孩子的安全  我們的責(zé)任

孩子是祖國的花朵，是祖國的未來，“苗”壯則國強。小學(xué)教育階段的孩子猶如剛剛破土的嫩芽，十分脆弱，需要細心的培養(yǎng)與呵護，才能健康茁壯成長。近期兒童受傷害的事件的頻頻發(fā)生，讓我們更清楚地看到了我們的學(xué)校教育的責(zé)任。

確保孩子們能健康快樂成長，學(xué)校首先要轉(zhuǎn)變思想意識，明確保護好學(xué)生生命安全的重要性，必須要謹于思、合于規(guī)、慎于行，正如教育部長袁貴仁所說：“生命不保，何談教育?！?要加強安全監(jiān)管力度，一切工作必須以安全為前提，校園安全管理的成敗，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，制約著學(xué)校的發(fā)展;任何校園活動的開展都要堅持以人為本，把學(xué)生的安全放在第一位，確保各個環(huán)節(jié)的安全無害，最大限度地防范于未然。針對安全教育，學(xué)校應(yīng)加大安全管理，學(xué)校校長是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體實施，全員參與，人人實行雙崗制度，每周對學(xué)校的周邊環(huán)境和校園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，從而確保學(xué)生在校的安全。同時，堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的值班制，真正做到“四道防線保安全”，即：領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督查安全；教師值日抓安全；校警護學(xué)保安全；學(xué)生站崗促安全。

教師樹立應(yīng)有的學(xué)生安全意識，要確立主人翁思想，增強責(zé)任心。教師的責(zé)任重于泰山，重在一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生。每一位教師都應(yīng)肩負但起自身的職責(zé)，做好自己分內(nèi)的事。要提高對安全的認識程度和對突發(fā)事件應(yīng)變能力，當(dāng)突發(fā)事故不可避免時，能盡快做出正確處理，將事故傷害降至最低。為此，學(xué)校應(yīng)開展豐富多彩的活動提高學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。諸如：定期開展安全緊急疏散演練、大型活動應(yīng)急演練、在校一日安全常規(guī)評比活動、校外學(xué)生自護知識競賽活動等。目的只有一個，就是要確保師生安全。

學(xué)校每周要開展安全教育課程，加強安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識、安全防護、應(yīng)急和自救的技能和知識。安全教育從娃娃抓起，讓安全教育影響孩子的思維和行為，從小養(yǎng)成珍惜生命、關(guān)愛生命、自律安全的行為和品德。這對減少安全事故的發(fā)生，保障學(xué)生生命安全具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義。針對近期報道的各類有關(guān)在校學(xué)生受到的侵害的案件，學(xué)校必須加強對學(xué)生的自護教育，通過家長會、主題班隊會和觀看一些視頻專題片等等，提高了學(xué)生對是非的分辨和遇到不法侵害時如何自救和自護的能力。我校作為省留守流動兒童示范基地，針對這些學(xué)生的實際情況，開展了一些有針對性的活動和教育，同時通過學(xué)校的校訊通，加大了學(xué)校和家長的溝通，讓家長在第一時間了解到學(xué)生的情況，確保了學(xué)生安全。同時，我們還不定期的邀請法制副校長到校對全體師生進行法制教育，通過一些案例來教育學(xué)生。

小學(xué)生受傷事件的發(fā)生，讓我們深刻體認到“安全無小事，一切要從細節(jié)抓起，預(yù)防很重要。”我們要努力做到事事講安全、時時顧安全。讓安全意識、安全責(zé)任深入人心。一個學(xué)校，肩負著祖國未來健康茁壯成長的重任。只有不斷加強校園安全工作的力度，積極建設(shè)校園安全教育和監(jiān)管機制，持之以恒、堅持不懈，才能辦好人民滿意、家長放心的教育。

我區(qū)舉行“保護我們的孩子，綠絲帶行動”啟動大會，向全社會呼吁：行動起來，保護我們的孩子。家長要增強監(jiān)護意識，切實擔(dān)負起保護孩子的家庭責(zé)任；學(xué)校和幼兒園注重傳授安全防護知識，增強兒童自我保護意識；執(zhí)法部門要依法打擊一切侵害兒童權(quán)益的違法犯罪行為，嚴厲查處殘害兒童的惡性事件；社會各方都要形成合力，嚴厲打擊侵害兒童的不法行為。進而在全社會形成尊重生命、愛護兒童、教育兒童、保護兒童的良好氛圍，讓孩子遠離傷害，為孩子們營造安全、和諧、健康的成長環(huán)境。為了祖國，為了未來，為了民族的振興，為了家庭的幸福安寧，讓我們攜起手來，積極行動，保護好我們的孩子!