材料作文：萬物有所依

【金題回放】（高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)作文題）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

 綠蘿很好養(yǎng)，折上幾枝，放進(jìn)盛水的玻璃瓶里就行了。擺在桌上，眼前一片綠意?？勺屓诉z憾的是，它在水里慢慢生了根之后，幾乎就不再生長(zhǎng)，沒精打采，枝蔫葉稀。是缺少陽光？放到窗前曬些日子，不見起色。是氧氣不足？打開窗子常透透氣，也沒效果。后來，試著往水里投了一把石子，原來在水中飄來飄去的根須似乎一下有了依托，它們使勁往下扎，把石子緊緊纏住。沒過多久，綠蘿就綠油油的，枝繁葉茂了。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 

【寫作指津】

     細(xì)讀這個(gè)材料，我們不難發(fā)現(xiàn)：該作文的立意范圍是比較狹窄的。扣住材料中綠蘿的根須纏住石頭這一點(diǎn)，最準(zhǔn)確的立意應(yīng)該是：事物的發(fā)展要有依托，依托是事物發(fā)展的動(dòng)力，只有依托，才會(huì)使事物走向成功，走向輝煌。當(dāng)然，從人的發(fā)展的角度去立意更容易寫一些。比如可從以下角度來立意：貧瘠和貧窮不可怕，可怕的是沒有生命和精神的固守；沒有精神依托，生命蒼白無力；人生需要扎根， 堅(jiān)實(shí)根底，枝繁葉茂；沒有水份養(yǎng)育的生命，難以茁壯成長(zhǎng)；沒有“石頭”，生命缺鈣； 為生命的發(fā)展提供必需的條件；沒有根基的生命，難以茁壯成長(zhǎng)；人生的發(fā)展，需要適宜的條件等。

該作文題適合寫議論類的文章，哲理性的散文也是可以的，不過文采要好，不然很難出彩。寫作議論文時(shí)，切口越小越好，比如以“豁達(dá)是生命發(fā)展的根”作為論點(diǎn)，可用蘇東坡的故事來展開論述?？梢跃唧w闡述蘇東坡雖然歷經(jīng)坎坷，受盡磨難，但仍保持淡泊的心境，曠達(dá)的胸襟，成就了一代文學(xué)巨匠。再與現(xiàn)實(shí)生活中的有的人斤斤計(jì)較的鮮活實(shí)例來對(duì)比剖析，強(qiáng)化觀點(diǎn)。當(dāng)然，能以現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)問題為突破口來闡發(fā)自己的見解最好不過了。比如由春晚魔術(shù)師劉謙的精彩演出引出觀點(diǎn)：“能力——個(gè)人成長(zhǎng)的依托?！苯又?，具體分析劉謙之所以惹人眼球就是因?yàn)樗凶吭降牟拍堋獘故斓募妓嚭陀哪恼Z言。然后，結(jié)合社會(huì)生活中“超女”等類似事件的由表及里的分析，印證觀點(diǎn)；如能聯(lián)系當(dāng)今社會(huì)上的不良的浮躁之風(fēng)，進(jìn)行對(duì)照分析，會(huì)更深刻一些?？傊h論文選材要典型、切題，有代表性、時(shí)代感和說服力，要彰顯論證的層次和深度，使文章有深度、有新意、有亮點(diǎn)。

【范本展臺(tái)】

    范本 一                       

                                情之依托

殘荷依夜雨，悟造化之玄機(jī)；孤鶴依寒霜，感萬物之真諦。

潺潺流水依巍巍高山，山水之情襯出俞伯牙、鐘子期之誼，正是有了這份友誼作為情之依托，才使得一曲《高山流水》響徹于莽莽群山柔水之間。【論據(jù)并列一】

漫天黃沙吹走了數(shù)十載春秋歲月，大漠無垠，曠世才女憑著對(duì)祖國(guó)的思念而歌，正是憑著蔡文姬對(duì)祖國(guó)思念的這份依托，《胡笳十八拍》才催人淚下。【論據(jù)并列二】

劍鋒刺出，真正的對(duì)手只有自己，聶政也就是憑著這份信念，讓一個(gè)刺客名垂青史，而廣陵止息的美妙音符被文豪嵇康更是彈入人心?！稄V陵散》之絕響，所依托的就是信念。

再嘆昔日霸王悔，魂魄聚首烏江來。八千楚兵獨(dú)還其身，陣陣鄉(xiāng)音細(xì)數(shù)亡魂哀怨，有了西楚霸王的英雄氣概作為依托，《四面楚歌》才聲斷霄漢！

后宮佳麗三千人，一生不得幸者十之八九，一聲聲深宮哀怨，一陣陣宮闈苦淚，數(shù)千宮女的愁苦，也成為了《漢宮秋月》能刺痛少女哀愁的依托。

楚地名士盡顯風(fēng)流，高雅之聲既屈平之后在荊楚已成為世人所追逐的妙音，憑借高雅、脫俗作為依托，《陽春白雪》已成為文人雅士的心聲。

落雁南飛，沙漠浩瀚，母雁生怕落下了幼子而不惜脫離雁群，最后母子雙雙餓死于黃沙之中。雁雖死，情未絕，正是有這份母愛作為依托，《平沙落雁》才流傳千古。

自古多情空余恨，此恨綿綿無絕期。多少才子佳人的凄美結(jié)局被片片梅花演繹得叫人肝腸寸斷。而這份悲慘愛情，正是《梅花三弄》能銷魂蝕骨的依托。

白發(fā)漁樵江渚上，砍柴者與捕魚人在江邊相遇，一番番對(duì)話中無不顯出一種閑適、恬淡之意境，而就是以這份閑淡作為依托，才使得《漁樵問答》為后世隱者所向往。

夕陽下，幾稀簫聲反襯出古戰(zhàn)場(chǎng)當(dāng)年的陣陣?yán)薰?，無論是功成霸業(yè)，無論是庸碌無為，都逃不過歷史的滄桑。這份滄桑，就是《夕陽簫鼓》所奏出歷史無痕的依托。【并列十】

十大名曲之所以千古不絕，正是因?yàn)槊渴锥加幸环N情感上的依托，而這種情之依托，就是造化之玄機(jī)，萬物之真諦。

   亮點(diǎn)評(píng)析：怎樣的考場(chǎng)作文才是好作文，有時(shí)候確實(shí)很難下結(jié)論。但讀了上面這篇作文，你絕對(duì)會(huì)認(rèn)為它是一篇好作文，一篇在考場(chǎng)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷、獨(dú)占鰲頭的佳作。文章文采飛揚(yáng)，語言精美，簡(jiǎn)直是字字珠玉，俯拾皆是，讓人目不暇給，美不勝收。能在考場(chǎng)有限的時(shí)間內(nèi)寫出如此精純的語言，確實(shí)讓我們所有人汗顏?？磥怼芭_(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話沒錯(cuò)。只要平時(shí)苦練基本功，就能在考場(chǎng)上穩(wěn)操勝券，高奏凱歌。不過，這基本功也包括扎扎實(shí)實(shí)地積累作文素材。這位考生憑著對(duì)《中國(guó)古代十大名曲》的喜好，為我們淋漓盡致地演繹了作文材料，實(shí)在高妙，令我們拍案叫絕。這讓我們想起了一位名人的話，一本書可以成就一個(gè)人。我們同樣也可以說：在高考沖刺階段有限的時(shí)間內(nèi)，我們也不妨整合自己熟悉的一個(gè)人或一類事，以此成就高考，收獲人生。 

范本二    

                             依托——讓生命綻放精彩

花兒深扎泥土，因而綻放美麗；魚兒翔游水底，因而快活自如；馬兒馳騁莽原，因而豪爽灑脫；雄鷹超越白云，因而萬物矚目。

綠蘿也一樣，它就像花需要泥土，魚需要河水，馬需要草原，鷹需要天空，也需要有種依托，來綻放生命的精彩。這種依托，恰恰就是很不起眼的小石子。自然界的萬物尚且如此，更何況人呢？

人會(huì)因?yàn)樾挠姓媲槎兊脠?jiān)強(qiáng)。【分論點(diǎn)一】

朱邦月，這個(gè)最為普通的中國(guó)男人，以病殘之軀的微弱之火，照亮著在別人眼里異?？部赖纳?。一諾千金四十年，男兒俠義在兩肩。一個(gè)人，撐起了三個(gè)患有“進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥”的家庭，整日早起晚睡，就在這短暫的休息期間，還要不停地幫三個(gè)親人翻身，擦背。上天似乎總喜歡開玩笑。就在生活如此艱難的家庭中，惟一的頂梁柱也因一場(chǎng)車禍而不幸失去了一條腿。但他還是面帶微笑地生活著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，四十年的清貧，青絲轉(zhuǎn)成了白發(fā)，不變的是真情。

人會(huì)因心有同情而升華人格。【分論點(diǎn)二】

薩布里亞·坦貝肯，她是一個(gè)盲人，卻偏要給盲人開創(chuàng)一片新的天地。她從地球的另一邊來，為一群不相識(shí)的孩子而來，不企盼收獲，全憑心血付出。她帶來了光明，為西藏盲童帶來了光明與希望。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想，在春天播下希望的種子。她的雙眼如此明亮，健全人從中找到了方向。

人會(huì)因?yàn)樾挠袎?mèng)想而超越自我。【分論點(diǎn)三】

翟墨，他以孤膽英雄的頑強(qiáng)毅力和生命智慧，以舉世驚嘆的形式把中華民族的形象寫在了環(huán)球航行三萬五千海里的旅程的波濤上，成為中國(guó)無動(dòng)力環(huán)球航海的第一人。是的，古老船隊(duì)的風(fēng)帆落下不久，人們已經(jīng)忘記了大海的模樣。六百年后，是他們眺望先輩們的方向，向西方出發(fā)，從東方歸航。他不想征服，他只想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)?shù)竭_(dá)拿破侖墓地時(shí)，那里的留言簿上沒有中文。他寫道：你曾經(jīng)說過這樣一句話，中國(guó)是一頭睡獅，一旦睡醒，世界將為之而震動(dòng)。這次我來，就是告訴你，中國(guó)這頭睡獅已經(jīng)睡醒了。心懷夢(mèng)想，一個(gè)人，一張帆，他比我們走得都遠(yuǎn)。

朱邦月的依托在于真情，他的生命因此而堅(jiān)強(qiáng)；薩布里亞的依托在于同情，她的人格因此而升華；翟墨的依托在于夢(mèng)想，他的人生因此而變得神奇。世間萬物都需要依托，就像綠蘿很好養(yǎng)，也需石子來陪伴一樣。

堅(jiān)信，人生也會(huì)因依托而綻放精彩，不久就會(huì)“綠油油的，枝繁葉茂了”。

     亮點(diǎn)評(píng)析：這是一篇頗有啟迪和感染力的考場(chǎng)佳作。最突出的特點(diǎn)有兩個(gè)：一是論證材料相當(dāng)好。作者依次運(yùn)用“2009年感動(dòng)中國(guó)人物”中的朱邦月、薩布利亞·坦貝肯、翟墨的感人事跡，對(duì)這些事例，使用得心應(yīng)手，如數(shù)家珍，注意整合這些事跡，恰當(dāng)結(jié)合作文材料，很得當(dāng)又很有說服力，有很強(qiáng)的借鑒價(jià)值。二是文章的結(jié)構(gòu)整齊，全文首尾兩段形成照應(yīng)，突出了觀點(diǎn)，強(qiáng)化了主旨。整體結(jié)構(gòu)是三個(gè)部分，而中間內(nèi)容分別從真情、同情和夢(mèng)想三方面闡述觀點(diǎn)，論述觀點(diǎn)明確而深刻，形成了嚴(yán)整深刻的論述格局。作為考場(chǎng)上的急就章，結(jié)構(gòu)能夠如此嚴(yán)密、整齊，確實(shí)難得，值得學(xué)習(xí)。