有些家長覺得：初中有三年時間，初一可以好好放松一下“初一不必太緊張，中考初二、初三再準備也不晚”。而現(xiàn)實的情況是，60%小學非常優(yōu)秀的同學在初一已經(jīng)失去了領(lǐng)先的優(yōu)勢，究其原因還是由于初中學習和小學學習的巨大差異引起！

　　初一全年成長歷程事件表：

　　7月初—9月 暑假

　　初中領(lǐng)先的最佳時期；提前學習初一內(nèi)容，提前適應(yīng)初中學習，順利完成小升初的銜接

　　8月初

　　備戰(zhàn)分班考試、爭奪優(yōu)秀教育資源

　　9月

　　入學摸底考試；部分學校開學有摸底考試，主要考察初一內(nèi)容

　　9—10月

盡快適應(yīng)初中生活，掌握工具性知識；舍棄小學思路，培養(yǎng)初中學習習慣

　　10月中

　　第一次期中考試；初中第一次檢測，暴露問題→發(fā)現(xiàn)問題→馬上調(diào)整解決

　　11月

　　絕大部分學校會把初一下學期的部分內(nèi)容提到初一上學期學習；如何提早預(yù)習和適應(yīng)

　　12月-1月初 期末考試

　　升入中學以來的第一次檢閱，對于直升簽約較早的學校而言這次期末考試成績也會作為參考依據(jù)

　　1月末—2月　寒假

　　追趕和超越別人的最佳時期。全面查漏補缺，提早預(yù)習下學期內(nèi)容

　　3月

　　初一下學期開學；學生需要很快進入學習狀態(tài)

　　4月底

　　學校期中考試；重點復(fù)習相交線平行線及三角形必須記住的幾何模型

　　6月初

　　重點中學開始講解部分初二知識點；全等三角形基礎(chǔ)拉到初一下學期講，分擔初二的壓力

　　7月初

　　學校期末考試；這次期末考試是對初一一年學習效果的檢驗，也是初二兩級分化開始的前兆；做好自我分析

　　升入初二的同學馬上能感覺到初二知識的難度和初一不是一個級別，比如初二數(shù)學含中考60%的考點，中考幾何最難得輔助線構(gòu)造都在初二進行學習！

　　初二全年成長歷程事件表：

　　9月-10月

初二上學期的初步適應(yīng)階段，學生逐漸進入初二的學習狀態(tài)。開始接觸新學科物理，熟悉物理課程特點；初中幾何難度開始出現(xiàn)較大提高；十一長假，學生容易開始出現(xiàn)松懈情緒。

　　11月初-11月底

初二上學期學習中間過渡階段；學生學習習慣和態(tài)度逐漸形成；初二上的學習情況逐漸定型。

　　12月初-1月中旬

初二上學期的深入學習和收尾階段；學習內(nèi)容和難度進一步擴大和加兩極分化現(xiàn)象初步顯露。

　　1月下旬-2月中下旬 初二寒假階段

　　利用難得空閑時間做好期末考試的檢查和反思工作；未雨綢繆，要做好預(yù)習工作，提前分擔初二下的壓力。

　　2月底-4月底

　　初二學年的重要轉(zhuǎn)型階段

　　物理課程內(nèi)容開始由直觀定性，轉(zhuǎn)向抽象定量；學生成績下滑明顯，導致學習興趣開始下降，厭學情緒初步滋生；學生兩極分化程度開始加深。

　　5月-6月

　　初中學習能力和中考核心競爭力形成的關(guān)鍵階段；各科難度和容量最為集中的時期；很多同學前期積累的問題開始集中爆發(fā)；

　　7月初

　　初二學年最后收官和學生實力基本定型階段。兩極分化達到高峰；初中過渡階段宣告結(jié)束，學生學習習慣和實力基本定型。

　　中考復(fù)習有三種境界：第一種境界：做一道題，會一道題。第二種境界：做一道題，會一類題。第三種境界：做一道題，會出一題

　　初三全年成長歷程事件表：

　　9月

　　學校做學期分析，制定合理計劃

　　10月

第一次月考

　　11月

　　期中考試

　　12月—次年1月

　　期末考試

　　次年2月

　　總復(fù)習開始

　　次年3月—4月底

　　一輪復(fù)習 一?？荚?；各校大型中招咨詢會

　　次年5月

　　二輪復(fù)習、專項復(fù)習及總復(fù)習；查漏補缺

　　次年6月初至中旬、6月底中考