每個(gè)班都有性格內(nèi)向的同學(xué)，那我們班也不例外。性格內(nèi)向的孩子往往膽小，不敢表現(xiàn)自己，我要做孩子的朋友要給他們創(chuàng)造展示自已的機(jī)會(huì)。
    張怡性格內(nèi)向從來不敢大聲回答問題，或跟老師說話，在同學(xué)面前不敢展示。但是在一次和同學(xué)的聊天中，我得知她愛唱歌并且還唱得相當(dāng)不錯(cuò)。有一次上課為了活躍一下氣氛，我在班里讓孩子們活動(dòng)，在同學(xué)的提一下還有好幾個(gè)學(xué)生即興表演里節(jié)目，性格內(nèi)向的張怡雖然也很興奮卻坐在位置上呆望著。我對(duì)同學(xué)說：“咱班有個(gè)學(xué)生唱歌唱的可好了，我們請(qǐng)她上好嗎？她臉很紅，在大家的鼓勵(lì)下他開始唱了，并且唱得很好。此外為了鍛煉她的膽量，我還經(jīng)常讓她做一些力所能及的事情，如請(qǐng)她幫我拿東西、去別的班借東西等。現(xiàn)在她已經(jīng)大變樣了