始，我在阿根廷經(jīng)營(yíng)自己的店面，15歲開(kāi)始接手父親的貿(mào)易工作，每天都真的感覺(jué)肩膀會(huì)疼。其實(shí)壓力是自己給的，自己給自己壓力才能做到最好。父輩的壓力也許更大。

關(guān)于生死，我曾“挑逗”過(guò)死亡。那時(shí)候在阿根廷的巴西區(qū)開(kāi)店，幾乎每個(gè)月都有搶劫。有一次我被幾個(gè)巴西大人搶了，我沖出去不顧一切的去追搶錢的人，任憑他怎么踢打我，我死命抱住那個(gè)人的腿不放，直到那人把錢扔在地上，我才松手。我當(dāng)時(shí)想到的只是把這兩百塊錢拿回家能讓父母高興，沒(méi)有想到自己的生命?；氐降昀镏螅铱薜靡凰?。都說(shuō)中國(guó)人是最像橡皮泥的，怎么捏它就怎么變形，億萬(wàn)富翁到了美國(guó)也可以給人家洗盤子。

成長(zhǎng)中的委屈

當(dāng)你有責(zé)任的時(shí)候，就覺(jué)得肩膀很沉，這就是壓力。許多時(shí)候，有壓力是因?yàn)槟慵庇谙蛉俗C明自己。

王煒曄：富二代的壓力未必是父母愿意給的，而是希望讓孩子學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。當(dāng)你自己有責(zé)任的時(shí)候，就覺(jué)得肩膀很沉，這就是壓力。許多時(shí)候，有壓力就是因?yàn)槟慵庇谙蛟S多人證明你自己。

堅(jiān)廣講的故事，也許是成長(zhǎng)中心理很委屈的狀態(tài)或感受。成長(zhǎng)有時(shí)候就是有很多委屈的東西在里面。煒曄小時(shí)候，曾被家里親戚的小孩孤立。在一個(gè)不能傾訴的地方，沒(méi)有任何人的關(guān)注和喜歡，如果成長(zhǎng)在那種情況下，就會(huì)覺(jué)得很委屈。中考后，煒曄考入了重點(diǎn)高中，而自己的哥哥姐姐卻沒(méi)有她那樣優(yōu)秀。煒曄忽然有種快感，她感到人成長(zhǎng)中的委屈反而能給你一些信心，因?yàn)槟氵^(guò)去很少向別人證明你自己。

一代可能不懂如何傳承

第一代用兩個(gè)字表述叫開(kāi)創(chuàng)，但開(kāi)創(chuàng)的人可能不懂另外兩個(gè)字，就是傳承。一代可能更需要讓二代多犯錯(cuò)誤，只有在失敗中我們才會(huì)成長(zhǎng)。

孟迎晨：富二代這個(gè)詞似乎是近幾年才出現(xiàn)，但是中國(guó)五千年歷史上有多少富二代？有句話是“富過(guò)三代才懂吃”，富二代可能不懂“吃”是怎么回事，不懂高雅的東西是什么。但當(dāng)?shù)竭_(dá)富三代的時(shí)候，可能就明白了。這是為什么？

第一代用兩個(gè)字表述叫開(kāi)創(chuàng)，但是開(kāi)創(chuàng)的人可能不懂另外兩個(gè)字，就是傳承。這并非二代的錯(cuò)誤，而是上一代不知道該如何把他們一些精華的東西傳承給下一代。所以，他們選擇的方法是把你送到世界上最好的教學(xué)機(jī)構(gòu)，所以很多富二代都有一條相同的道路——出國(guó)留學(xué)。

為什么全社會(huì)都在關(guān)注富二代？很多人評(píng)價(jià)富二代都可能只是道聽(tīng)途說(shuō)，他只是看見(jiàn)這個(gè)人花錢，但沒(méi)有看過(guò)他的內(nèi)心生活，沒(méi)有了解二代們潛在的壓力，也不知道他們每天在國(guó)外是如何生活的。這些評(píng)價(jià)的人并沒(méi)有獲取一手消息。

關(guān)于生死，我想到了“生生不息”。比如河豚，它通過(guò)膨脹用刺來(lái)保護(hù)自己，但還會(huì)被大量地捕殺，但是它的生命力確是最強(qiáng)的，因?yàn)楹与嘁淮萎a(chǎn)卵可上萬(wàn)，這樣才使生命得到延續(xù)。相比之下，鯨雖然身體龐大，卻是滅絕最快的動(dòng)物，因?yàn)樗姆敝衬芰Σ蝗绾与?。人類雖然生命周期短，但卻相當(dāng)有生命力，可以有更新的生命繁衍下去，所以會(huì)生生不息。迎晨覺(jué)得，面對(duì)死亡或其他問(wèn)題，都會(huì)回到傳承這兩個(gè)字上。富一代傾盡所有，告訴二代不要走彎路，不要走讓人撞得頭破血流的道路。但我們往往不會(huì)聽(tīng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的時(shí)間地點(diǎn)，我們還無(wú)法理解。

我曾在大學(xué)做過(guò)COSPLAY的社團(tuán)，大三時(shí)他需要找一個(gè)接班人，所以他開(kāi)始教導(dǎo)其他成員如何繼續(xù)做下去。但那些曾經(jīng)敬重他的人，卻在他苦心傳教的時(shí)候產(chǎn)生了厭煩心理。他們也許會(huì)覺(jué)得你講的東西很好，但是很多事情他們要自己去把握。于是我選擇默默關(guān)注，而不是評(píng)價(jià)指點(diǎn)。

富一代也是這樣，他們希望二代少走彎路。我現(xiàn)在去的企業(yè)并不是父親所在的公司。他老爸很想幫他一把，希望迎晨多打電話多溝通。但是每次都是父親給他打電話。父親告訴他該怎么做，而他卻希望按照自己的想法來(lái)行事。于是就陷入了矛盾。“父親會(huì)急切想把他知道的讓我知道，而我們沒(méi)有親身體驗(yàn)的話，就覺(jué)得這個(gè)知識(shí)就是假的?！?/b>這種矛盾該如何調(diào)和？

在《王石談管理》中，迎晨發(fā)現(xiàn)了王石的故事：在王石剛剛卸下總經(jīng)理的職務(wù)交給郁亮?xí)r，他在郁亮匯報(bào)工作時(shí)會(huì)直接指出錯(cuò)誤和解決方法，但后來(lái)他發(fā)覺(jué)不對(duì)頭了，他覺(jué)得必須忍住，只要不影響大原則，就讓他們犯錯(cuò)。所以一代可能更需要讓二代多犯錯(cuò)誤，只有在失敗中我們才會(huì)成長(zhǎng)，“失敗是成功之母”，成功反而可能是失敗的開(kāi)始。

做愛(ài)做的事，交配交的人

做愛(ài)做的事，交配交的人。接受你不能改變的，改變你可以改變的。

王育琨：迎晨把討論深入到傳承、生生不息、給犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

陳勉一：我覺(jué)得討論的氛圍凝重了。接班這些問(wèn)題超過(guò)了富二代本身的考慮范疇。因?yàn)槌錾硎遣荒苓x擇的。富二代在35歲以前應(yīng)該過(guò)什么樣的生活？勉一有個(gè)很好的朋友是富二代，他說(shuō)了很精辟的話：做愛(ài)做的事，交配交的人。

這句話很有道理，作為富二代，天生的優(yōu)勢(shì)就是做事情時(shí)相對(duì)自由一點(diǎn)、選擇余地多一點(diǎn)，能夠做自己喜歡做的事。我們也應(yīng)該交一些對(duì)自己的人生和自身提高有幫助的朋友。至于二三十年以后怎么樣，不用去想，就做自己相對(duì)喜歡做的事情。

富二代畢竟有責(zé)任。但做自己想做的事和責(zé)任這兩方面不一定沖突?？梢栽诒M到責(zé)任的基礎(chǔ)上加入自己想做的事。比如說(shuō)父輩的企業(yè)或事業(yè)，將來(lái)要成長(zhǎng)，完全是二代的責(zé)任。可能你沒(méi)有必要在父親面前做這些，但你可以把自己想法，或在國(guó)外的經(jīng)歷加入到這個(gè)責(zé)任里。把這些責(zé)任轉(zhuǎn)到新的方向上，所以這兩者并不違背。

關(guān)于生死，作為人來(lái)說(shuō)，有些事情不是你可以控制的，生死這些東西的考慮都是外包給老天爺?shù)?，不要把有限的時(shí)光花在上面。接受你不能改變的，改變你可以改變的。

葉堅(jiān)廣：我卻覺(jué)得，生死也是可以改變的，當(dāng)一個(gè)人生命力很強(qiáng)的時(shí)候，你用很健康的精力投入一件事情的時(shí)候，一般不會(huì)有意外發(fā)生。一般有意外的那些人是生命力比較弱的，或者做事不專的。但只要你努力的話，就是可以把這些東西規(guī)避掉的。

我跟死亡也有一定的接觸。2008年汶川大地震時(shí)，他剛回國(guó)，一腔熱血投入到災(zāi)區(qū)做志愿者。被分派到綿竹市下面的鎮(zhèn)，每天早上要從山里跑到綿竹市做匯報(bào)。7月份時(shí)，救災(zāi)差不多已進(jìn)入重建階段。其中有一兩天下暴雨，睡覺(jué)時(shí)經(jīng)常會(huì)被山體滑坡的聲音吵醒。好幾次去開(kāi)會(huì)時(shí)也在下雨，經(jīng)常會(huì)發(fā)生泥石流。我覺(jué)得生死的問(wèn)題很難說(shuō)，有些東西如果它要你死，那就非死不可。當(dāng)生死還沒(méi)有輪到你的時(shí)候，不要去刻意的想這些東西。用毛主席的話來(lái)說(shuō)，就是要從戰(zhàn)略上重視。

王育琨：勉一提供了亮點(diǎn)，就是把生死交給老天，安心做好自己愛(ài)做的事。大家都在直面生死，超越生死，而不是糾結(jié)其中。就像喬布斯，他每天都在問(wèn)自己：“今天如果是你的最后一天，手上這20件事是做還是不做？”每個(gè)人都從直面生死中，覺(jué)悟到一種積極的生命意識(shí)和生命意圖。

富二代確實(shí)比第一代優(yōu)秀

精英階層的優(yōu)秀基因是會(huì)不停地傳承下去的。在很多層面，富二代確實(shí)比第一代要優(yōu)秀。

蒲肖依：在很多層面，富二代確實(shí)比第一代要優(yōu)秀。而且這種趨勢(shì)很早以前就奠定了，因?yàn)楦改傅纳矸莸匚缓拓?cái)產(chǎn)，很大程度上決定了子女的教育，也同時(shí)決定了子女今后的生活路線和發(fā)展。從18世紀(jì)就已經(jīng)確定了這種趨勢(shì)。在中國(guó)，比如晏殊、晏幾道，也是把自己的優(yōu)秀基因傳承給下一代，同時(shí)又給他許多的社會(huì)資源，以至于第二代很大程度上確實(shí)比第一代優(yōu)秀許多。

對(duì)于二代這個(gè)群體來(lái)說(shuō)，最大的問(wèn)題是父母給了太多的資源，同時(shí)也給太多的后路，以至于自身的潛能可能發(fā)揮不出來(lái)。比如父母可能會(huì)說(shuō)如果高考后成績(jī)不行，就送你出國(guó)，他們會(huì)想辦法，于是二代們變得閑散。但成功的父母要給孩子一定壓力，給他切斷許多的后路。

關(guān)于生與死，我認(rèn)為“死生由命，富貴在天”。你出生的家庭環(huán)境，是沒(méi)有辦法選擇的，只能存著感恩的心。這個(gè)社會(huì)是不平等的，生來(lái)有貧賤及身份地位的差別，一些人因此生活在底層，往上爬很不容易。但也確實(shí)有成功的例子，比如奧巴馬，就是在一個(gè)非常成熟的社會(huì)條件下，通過(guò)教育以及個(gè)人的鍛煉到達(dá)最高層。但是大多數(shù)人的財(cái)富地位是從父母那里傳承下去的。我相信精英階層的優(yōu)秀基因是會(huì)不停地傳承下去的。比如微軟的張亞勤，12歲上大學(xué)，23歲讀完博士。張亞勤的女兒也很聰明，16歲就在讀博士。因?yàn)檫@種基因的傳承，可以肯定，富二代以及優(yōu)秀人士的二代，他們的同樣優(yōu)秀是不可避免的。

除基因外，與環(huán)境間的“突觸”也是重要因素

你的生活環(huán)境使你加強(qiáng)了某些方面的能力。這不是基因，可能是因?yàn)槟闼佑|的環(huán)境，那個(gè)刺激使你在某方面特別優(yōu)秀，那塊的突觸就特別地結(jié)實(shí)緊固。人類所有的理解全部基于畫面感。

孟迎晨：說(shuō)起基因，我想到了一個(gè)童話故事：王后生了雙胞胎，別人說(shuō)有一個(gè)孩子會(huì)讓這個(gè)國(guó)家安穩(wěn)，但兩個(gè)會(huì)讓國(guó)家動(dòng)亂。于是一個(gè)孩子被留在身邊，另外一個(gè)孩子被送到鄉(xiāng)村去生活。所以，即使是兩個(gè)具有相同基因的人，他們的生活環(huán)境也會(huì)使他們的未來(lái)不一樣?；蚩赡懿⒎悄敲粗匾?。真正重要的是突觸，神經(jīng)與身體的突觸聯(lián)系。在你非常小的時(shí)候，你的神經(jīng)原與你的細(xì)胞產(chǎn)生N多的大概五千萬(wàn)個(gè)突觸。而這個(gè)突觸在你16歲的時(shí)候會(huì)變?yōu)槟愠錾鷷r(shí)候的一半，也就是說(shuō)，許多能力你已經(jīng)不具備了，而你的生活環(huán)境使你加強(qiáng)了某些方面的能力。比如，你的父母是位高權(quán)重人士，你所接受的環(huán)境影響是可能你會(huì)比較會(huì)做官。這不是基因，可能是因?yàn)槟闼佑|的環(huán)境，那個(gè)刺激使你在某方面特別優(yōu)秀，那塊的突觸就特別地結(jié)實(shí)緊固。

葉堅(jiān)廣：我特別同意迎晨的說(shuō)法：中國(guó)歷代五千年以來(lái)，換一個(gè)朝代，所有的武官、文官全部80%要么被殺掉，要么被充軍。新的朝代起來(lái)，照樣有昌盛和衰退?，F(xiàn)在安徽一些農(nóng)村里面，全部是國(guó)民黨當(dāng)時(shí)留下的軍官后代，那些軍官的后代全部是滅亡的家庭，他們不可能再起來(lái)，而共產(chǎn)黨的官員有50%以上是農(nóng)民、工人、貧民，他們起來(lái)了，他們的基因好嗎？基因可能對(duì)下一代有很大的影響，但是并非是必需的，而且沒(méi)有一直流傳下來(lái)。

如果父母的基因很好，如何利用你現(xiàn)在良好的基因去做一些事情，并很好地教育下一代，你的下一代又能夠把你的優(yōu)秀基因傳承下去？假如你沒(méi)有做好這點(diǎn)，可能這種好的基因就沒(méi)有了。在格拉德威爾《異類》中，第一段寫到，沒(méi)有人比另外的人聰明，每一個(gè)人的成功也不是因?yàn)槟懵斆骰蛘呤莿e人笨而你成功，而是因?yàn)榄h(huán)境造成的。作者例舉了很多案例，有個(gè)案例讓我印象特別深刻——加拿大的冰棍球是世界第一，70%的加拿大冰棍球運(yùn)動(dòng)員，即全世界頂尖的冰棍球運(yùn)動(dòng)員是在1月份的夜里出生的，20%的人是在2月份出生的，5%是三月份出生的，越往后越少，一直到12月份幾乎沒(méi)有。難道與1月份的小孩相比，12月份出生的小孩不會(huì)打球嗎？不是。是因?yàn)榧幽么笥幸粋€(gè)條例，每年報(bào)名曲棍球運(yùn)動(dòng)員是1月1日，正好滿15歲的就可以去報(bào)名了，12月份生的小孩必須等一年，等一年就少培訓(xùn)一年，少培訓(xùn)一年的人就減少了被培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

王育琨：由大家的思維延伸，我聯(lián)想到了澳大利亞的蒼蠅：蒼蠅普遍看來(lái)是可惡的、臟的。但在澳大利亞，蒼蠅還是悉尼奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。兩百多前，澳大利亞的蒼蠅也與其他國(guó)家的蒼蠅一樣可惡。澳大利亞人也想消滅蒼蠅，但如果消滅了，就會(huì)斷了食物鏈。后來(lái)澳大利亞改變了環(huán)境，徹底清除所有藏污納垢的角落。逼迫蒼蠅去采食花蜜，蒼蠅就變得晶瑩剔透，就這樣已經(jīng)過(guò)了兩百多年。澳大利亞人可以戴上罩子去擋著蒼蠅，但不會(huì)把蒼蠅打死。

布魯斯·立普頓是干細(xì)胞的專家，和單細(xì)胞一樣，我們生命的質(zhì)地并非決定于基因，而是決定于我們對(duì)驅(qū)動(dòng)生命環(huán)境信號(hào)所做出的反應(yīng)。也就是說(shuō)在于細(xì)胞與環(huán)境是不是有其合作式互動(dòng)，這是決定生命質(zhì)地的。許多時(shí)候，不管是富二代、官二代、貧二代等等，已經(jīng)形成了一種場(chǎng)，或是人脈關(guān)系網(wǎng)。就像勉一所說(shuō)，我們可以多一點(diǎn)選擇余地，多一點(diǎn)層面、多一點(diǎn)積極式的互動(dòng)，慢慢的交配交的人，那自己也會(huì)受益。

蒲肖依：我沒(méi)有強(qiáng)調(diào)基因或智力在人成功中的絕對(duì)作用，但它構(gòu)成了基因團(tuán)體。

王育琨：美國(guó)宇航局太空哈雷發(fā)射器失敗的案例。尋找失敗原因的時(shí)候，大家想不到的是由于一個(gè)小小的零配件供應(yīng)商，把一個(gè)不重要的零配件供過(guò)來(lái)。這個(gè)供應(yīng)商也知道這個(gè)配件不太好，但是美國(guó)宇航局的團(tuán)隊(duì)特別跋扈，所以他們就想藏著先不說(shuō)。結(jié)果發(fā)射前也沒(méi)有檢測(cè)出來(lái)，最后導(dǎo)致發(fā)射失敗。負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的物理學(xué)家，又拿出許多經(jīng)費(fèi)研究這件事的原因，最后提出一個(gè)社會(huì)背景說(shuō)。這不是這批人或責(zé)任心的問(wèn)題，而是一種社會(huì)背景。他推而廣之，提出一個(gè)結(jié)論：成敗的80-95%是背景造成的。這個(gè)環(huán)境包括我們自身參與所構(gòu)成的因素，包括每個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人心態(tài)都在構(gòu)成企業(yè)運(yùn)作的環(huán)境，而不是簡(jiǎn)單的外圍因素。當(dāng)然外圍因素也有。

蒲肖依：可能也是。我是學(xué)建筑的，我在清華建筑系交流時(shí)，特別深切地發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)建筑設(shè)計(jì)做的很好的人，都是家庭環(huán)境比較好的。

我讀了一個(gè)老建筑師在五十年前寫的筆記，他們大二的時(shí)候做別墅設(shè)計(jì)，當(dāng)時(shí)新加坡的留學(xué)生很容易就設(shè)計(jì)出教授很喜歡的設(shè)計(jì)。但是他們這些窮孩子根本不知道別墅是什么東西，包括我們后來(lái)做的酒店設(shè)計(jì)，幼兒園設(shè)計(jì)，老人院設(shè)計(jì)。我去許多的國(guó)家，也很喜歡酒店，所以每到一個(gè)酒店就會(huì)拍許多的照片，我自己也做了設(shè)計(jì)，同學(xué)們也看了我的案例。老師們覺(jué)得真的是要見(jiàn)多識(shí)廣才能設(shè)計(jì)很優(yōu)秀的作品。這是一方面原因。另外，家庭環(huán)境、背景讓你擁有的資源也特別重要，尤其是在某些科目或領(lǐng)域上，可能在管理上也是一樣的，包括比較高端的律師等職業(yè)。

孟迎晨：肖依講的東西又提到一個(gè)點(diǎn)，叫畫面感。他們?yōu)槭裁纯梢詣?chuàng)造出好的東西，因?yàn)樗麄円?jiàn)過(guò)，因?yàn)樗麄冊(cè)谀莻€(gè)地方呆過(guò)。人類所有的理解全部基于畫面感。

人們可能對(duì)于許多東西都不知道怎么理解。海輪凱勒學(xué)第一個(gè)單詞water的時(shí)候是水滴到她身上的感覺(jué)。所以我們認(rèn)識(shí)所有東西，全部都是畫面感或聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)讓我們能夠理解這個(gè)東西。學(xué)語(yǔ)言的時(shí)候也是這樣，比如我說(shuō)下雨了，你腦子里一定會(huì)出現(xiàn)下雨的畫面。但我說(shuō)A，你肯定就不知道這是什么東西，因?yàn)槟隳X子里沒(méi)有這個(gè)東西，所以就會(huì)不理解。比如做別墅設(shè)計(jì)，如果你見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，就沒(méi)有別墅的概念。如果你見(jiàn)過(guò)，你腦子里肯定會(huì)出現(xiàn)過(guò)許多別墅的樣式，像過(guò)電影一樣，然后你才能再進(jìn)行創(chuàng)造和整合。

王煒曄：在想富二代的時(shí)候，我想到了以前的分封制。不光給你官做，也給你一塊地，中國(guó)過(guò)去講富不富，就是看地多不多。富二代要做的事，就相當(dāng)于在那個(gè)時(shí)代對(duì)領(lǐng)土的一種擴(kuò)張。如果你想把分封制保存下來(lái)，必須進(jìn)行領(lǐng)土擴(kuò)張。否則一個(gè)人分到一個(gè)省，他的13個(gè)兒子每人得到一個(gè)市，13個(gè)兒子又有13兒子，每個(gè)人得到一個(gè)縣，然后每個(gè)人的兒子又得到了13個(gè)兒子，每個(gè)人得到一個(gè)村。所以如果你想把分封制保存下來(lái)，就必須做領(lǐng)土的擴(kuò)張，而領(lǐng)土擴(kuò)張的過(guò)程就是二代應(yīng)該做的事情，否則無(wú)法延續(xù)。

毛賽：計(jì)劃生育啊。

孟迎晨：剛才講的河豚，有上萬(wàn)的產(chǎn)卵量，大部分卵會(huì)死掉，但還會(huì)有許多的小卵會(huì)變成魚。它求生只有兩個(gè)方法，一個(gè)變大，變得有刺，但是我們可以撈，不用摸。第二，身體上有毒，但是人們嘗試過(guò)后就知道如何吃它，因?yàn)楹与嗳夥浅ｕr美。河豚中有一種是產(chǎn)卵大王，很容易被捕撈，但它的產(chǎn)卵數(shù)量也很多。

王煒曄：生物學(xué)上的許多延續(xù)都很神奇，我記得學(xué)生態(tài)學(xué)的時(shí)候老師講，物種分兩類。有一類類似于昆蟲，比如蟑螂，它不存在滅絕點(diǎn)。但是像人這樣的大型哺乳動(dòng)物都有滅絕點(diǎn)，一是生命周期比較長(zhǎng)，二是因?yàn)榉毖艿乃俣缺容^慢。這么多年傳承下來(lái)，肯定其合理性。

葉堅(jiān)廣：我沒(méi)怎么學(xué)過(guò)生物學(xué)。動(dòng)物基因越強(qiáng)悍的，繁殖的越多。人也是這樣的，男人的基因很強(qiáng)悍，后代就會(huì)很多。而男人基因很弱的話，這個(gè)家族就很容易滅亡。這不是錢的問(wèn)題，而是人的身體。

富二代很燦爛

富二代很燦爛。他們通透、有承當(dāng)，他們從基因和環(huán)境的角度不約而同的提到了傳承。

王育琨：印度92歲的老頭還能生孩子，太猛了。

這種交流很好，不知不覺(jué)兩小時(shí)過(guò)去了。從你們的交流過(guò)程中，我感覺(jué)一個(gè)個(gè)思想光點(diǎn)像流水一樣，上善若水。你們的思維沒(méi)有阻隔。雖然中間有些不同的意識(shí)出來(lái)，但很快又匯合到一起了。你們說(shuō)社會(huì)上的人不理解富二代，獲取的是二手信息，其實(shí)不知道你們是怎么生活的，內(nèi)心是怎么想的。今天聽(tīng)了你們的介紹，我感覺(jué)每個(gè)人都很燦爛，我很受鼓舞。

令我受鼓舞的主要有這三點(diǎn)：

第一，通透。提出“做愛(ài)做的事，交配交的人”，這里涉及到生命的原生狀態(tài)，是非常質(zhì)樸的。我與勉一有共鳴，人這一輩子就是三件事：一是找到你真心喜歡做的事；二是對(duì)這件事全神貫注；三是把這件事做好”。其實(shí)人生不管干什么，就這么三件事。你們都在考慮這些問(wèn)題，很讓人興奮。

第二，承當(dāng)。堅(jiān)廣現(xiàn)在已是企業(yè)家了，他的定位是責(zé)任，總會(huì)肩膀發(fā)痛。堅(jiān)廣告訴我們，當(dāng)一個(gè)人是責(zé)任者的時(shí)候，你的生活圈子會(huì)完全不一樣。我們往往很容易把事情推給其他的人，推給環(huán)境等因素，常常沒(méi)有主動(dòng)地講承當(dāng)。堅(jiān)廣從13歲開(kāi)始做生意，15歲開(kāi)店，被搶，又抱著人的粗腿搶回來(lái)。這里也有主動(dòng)的成分。這種承當(dāng)，這種責(zé)任者的身份，在我們富二代里面，至少?gòu)脑谧膸讉€(gè)人身上我都有很強(qiáng)烈的感覺(jué)。

第三，環(huán)境與基因。我們不約而同地從不同的角度提出傳承的問(wèn)題。父輩心目中的傳承與你的傳承是怎樣的概念。肖依提出的話題，也引爆了我們的討論：到底是基因還是環(huán)境，決定了企業(yè)的傳承？每個(gè)人都有各自的理解。你們開(kāi)始不同意基因的說(shuō)法，后來(lái)也到了基因的強(qiáng)壯。比如92歲的印度老人還可以生育，因?yàn)榛驂驈?qiáng)壯，這種基因一定能傳承下去。

我很受大家的鼓舞。其實(shí)富二代的傳承問(wèn)題，還包含許多復(fù)雜的事。

 原始出處：《亞布力觀點(diǎn)》