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“而”字用法知多少

 老劉tdrhg 2016-01-19

 “而”字用法知多少

張文真

貴州省錦屏縣民族中學(xué)   556700

 

[摘 要]“而”是文言文中一個極其重要的詞,只有少數(shù)被用作實詞外,絕大多數(shù)被用作虛詞。虛詞“而”使用頻率高,出現(xiàn)次數(shù)多,也是高考《考試說明》中明確要求掌握的虛詞之一;它在歷年高考中出現(xiàn)的頻率也是較高的虛詞之一,在近五年的全國卷和其他省市卷中,有關(guān)“而”字的考題先后出現(xiàn)36次之多。因此,掌握“而”字的用法,對提高古文閱讀能力以及高考升學(xué)都有著極其重要的作用。

[關(guān)鍵詞]“而”字    用法    淺析

 

“而”是文言文中一個極其重要的詞,只有少數(shù)被用作實詞外,絕大多數(shù)被用作虛詞。虛詞“而”,使用頻率高,出現(xiàn)次數(shù)多,也是高考《考試說明》中明確要求掌握的虛詞之一;它在歷年高考中出現(xiàn)的頻率也是較高的虛詞之一,在近五年的全國卷和其他省市卷中,有關(guān)“而”字的考題先后出現(xiàn)36次之多。因此,掌握“而”字的用法,對提高古文閱讀能力以及高考升學(xué)都有著極其重要的作用。

、作為詞。“而”是象形字,甲骨文寫成“”, 金文寫成“”,小篆寫成“”,若人兩側(cè)頰毛,引申凡鱗毛之下垂者都稱”,即“而”字之本義。可見最初的“而”是實詞,音“ér”,如之切,平,之,日,之部?!墩f》九(下)而部云:“,頰毛也。像毛之形。如之切?!薄?/span>·冬官考工記·梓人》說:“必深其爪,出其目,作其鱗之而。”戴震注:“頰側(cè)上出者曰之,下垂者曰而,須鬣屬也。”段玉裁根據(jù)《禮運正義》改“頰毛”為“須也”。中學(xué)課文無此義之例句。

二、用作代詞。1、相當(dāng)于“爾”。用作第二人稱,一般作定語,譯為你的;偶爾也作主語,譯為。例如:《左傳·昭公二十年》:“余知而無罪也。”②《項脊軒志》:“嫗每謂余曰:‘某所,而母立于茲。2006年遼寧高考試題出現(xiàn)此例)③《記王忠肅公翱事》:“而翁長銓,遷我京職,則汝朝夕侍母。”④《促織》:“而翁歸,自與汝復(fù)算耳?!?/span>2、表示指示,相當(dāng)于這樣”“”。《玉臺新詠·古詩為焦仲卿妻作》同是被逼迫,君而妾亦然。又如:而夫(此人這人)。

三、用作副詞。1、表示時間,相當(dāng)于“不久”“。例如:《公羊傳·宣公十五年》:“吾今取此然后而歸爾。《醉翁亭記》:“已而夕陽在山?!保ù宋?/span>巧妙地用了二十五個“而”字,除此例作副詞外,其余二十個“而”字均為)“已而”是時間副詞,可譯為“不久”。③“已而道平生。”(2002年上海高考試題。句中的已而”同例②)2、表示繼續(xù),相當(dāng)于、。例如:年四十而見惡焉,其終也已。”(《論語·陽貨》

四、用作詞。常通“”。例如:《呂氏春秋》:“溺死者千有余人,軍驚而壞都舍。”②《新序·雜事》:“白頭而新,傾蓋而故?!保ā稘h書·鄒陽傳》作“白頭如新,傾蓋如故?!保?/span>

五、作為詞。“而”字是古代漢語中使用頻率較高的虛詞之一,尤其用作連詞,用處很大,用法很活。正如袁仁林說:“‘字之聲膩滑圓溜,有承上起下之能,有蒙上輥下之情,惟其善輥,故不拘一處,無乎不可,一切去來、起伏、出入、周折、反正、過接,任其所輥無滯。[1]“而”是文言中使用極為頻繁、用法極為靈活的虛詞之一,它既可以連接詞與詞、詞組與詞組,又可以連接句子與句子。但就其所連接的前后兩項的關(guān)系來看,它的作用大體有二:一是順接”,所謂順接,說相連的兩項在意思有某種類似,或者有密切的關(guān)系,中間沒有轉(zhuǎn)折。[2]另一是“逆接”(或“轉(zhuǎn)接”),所謂逆接,說相連的兩項在意思相反,或者不相諧調(diào);不是事理相因,而是有個轉(zhuǎn)折。[3]其具體情況作如下分析:

1、表示遞進(jìn)關(guān)系??勺g為“并且”或“而且”。例:①《游褒禪山記》:“以其求思之深而無不在也。”②《屈原列傳》:“楚懷王貪而信張儀,遂絕齊?!雹邸秳駥W(xué)》:“君子博學(xué)而日參省乎己?!保?007年山東高考試題出現(xiàn)此例)④《登泰山記》:“回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皜駁色,而皆若僂?!?/span>表示遞進(jìn)關(guān)系的連詞“而”在歷年高考中出現(xiàn)的情況:2007年的遼寧卷、山東卷。

2、表示承關(guān)系,相當(dāng)于“就”、“接著”或不譯。例:①《鴻門宴》:“置之地,拔劍撞而破之。”(2006年四川高考試題出現(xiàn)此例)②《陳情表》:“故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿?!雹邸稁熣f》:“人非生而知之者,孰能無惑?!?/span>表示承關(guān)系的連詞“而”在歷年高考中出現(xiàn)的情況:2008年的福建卷、山東卷;2007年的遼寧卷、江西卷、安徽卷、天津卷;2006年的浙江卷、四川卷;2004年全國卷Ⅱ、江蘇卷、浙江卷。

3、表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,相當(dāng)于“然而”、“可是”、“卻”。例:《韓非子·說難》:其家甚智其子,而疑鄰人之父?!?2003年全國卷作文材料出現(xiàn)此例)《論語》人不知而不慍,不亦君子乎?《報任安書》:“是以就極刑而無慍色。(2005年福建高考試題出現(xiàn)此例)《勸學(xué)》:青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞“而”在歷年高考中出現(xiàn)的情況:2007年的廣東卷、遼寧卷、江西卷、安徽卷;2006年的重慶卷、湖南卷(另一題為翻譯而其弊常豐縟而寡實。譯但它的弊病常常(在)詞藻華麗缺少實際內(nèi)容。)、山東卷、遼寧卷;2005年的福建卷、湖北卷、廣東卷、重慶卷。其中,重慶連續(xù)兩年同考一句:“位尊而無功,奉厚而無勞”(《觸龍說趙太后》)。

4、表示并列,相當(dāng)于“又”、“和”或不譯。例:《論語》敏而好學(xué),不恥下問。《捕蛇者說》:永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章。《勸學(xué)》:蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者。《崤之戰(zhàn)》秦師輕而無禮。表示并列關(guān)系的連詞“而”在歷年高考中出現(xiàn)的情況:2008年的天津卷;2007年的山東卷;③2006年的湖南卷;④2004年的全國卷Ⅰ、湖南卷。

5、表示修飾關(guān)系,用在偏正結(jié)構(gòu),連接在狀語和動詞之間。相當(dāng)于“著”、“地”等,可不譯。如:①《觸龍說趙太后》:“太后盛氣而揖之。”②《勸學(xué)》:“吾嘗終日而思矣……《捕蛇者說》吾恂恂而起?!?/span>表示修飾關(guān)系的連詞“而”在歷年高考中出現(xiàn)的情況:2005年的天津卷、湖北卷;2004年的湖南卷。

6、表示假設(shè)關(guān)系,連接主語和謂語,含有假設(shè)的意思,可譯為“如果”、假如”、“假使”。例:《論語·為政》人而無信,不知其也。《馮婉貞》諸君而有意,瞻予馬首可也。

7、條件關(guān)系,此類句子有的釋為因果,如:《孟子·滕文公上》:“五谷熟而民人育。《孟子·告之下》:“昔者王豹處于淇,而河西善謳。③“不得已而為盜耳?!保?/span>2006年重慶高考試題

8、表示因果關(guān)系,可譯為因而”、“所以”等。例:①《游褒禪山記》:“余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也?!雹凇冻啾谥畱?zhàn)》:“表惡其能而不用也。”③《勸學(xué)》:“玉在山而草木爛。”

9、“而”可和另外幾個虛字連用,大體都可以看作雙音詞:“而又”是順接的“而”與副詞“又”凝固而成,表示并列和進(jìn)層,多用于復(fù)句。例如:①歐陽修《蘇君墓志銘》:“亦既有父,而又有字。”②王安石《上仁宗皇帝言事書》:“夫慮之以謀,計之以數(shù),為之以漸,而又勉之以成……”“而乃”是逆接的“而”與副詞“乃”凝固而成,表示轉(zhuǎn)折,也多用于復(fù)句,例如:①《莊子·盜跖》:“盜莫大于子,天下何故不謂子為盜丘,而乃謂我為盜跖?”②《舊唐書》:“光宣大化,而乃盛興木土,害及黎元,豈不愧也!”“而況 是順接的“而”與表示進(jìn)層的連”凝固而成,表示進(jìn)層,只用于復(fù)句,相當(dāng)于“何況”,用反問的語氣表示更進(jìn)一層的意思。例:①《石鐘山記》:“今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也。而況石乎?”《莊子·養(yǎng)生主》技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!《諫太宗十思疏》:臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎?!?/span>而且是由表示進(jìn)層的同義連詞聯(lián)合而成,表示進(jìn)層,可以連接兩個詞語,也可以用于復(fù)句。例如:①《周書》:“太祖嘆其工而且遠(yuǎn)?!雹诹谠斗饨ㄕ摗罚骸叭瞬荒懿┦?,而且無毛羽?!薄耙蚨逼鸪醍?dāng)是兩個詞——一個介詞和一個連詞,《墨子·非命》:“若以百姓為愚不肖,耳目之情不足因而為法然則胡不嘗考之諸侯之傳言流語乎?”《戰(zhàn)國策》:“今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。”以上二例的“”均應(yīng)理解為介詞,后面省略了賓語,“而”起連接作用。“而已”是用于句末表示限止的語氣詞,當(dāng)是由連詞“而”和動詞“已”凝固而成,相當(dāng)于"罷了"。例如:《口技》:“一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。《師說》:“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。③《逍遙游》:“我決起而飛,槍榆枋而止,時則不至,而控于地而已矣?!?/span>“然而”是由代詞“然”與連詞“而” 凝固而成。它有兩種情況,其一:“然”指代上文所說,“而”表示順接,可譯為“如此就……”或“(既然)如此,那么……”例如:《莊子·大宗師》:“父母豈欲吾貧哉?天無私覆,地?zé)o私載,天地豈私貧我哉?求其為之者而不得也,然而至其極者,命也夫!”其二:“然”指代上文所說,“而”表示轉(zhuǎn)折,可譯為:“如此卻……”或“(雖然)如此,可是……”[4]例如:《醉翁亭記》:“然而禽鳥知山林之樂孟子《寡人之于國也》:“黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也?!?/span>“而后”表示有上一件事方始有下一件事,等于白話的“才”和“方才”。例如:①《論語·為政》:“子貢問君子子曰:‘先行其言而后從之?!?/span>《后出師表》:“臣鞠躬盡瘁,死而后已?!?/span>

六、作為助詞。1、表示偏正關(guān)系,相當(dāng)于?!墩撜Z·憲問》:君子恥其言而過其行。《淮南子·人間》:虞之與虢相恃而勢。2、與、、、”、“、連用,相當(dāng)于?!兑住は缔o上》說:形而上者謂之道,形而下者謂之器。

七、作為語氣詞1、用在句中,表示反詰語氣。《論語·微子》:“為仁由己,而由人乎哉?”2、用于句末,表示感嘆語氣,近于,相當(dāng)于?!墩撜Z·微子》:“已,已而!今之從政者殆而!

“而”字用法千變?nèi)f化,每年考卷亦猶如大海揚帆,瞬息萬變,讓人琢磨不透,但萬變不離其宗,只要抓住其根本,仔細(xì)推敲,終會迎忍而解。

 

注  

[1][4]袁仁林著·《虛字說》·解惠全注·北京·中華書局,2004年7月。第9頁,第13、14、17頁。

[2][3]王力主編·《古代漢語》第二冊·北京·中華書局,1995年3月,第445頁。

 

 

簡介:

姓名  張文真  ,出生年月  1968年2月  ,籍貫  貴州  錦屏  ,單位  貴州省錦屏縣民族中學(xué),    職稱   中學(xué)一級教師.

聯(lián)系電話  13984452370

Emai   1968zhangwenzhen@163.com853032090@qq.com

 

 

更多資料:“四川中學(xué)語文教師團(tuán)隊” QQ群,群號:431151554

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