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提問的研究（3）

 江山攜手 2016-01-22
最出名，最夸張的封閉式問題，就是普遍被教師用來強調課堂重點或用來結束課程的問題“你懂了嗎”提問的研究（3）
思考：
1.在什么情境中，教師傾向于運用開放式問題？
2.在什么情境中，教師傾向于運用封閉式問題？
3.當你沒有設計問題時，你會問哪種問題？
4.當你設計好問題后，組織課堂的過程中會發(fā)生什么？
5.學生是怎樣回答開放式問題的？
6.開放式問題主干對學生的回答有什么影響？
7.為使自己更加了解所提問題的開放度或封閉性，你會采取哪些措施？

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