常見的“錯題本”有三種類型：一是訂正型，即將所有做錯題的題都抄下來，并做出訂正；二是匯總型，所有做錯的題目按課本章節(jié)的順序進行分類整理；三是糾錯型，即將所有做錯的題目按錯誤的原因進行分類整理。不管哪種錯題集類型，重要的是要注意分析、總結(jié)和歸納。分析自己出錯的原因，并針對這些原因進行查漏補缺；歸納，把不同類型的題目按照解題方法或者考查知識點進行分類整理并有序歸納；總結(jié)，總結(jié)同一類型題目的解題規(guī)律，總結(jié)學(xué)習(xí)方法和解題思路。特別推薦下面兩種別樣錯題本，幫助大家提高學(xué)習(xí)效率。

活頁型錯題本——有效高效

錯題本的類型有很多，很多同學(xué)都有整理記錄的習(xí)慣，這里介紹一種錯題本的整理方法：活頁型錯題本。這種錯題本的整理方法分為五個步驟。

1.分類整理。將所有的錯題的原因分類：概念模糊類、粗心大意類、顧此失彼類、圖型類、技巧類、新概念類、數(shù)學(xué)思想類等等，并將各題注明屬于某一章某一節(jié)。

2.記錄方法。老師試卷評講時，要注意老師對錯題的分析講解，該題的引入語、解題的切入口、思路突破方法、解題的技巧、規(guī)范步驟及小結(jié)等等。

3.必要的補充。對于每一個錯題，還必須要查找資料或課本，找出與之相同或相關(guān)的題型，并作出解答。如果沒有困難，說明這一知識點，你可能已經(jīng)掌握了；如果還是不能解決，則對于這一問題的處理還要再深入一點。

4.錯題改編。每道試題都是老師編出來的，既然老師能編，作為學(xué)生當然要能學(xué)會如何去改，這是彌補知識漏洞的最佳的方法。初始階段，可以嘗試只對題目條件做一點改動。

5.活頁裝訂。將“錯題本”按自己的風格，編好頁碼，進行裝訂，由于每頁不固定，故每次查閱時還可及時更換或補充。對于相關(guān)錯誤知識點的整理與總結(jié)，雖然工作繁雜，但其作用決不僅僅是明白了一道錯題是怎樣求解這么簡單，更重要的是通過整理“錯題本”，你將學(xué)會如何學(xué)習(xí)、如何研究，明白容易出現(xiàn)的錯誤都是哪些知識點，需要掌握哪些知識點，真正做到“吃一塹，長一智”。

網(wǎng)絡(luò)錯題本——讓學(xué)習(xí)更輕松

隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)逐漸成為一種趨勢，而利用網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，也可以建立自己的網(wǎng)絡(luò)錯題本。相比于紙質(zhì)的錯題本，網(wǎng)絡(luò)錯題本題目的收藏與制作更為便捷。同學(xué)們在觀看視頻講解的同時，將需要重點鞏固的題目收藏，等有時間再統(tǒng)一回顧，也不失為一種好的復(fù)習(xí)方法。建立自己的網(wǎng)絡(luò)錯題本，隨時收藏、及時復(fù)習(xí)，大家的學(xué)習(xí)可以更輕松，知識掌握更牢固。