盼望著

盼望著

寒假來了

回家的日子來了

然而，回家之前

期末考試也說來就來了

小伙伴們，你復習好了嗎

是不是明天就考試啦

媽呀，這么多重點，你背完了嗎？

根據(jù)小伙伴的友情提供

小編整理了一份思修期末考試重點

請笑納~

話不多說，直接上重點

緒論 珍惜大學生活開拓新的境界

重點：

1.社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容是什么？

（1）富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求

（2）愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民層面的價值要求

（3）自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求

2.培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義是什么？

（1）實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的價值支撐

（2）協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的精神動力

（3）引導大學生進德修業(yè)、成長成才的根本指針

3.如何理解中國特色社會主義法律為中國特色社會主義思想道德提供制度保障？

第一，社會主義法律通過對社會主義思想道德的基本原則予以確認，為思想道德建設(shè)提供國家強制力保障；

第二，社會主義法律的頒布和實施，能夠有力地推動社會主義思想道德的傳播和踐行；

第三，社會主義法律對違法犯罪的制裁，有助于懲罰和遏制嚴重違背社會主義思想道德的行為，引導和促進人們自覺履行道德義務(wù)、社會責任和家庭責任。

第一章 追求遠大理想 堅定崇高信念

重點：

1.什么是理想和信念？理想信念的重要意義是什么？

（1）理想是人們在實踐中形成的、有實現(xiàn)可能性的、對未來社會和自身發(fā)展目標的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。

（2）信念是人們在一定的認識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。

（3）理想信念指引奮斗目標；理想信念提供前進動力；理想信念提高精神境界。

2.我們?yōu)槭裁匆獦淞ⅠR克思主義的科學信仰？

（1）馬克思主義是科學真理 （2）馬克思主義具有持久生命力

（3）馬克思主義以改造世界為己任 （4）馬克思主義科學預見人類社會最終必然實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

第二章 弘揚中國精神 共筑精神家園

重點：

1.如何增強改革創(chuàng)新的能力本領(lǐng)？

（1）掌握扎實系統(tǒng)的專業(yè)知識是增強改革創(chuàng)新能力本領(lǐng)的基礎(chǔ)。

（2）培養(yǎng)創(chuàng)新型思維方式是增強改革創(chuàng)新能力本領(lǐng)的前提。

（3）積極投身實踐是增強改革創(chuàng)新能力本領(lǐng)的關(guān)鍵。

2.如何做改革創(chuàng)新的實踐者？

(1)樹立改革創(chuàng)新的自覺意識。

(2)培養(yǎng)改革創(chuàng)新的責任感。

(3)增強改革創(chuàng)新的能力本領(lǐng)。

3.愛國主義的科學內(nèi)涵是什么？

愛國主義體現(xiàn)了人們對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土家園以及民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。

4.中華民族崇尚精神的優(yōu)秀傳統(tǒng)主要表現(xiàn)在哪些方面？

（1）表現(xiàn)在對物質(zhì)生活與精神生活相互關(guān)系的獨到理解上。

（2）表現(xiàn)在中國古人對理想的不懈追求上。

（3）表現(xiàn)在對道德修養(yǎng)和道德教化的重視上。

（4）表現(xiàn)為重視人生境界和理想人格。

第三章 領(lǐng)悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值

重點：

1.如何促進自我身心的和諧？

（1）樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀

（2）掌握應對心理問題的方法和知識

（3）積極參加集體活動，增進人際交往

2.促進個人與他人和諧的原則是什么？

（1）平等原則。平等待人是促進個人與他人和諧的前提。

（2）誠信原則。誠信是促進個人與他人和諧的保證。

（3）寬容原則。寬容是促進個人與他人和諧必不可少的條件。

（4）互助原則?；ブ谴龠M個人與他人和諧的必然要求。

3.如何促進人與自然的和諧？

（1）正確認識人對自然的依存關(guān)系

（2）科學把握人對自然的改造活動

（3）自覺珍愛自然，保護生態(tài)

第四章 注重道德傳承 加強道德實踐

重點：

1.社會主義道德建設(shè)為什么要以為人民服務(wù)為核心？

（1）為人民服務(wù)是社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)和人際關(guān)系的客觀要求。

（2）為人民服務(wù)是社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的要求。

（3）為人民服務(wù)體現(xiàn)著社會主義道德建設(shè)的先進性要求和廣泛性要求的統(tǒng)一。

2.中國革命道德的主要內(nèi)容是什么？

（1）為實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義理想而奮斗。

（2）全心全意為人民服務(wù)。

（3）始終把革命利益放在首位。

（4）樹立社會新風，建立新型人際關(guān)系。

（5）修身自律，保持節(jié)操。

3. 中華傳統(tǒng)美德的基本精神體現(xiàn)在哪些方面?

（1）重視整體利益、國家利益和民族利益，強調(diào)責任意識和奉獻精神。

（2）推崇“仁愛”原則，追求人際和諧。

（3）講求謙敬禮讓，強調(diào)克驕防矜。

（4）倡導言行一致，強調(diào)恪守誠信。

（5）追求精神境界，重視道德需要。

（6）強調(diào)道德修養(yǎng)，塑造理想人格。

4.道德的社會作用主要表現(xiàn)在哪些方面？

（1）道德為經(jīng)濟基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展服務(wù)，是一種重要的精神力量。

（2）道德對其他社會意識形態(tài)的存在有著重大的影響。

（3）道德通過調(diào)整人們之間的關(guān)系維護社會秩序和穩(wěn)定。

（4）道德是提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面發(fā)展的內(nèi)在動力。

（5）在階級社會中，道德是調(diào)節(jié)階級矛盾和對立階級之間開展階級斗爭的重要工具。

5.如何投身崇德向善的道德實踐？

（1）踐行社會主義榮辱觀。

（2）參加志愿服務(wù)和學雷鋒活動。

（3）培養(yǎng)誠實守信的良好品質(zhì)。

（4）養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的良好習慣。

（5）自覺學習道德模范。

6.如何理解社會主義集體主義原則？

（1）社會主義集體主義強調(diào)國家利益、社會整體利益和個人利益的辯證統(tǒng)一。

（2）社會主義集體主義強調(diào)國家利益、社會整體利益高于個人利益。

（3）社會主義集體主義強調(diào)重視和保障個人的正當利益。

第五章 遵守道德規(guī)范 錘煉高尚品格

重點：

1.維護公共秩序?qū)?jīng)濟社會健康發(fā)展的重要意義是什么？

（1）有序的公共生活是社會生產(chǎn)活動的重要基礎(chǔ)。

（2）有序的公共生活是促進社會和諧的重要條件。

（3）有序的公共生活是提高社會成員生活質(zhì)量的基本保障。

（4）有序的公共生活是社會文明的重要標志。

2.大學生應該樹立怎樣的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀?

（1）大學生應該樹立的擇業(yè)觀是：樹立崇高的職業(yè)理想；服從社會發(fā)展的需要；做好充分的擇業(yè)準備。（2）大學生應該樹立的創(chuàng)業(yè)觀是：要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準備；要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣；要提高創(chuàng)業(yè)的能力。

3.簡述個人品德及其作用。

（1）個人品德是通過社會道德教育和個人自覺的道德修養(yǎng)所形成的穩(wěn)定的心理狀態(tài)和行為習慣。（2）在現(xiàn)實生活中，個人品德的作用主要表現(xiàn)為三個方面:其一，個人品德對道德和法律作用的發(fā)揮具有重要的推動作用。其二，個人品德是個人實現(xiàn)自我完善的內(nèi)在根據(jù)。其三，個人品德是經(jīng)濟社會發(fā)展進程中重要的主體精神力量。

第六章學習憲法法律 建設(shè)法治體系

重點：

1.法律是什么？它有哪些特征？

（1）法律是由國家制定或認可并依靠國家強制力保證實施的，反映由特定社會物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志，規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，以確認、保護和發(fā)展有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系和社會秩序為目的的行為規(guī)范體系。

?。?）法律的特征：第一，法律是調(diào)整社會關(guān)系的行為規(guī)范。第二，法律是由國家創(chuàng)制并保證實施的行為規(guī)范。第三，法律是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范。

2.中國特色社會主義法律體系的特征有哪些？

（1）體現(xiàn)了中國特色社會主義的本質(zhì)要求。

（2）體現(xiàn)了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代要求。

（3）體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)內(nèi)在統(tǒng)一而又多層次的國情要求。

（4）體現(xiàn)了動態(tài)、開放、與時俱進的發(fā)展要求。

（5）體現(xiàn)了繼承中國法制文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和借鑒人類法制文明成果的文化要求。

3.建設(shè)中國特色社會主義法治體系包括哪些內(nèi)容？

（1）建設(shè)完備的法律規(guī)范體系（2）建設(shè)高效的法治實施體系（3）建設(shè)嚴密的法治監(jiān)督體系（4）建設(shè)有力的法治保障體系（5）建設(shè)完善的黨內(nèi)法規(guī)體系

第七章 樹立法治觀念 尊重法律權(quán)威

重點：

1.什么是法治思維？如何理解？

（1）法治思維是指以法治價值和法治精神為導向，運用法律原則、法律規(guī)則、法律方法思考和處理問題的思維模式。

（2）法治思維包含以下幾層含義:第一，法治思維以法治價值精神為指導，蘊含著公平、正義、自由、民主、人權(quán)等人類社會的美好價值，是一種正當性思維;第二，法治思維以法律原則和法律規(guī)則為依據(jù)來指導人們社會行為，是一種規(guī)范性思維;第三，法治思維以法律手段與法律方法為依托分析問題、處理問題，解決糾紛，是一種最可靠的邏輯思維;第四，法治思維是一種符合規(guī)律、尊重事實的科學思維。

2.尊重法律權(quán)威的重要意義是什么？

（1）尊重法律權(quán)威是社會主義法治觀念和法治思維的核心要求，是建設(shè)社會主義法治國家的前提條件。（2）尊重法律權(quán)威對于推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、實現(xiàn)國家的長治久安極為重要。（3）尊重法律權(quán)威是實現(xiàn)人民意志、維護人民利益、保障人民權(quán)利的基本途徑。（4）尊重法律權(quán)威是維護個人合法權(quán)益的根本保障。

第八章 行使法律權(quán)利 履行法律義務(wù)

重點：

1.什么是法律權(quán)利？它有哪些特征？

（1）法律權(quán)利是權(quán)利主體依法要求義務(wù)主體作出某種行為或者不作出某種行為的資格。

（2）法律權(quán)利具有以下四個方面的特征：a.法律權(quán)利的內(nèi)容、種類和實現(xiàn)程度受社會物質(zhì)生活條件的制約;b.法律權(quán)利的內(nèi)容、分配和實現(xiàn)方式因社會制度和國家法律的不同而存在差異;　　c.法律權(quán)利不僅由法律規(guī)定或認可，而且受法律維護或保障，具有不可侵犯性;d.法律權(quán)利必須依法行使，不能不擇手段地行使法律權(quán)利。

2.我國憲法規(guī)定的公民的基本義務(wù)有哪些？

（1）維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)的義務(wù)；（2）遵守憲法和法律，保守國家秘密、愛護公共財產(chǎn)、遵守勞動紀律、遵守公共秩序、尊重社會公德的義務(wù)；（3）維護祖國安全、榮譽和利益的義務(wù);（4）保衛(wèi)祖國、抵抗侵略的職責和依法服兵役、參加民兵組織的義務(wù);（5）依法納稅的義務(wù)。

還聽說這道論述題考這個的可能性很大呢……

(這只是老師說的一個可能，大家還是要看看其他的哦)

.結(jié)合材料回答問題:

1994年出生的小閆是鄭州一所職業(yè)學院的在校大學生。放暑假在家時發(fā)現(xiàn)村外的樹林里有鳥窩，和朋友架梯子將鳥窩里的12只鳥掏了出來，養(yǎng)了一段時間后售賣，后來又掏了4只。然而因為這16只鳥，小閆和他的朋友小王分別被判刑10年半和10年，并處罰款。(2015年12月2日《人民網(wǎng)》)

　　用人生中最美好的十年青春，為自己賣出的16只小鳥進行贖罪。法院的判決在網(wǎng)民中引起了軒然大波。有一些人認為這樣的刑罰未免過重，大學生是將來的國之棟梁，為了16只鳥斷送了大學生的錦繡前程實在太過殘忍，雖然這16只鳥為國家二級保護動物，但是也應該考慮到給這幾名二十一二歲的大學生改過自新的機會。還有人認為，這樣的判決是嚴格依據(jù)我國法律作出的，合情合理，不能因為是大學生就要求法外開恩。

我國的法律中有明確規(guī)定：非法獵捕、收購、運輸、出售珍貴、瀕危野生動物罪，情節(jié)特別嚴重，應處10年以上有期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。我國公民滿18周歲就要對自己的行為負完全的刑事責任。1994年出生的小閆已經(jīng)完全符合這一條件，既然他的行為觸犯了我國的法律，就應該為自己的行為付出代價。

回答問題：

（1）此案體現(xiàn)的我國刑法的原則是什么？

（2）法院判決體現(xiàn)了什么樣的思維？我們應如何培養(yǎng)這種思維？

.答案要點：

（1）此案體現(xiàn)了我國刑法規(guī)定的罪刑法定、法律面前人人平等、罪刑相適應等基本原則。我國的法律中有明確規(guī)定：非法獵捕、收購、運輸、出售珍貴、瀕危野生動物罪，情節(jié)特別嚴重，應處10年以上有期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。我國公民滿18周歲就要對自己的行為負完全的刑事責任。1994年出生的小閆已經(jīng)完全符合這一條件，既然他的行為觸犯了我國的法律，就應該為自己的行為付出代價，這樣的判決是嚴格依據(jù)我國法律作出的，不能因為是大學生就要求法外開恩。

（2）法院判決體現(xiàn)了法律至上的法治思維。法律至上具體表現(xiàn)為法律的普遍適用性、優(yōu)先適用性和不可違抗性。法律的普遍適用性，是指法律在本國主權(quán)范圍內(nèi)對所有人具有普遍的約束力。所有國家機關(guān)、社會組織和公民個人都必須遵守法律，依法享有和行使法定職權(quán)與權(quán)利，承擔和履行法定職責與義務(wù)。法律的優(yōu)先適用性，是指當同一項社會關(guān)系同時受到多種社會規(guī)范的調(diào)整而多種社會規(guī)范又相互矛盾時，要優(yōu)先考慮法律規(guī)范的適用。法律的不可違抗性，是指法律必須遵守，違反法律要受到懲罰。任何人不論權(quán)力大小、職位高低，只要有違法犯罪行為，就要依法追究和承擔法律責任。

（3）培養(yǎng)法治思維的途徑很多，大學生可以通過各種機會和途徑學習法律知識、掌握法律方法、參與法律實踐、養(yǎng)成依法辦事習慣等，在學習和生活中逐漸提高法治思維能力，養(yǎng)成科學的法治思維方式。

思修簡答和論述的重點差不多就是這些了

背完這些，思修期末考試就應該過了

小伙伴們加油咯

等你好消息

祝所有參加期末考試的孩子期末全過

<THE 大米 END>