高效課堂教師要做到“五個(gè)落實(shí) ” 

    一堂好課，最終的落腳點(diǎn)是教學(xué)的實(shí)效性。扎實(shí)的課是有意義的課，要注意基礎(chǔ)性目標(biāo)的達(dá)成度，體現(xiàn)在學(xué)生對(duì)必備的學(xué)科新知識(shí)和技能的理解、掌握與應(yīng)用達(dá)到了的目標(biāo)要求。我認(rèn)為，高效課堂 教師要做到“五個(gè)落實(shí)”：

1、落實(shí)學(xué)生思考，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；

2、落實(shí)學(xué)生觀察分析，讓學(xué)生掌握知識(shí)的獲得過(guò)程；

3、落實(shí)學(xué)生表述，讓學(xué)生內(nèi)化知識(shí)；

4、落實(shí)學(xué)生動(dòng)手，讓學(xué)生體驗(yàn)、實(shí)踐；

5、落實(shí)學(xué)生的概括歸納，讓學(xué)生主動(dòng)探究。