(一)、選擇題：注意選擇題要看完所有選項，解完后不要立即檢查。常見的方法有觀察、計算、淘汰、圖形、特殊值法。有些判斷幾個命題正確個數(shù)的題目，一定要慎重，你認為錯誤的最好能找出反例，要注意分類思想的運用，如果選項中存在多種情況的，要思考是否適合題意，找規(guī)律題可以多寫一些情況，或?qū)υ竭M行變形，以找出規(guī)律，也可用特殊值進行檢驗。采用淘汰法和代入檢驗法可節(jié)省時間。 

(二)、填空題：

1、注意分類思想的使用（注意鈍角三角形的高在外部，一條弧所對的圓周角的度數(shù)一個，一條弦所對的圓周角的度數(shù)兩個）；

2、注意題目的隱含條件，比如二次項系數(shù)不為0,實際問題中的整數(shù)等；

3、要注意是否帶單位，表達格式一定是最終化簡結(jié)果； 

(三)、解答題： 

1．做題順序:一般按照試題順序做,實在做不出來,可先放一放,先做別的題目,不要在一道題上花費太多的時間,而影響其他題目;做題慢的同學,要掌握好時間,力爭一遍凈;做題速度快的同學要注意做題的質(zhì)量,要細心,不要馬虎. 

2．解答題中的較容易題，要認真細致，分式方程要檢驗，一元二次方程要注意二次項系數(shù)不為0，作圖題要注意用鉛筆，保留作圖痕跡。字跡清晰,卷面整潔,解題過程規(guī)范. 

3．求點的坐標;作垂線段,求垂線段的長,再根據(jù)所在象限決定其符號.注意用坐標表示線段的長度時,要注意長度是正值,在負坐標前加負號. 

４．求最值問題要注意利用函數(shù)，沒有函數(shù)關(guān)系的，自己構(gòu)造函數(shù)，要注意數(shù)學問題的最值不一定是實際問題的最值，要注意自變量的取值范圍。 

５．概率題；若是二步事件，或放回事件，或關(guān)注和或積的題，一般用列表法；若是三步事件，或不放回事件，一般用樹狀圖。 

６．折疊問題：

A 要注意折疊前后線段、角的變化；

B 通常要設求知數(shù)；

C 利用勾股定理構(gòu)造方程， 

7．分類思想的使用：未給出圖形的題目要注意是否會有不同情況,畫出不同的圖形

A：等腰三角形的分類：以哪個點作頂點分為三類（兩畫圓弧，一作垂直平分線）

B：直角三角形的分類：以哪個點作直角頂點,注意直徑所對的圓周角是直角；

C：相切：注意外切和內(nèi)切；

D：圓內(nèi)接三角形，注意圓心在三角形內(nèi)部還是外部；

E：等腰三角形注意，告訴一邊要分為這一邊是底還是腰，告訴一角要分為這一角是頂角還是底角。 

8．應用題：注意題目當中的等量關(guān)系，是為了構(gòu)造方程，不等量關(guān)系是為了求自變量的取值范圍，求出方程的解后，要注意驗根，是否符合實際問題，要記著取舍。 

9．動態(tài)問題,要注意點線的對應關(guān)系,用局部的變化來反映整體變化,通常利用平行得相似,注意臨界狀態(tài),臨界狀態(tài)往往是自變量取值的分界線. 

10．注意特殊量的使用,如等腰三等形中的三線合一,正方形中的45度角,都是做題的關(guān)鍵;