1、好孩子都是從小被家長欣賞、鼓勵、表揚出來的，而很多孩子卻是在家長訓斥、不滿、指責、埋怨中長大的，孩子出現(xiàn)問題，誰之錯？

2、很多家長身陷孩子學習的誤區(qū)，只盯著學習而跳不出來，造成對孩子不滿、焦躁、指責，這是對孩子的愛嗎？是對孩子的欣賞嗎？

3、很多家長說教育孩子不知怎么去做，我說這很好辦，那就不去說不去做！大家都知道外行領導內行時，最好的辦法是別瞎指揮！現(xiàn)在很多家長是瞎著急、瞎幫忙、幫倒忙，改改吧！

4、每個人都有理想，都需要去奮斗，為了自己理想去奮斗，這是一種積極向上的人生！學生學習更是如此，要享受這個為理想奮斗的過程，而很多家長表現(xiàn)出的是焦慮、難熬、擔憂的負面消極態(tài)度，會直接影響孩子的心態(tài)！

5、愛孩子，是一種欣賞，而不是占有和改造。其實，這道理很簡單，就如同欣賞藝術品、美妙樂曲、優(yōu)美文章時，一定整個心是陶醉的。

6、教育孩子需要潤物細無聲，并且長期堅持做下去，就一定會見成效。

7、孩子成長過程中，真的不需要過多的說教，更需要真實的陪伴！

8、因為愛，我們需要寬容，讓孩子們一步一個腳印的成長；因為疼，我們需要吸取沖動的教訓，不要讓他們被斥責毀掉。

9、家庭教育是一個靈魂對另一個靈魂的喚醒，不斷地激發(fā)孩子內心深處巨大的創(chuàng)造力，而不是父母把頭腦里的東西強行加給孩子，更不是以愛的名義綁架孩子，剝奪他的成長機會。

自己不想做的事情，不要總要求別人做到，凡事?lián)Q位思考，學著理解，尤其是面對自己孩子時，更要如此。

10、優(yōu)秀的孩子不是寵出來的，也不是慣出來的，而是在逆境中成長，在歷練中成熟，在競爭中脫穎而出的，像狼一樣！

11、父母用愛的理由傷害孩子，包辦是最大錯誤的愛，而給孩子獨立是最好的愛！

12、孩子學習優(yōu)秀不是真正的優(yōu)秀，行為習慣的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀，只有這樣才能以學習為樂。

13、自立，絕不是不依賴他人，一個人活下去，而是能夠同他人、同親人構筑起心情舒暢的人際關系。很多孩子想自立，但又不知道啥叫自立，總是和家長過不去，這是叛逆，不是自立。

14、聰明父母總是跟在孩子后面，不聰明父母總是堵在孩子前面。父母的手不是航標，不要總攙扶著孩子走，更不要在孩子面前舞來舞去，應該束起手，適當時候扶孩子一把，然后放開，讓他自己走。

15、和孩子做朋友，理解尊重孩子，最重要的是不要用成人的生活習慣來要求孩子。

16、父母做孩子榜樣，最重要的是“做”，而不是“說”。父母的一舉一動都在潛移默化地影響著孩子的成長，要讓孩子有良好心態(tài)、堅強性格、寬容精神。